一年级小学生操行评语.docx
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1、一年级小学生操行评语一年级小学生操行评语(精选14篇) 一年级小学生操行评语 篇1 1. 你是一个勤劳,和善的孩子,老师很喜爱你。只要你能找到适合于自己的学习方法,信任你会进步的。老师希望你加油,赶上来。2. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚恳,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能仔细一点写字,把字写好,用心听课把学习搞上去。3. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你敬重老师团结同学,主动为班级做好事。希望你在今后的学习中用心听讲,自觉遵守纪律,仔细学习争取更好的成果。4. 你是一个聪慧和善朴实懂事而又仔细的女孩。我常常望见你和很多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,
2、对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切幻想成真!5. 你是我心目中比较仔细踏实的男孩,你虚心诚恳,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,静默为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的实力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!6. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯净,品德端正,你总是静默接受老师的教化,仔细去完成老师交给的任务,你有剧烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描水粉画二项其次,为班级争得了荣誉,我对你充溢了感谢之情。愿你拿出志气,战胜自我,全面提高学习成果,提高
3、各项实力!7. 每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。假如你能用心听讲,主动思索问题的话,你的成果确定很优秀。8. 老师很观赏你那股不服输的特性。在学校里,你能帮助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能主动举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺压同学,这样不好。老师希望你把你不服输的特性用在学习上,争取更好的成果。9. 你是个懂事的孩子。课堂上,你用心听讲,仔细思索仔细完成作业。课后,你自觉遵守纪律,用心学习,成果优秀。今后的你,应当比现在的你更棒吧?那就看你的了。10. 你是个深得老师和同学都喜爱的好孩子,在学习中表现得还不错,特殊是你那种仔细学习的
4、精神,很值得大家学习。今后的你,应当比现在的你更棒吧?那就看你的咯。11. 懂事听话的你,在学校里,你用心听讲,主动思索,仔细完成作业。课后,你自觉遵守纪律,仔细学习,成果较好。希望你接着努力,争取更好的成果。12. 你是一个懂事听话的孩子,酷爱学,自觉遵守纪律,主动主动参加学习,团结合作,学习成果优秀。老师喜爱你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成果!13. 你是个聪慧可爱的孩子,敬重老师,酷爱学习,主动参加各项有益的活动,与同学团结合作,对工作仔细负责,老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,主动进取,争取更好的成果!14. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和谐相处。课堂上,
5、有时你也能用心听讲,主动举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。15. 你是个聪慧可爱的孩子,酷爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,主动主动参加学,勤学好问学习成果拔尖。老师很喜爱你,愿你戒骄戒躁争取更好的成果。 一年级小学生操行评语 篇2 你待人真诚、大方又明理懂事,关切集体,乐于助人,学习仔细,作业清晰,端正,本职工作仔细负责。希今后上课主动举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在学问的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关切集体,乐于助人,本职工作仔细负责,学习仔细。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进
6、取,不断开拓创新,才能立于不败之地。你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,酷爱劳动,关切集体,学习尚仔细,但由于智质较差,学习成果不志向,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。你是个活泼聪慧,明理懂事,待人真诚的孩子,自觉纪守规,关切集体,乐于助人,本职工作仔细负责,学习仔细,希今后再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,牢记:逆水行舟,不进则退的道理。你是个文雅大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地和善,与同学和谐相处,关切集体,酷爱劳动,乐于助人,学习仔细。希今后主动参加课堂研讨,勇于发表看法,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不
7、败之地。你是特性格内向,文雅懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习仔细,劳动主动主动,希今后主动参与课堂研讨,敢于发表看法,勇于开拓创新,努力攀登科学高峰。你是个聪慧活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。你是个文雅大方、明理懂事,和善纯朴的女孩。平常礼貌待人,团结同学,关切集体,劳动主动,乐于助人,学习仔细,作业仔细清晰,希今后主动参加课堂研讨,大胆发表看法,充分相识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。平常
8、自觉遵纪守规,关切集体,劳动主动,学习尚仔细,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,主动参加课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。你是特性格内向,且明理懂事的孩子。平常能自觉遵纪规,主动参与公益劳动,团结同学,关切集体,学习尚仔细,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,主动参加课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。你是个聪慧活泼,豪放直率的孩子,平常关切集体,酷爱劳动,学习时紧时松,不稳定,没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增加紧迫感和责任感,明白逆水行舟,不进则退的道理,努力前进吧!你总是笑脸待人,敬重师长,团结同学,主动参与集体活动,劳动
9、主动,学习仔细,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增加竞争意识,发扬主动向上的拼搏精神,奋勇前进吧! 一年级小学生操行评语 篇3 1) 你是一个表面文雅、内心活跃的男孩,主动参与体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平常肯定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。2) 你是一个好动、可爱的男孩,你能主动参与学校所开展的各项公益活动,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。3) 你在班级中静默无闻,从不与人争吵,为人忠诚。
10、课内外作业能按时完成,希上课要主动动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。4) 看到你的脸就能知道你是一个实力较强的学生。你敬重老师,热心为大家做事,上课也能主动举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要无事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成果搞上。5) 你是一个文雅、和善的女孩。你主动参与公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能仔细听讲,作业令老师满足,希你考试时细心、多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。6) 在老师眼里,你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动,作业字迹清晰,上课时能仔细听讲,主动动脑,
11、举手发言各方面都很精彩,希望你要从小树立远大的志向,朝着自己的目标奋斗,信任自己!7) 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、马虎,字迹也不端正。平常要主动参与课外活动,成为全面发展的好学生。8) 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成果优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。9) 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐意为大家服务。学习上你自觉仔细,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够刚好完成,希对自己要求再严一点,争做一个
12、名副其实的好学生。10) 你敬重老师,团结同学,主动参与公益劳动,干得满头大汗,上课能用心听讲,主动举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,确定你的成果会更精彩。11) 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,遗忘了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习看法,以学业为重,上课多动脑筋,主动举手发言。只要努力,信任你能行。12) 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长,友爱同学。令老师兴奋的是,上课也能见到你举手发言,但平常作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。13) 你
13、性格内向,平常酷爱劳动,关切集体,主动参与学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。14) 你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法,不要无事生非,做一个人人宠爱的好学生。15) 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能主动协作老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。16) 你是一个聪慧伶俐的女孩,平常能按时完成作业,学习较仔细,爱
14、说爱装扮,但上课不仔细,自控实力差,学习成果不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。17) 你是一个缄默寡言的学生,平常很少望见你和别人说话,真因如吃此,你的写作实力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成果特殊差。希今后仔细读书,上课主动发言,努力提高学习成果。18) 你是特性格内向,讨人喜爱的男孩。学习仔细,作业能一丝不苟地完成,与同学能和谐相处,关切集体。新年来临之际,老师希望你能接着发扬特长,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!19) 你天真活泼、聪慧伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作仔细负责,是称职的好班长,能够主动参与学校所开展的各项体育活动,在学校
15、好好熬炼吧,愿你成为优秀的接班人。20) 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐意为大家服务,学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手,大胆发言,抓住机会,努力培育自己的口头表达实力,为写好作文打基础。21) 你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。22) 你敬重老师,酷爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成果不志向,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚恳的好孩子。23) 你在班级中静默无闻,从
16、不与同学争吵,为人忠诚。希望你上课要主动开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。24) 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你酷爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个得才兼备的好学生。25) 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习尚仔细,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。26) 你能敬重老师,团结同学,劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早
17、晨来校后仔细读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。27) 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热忱,上课能用心听讲,主动举手发言,作业时老师希望你要仔细细心,多检查,避开不必要的错误,争取更好的成果。28) 你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能仔细听讲,主动举手发言,作业令老师满足。希望你考试时细心,多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。29) 在老师眼里,你是一个比较聪慧的女孩,活泼可爱。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐于为大家服务,学习上你自觉仔细,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是
18、一个更加优秀的学生。30) 在老师眼里,你是一个活泼,聪慧而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能仔细地完成,对待同学热忱、真诚,学习勤奋成果优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。31) 你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长,团结同学,上课能用心听讲,主动思索,按时完成作业,你写的字也越来越美丽,只是做作业时还须细心,尽量削减不应当的失误,希以后主动举手,大胆发言,争取得到令人满足的成果。32) 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文雅、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习看法端正,按时完成作业,字迹也美
19、丽,希以后主动举手,大胆发言,信任成果会有更明显的进步。33) 你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻,从不与同学争吵,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的学问巩固牢,扬长避短,信任你会更精彩。34) 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成果。35) 你是一个好动的男孩。你敬重师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能主动参与。上课能主动动脑,举手发言,但学习看法不端正,作业不能按时完成
20、,希今后扬长避短,更上一层楼。36) 你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师,酷爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把宝贵的时间奢侈掉。37) 你是一特性格内向的女孩,在班里,不望见你和别人交谈,上课能用心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读实力和写作水平。38) 你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细,成果优良。作业字迹清晰端正,课间爱活动,擅长和同学交挚友,真讨人熹欢,但自控实力差,上课随意讲话,
21、希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。39) 你是一特性格内向、缄默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成,学习成果不够志向,执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。40) 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜爱。平常学习较仔细,成果较好,发言热列,劳动主动。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。41) 你平常能团结同学,关切集体,主动参与学校组织的各项活动,劳动主动,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。42)
22、 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平常能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作仔细负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住人外有人,天外有天的名言。43) 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平常穿戴整齐,关切集体,与同学和谐相处,学习仔细,成果优良,你的一颗心像闪光的金子,各项活动能主动参与,希你再接再厉,乘胜前进。44) 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜爱,平常穿戴整齐,待人有礼貌,同学之间和谐相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,仔细写好字。45) 你是一个聪慧活泼的女孩,一般话说得流利,平常能团结同学,
23、主动参与学校的各项活动,思维灵敏,时常做小动作,自控实力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成果。46) 你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处,气量大,胆识较小,但上课不用心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。47) 你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己,是老师的好助手。学习仔细,成果优良,作业字迹端正、清晰,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。48) 你是一个酷爱劳动的孩子,平常,团结同学,但上课不够用心,老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢,记忆力特殊差,各门功课成果也差,希今后加倍努力提
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