2023大班下学期班级工作总结范文.docx
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1、2023大班下学期班级工作总结范文 2023大班下学期班级工作总结范文 篇1 一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名老师的共同努力下 ,依据园内的教研安排和支配,结合班务安排,各项工作开展得较好。回顾劳碌、惊慌的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大 (1) 班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名老师的共同努力下 ,依据园内的教研安排和支配,结合班务安排,各项工作开展得较好。回顾劳碌、惊慌的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大 (1) 班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一
2、程,细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。一、 本学期取得的成果:(一)教化教学方面:我们依据大钢精神及 大班 幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动,如:好玩的民间艺术,我会玩。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创建实力,使主题活动开展的特别有意义。接着幼儿的探讨转移到桥上,我们又进行了各种各样的桥的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传闻, 故事 等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众
3、多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的很多隐私,如:桥面牢固的问题。我们给孩子创建了自己动手操作试验的机会,让孩子们自己通过反复试验找寻桥的隐私,从多角度,多侧面的培育幼儿对科学的爱好。 在教化教学方面主题活动是主线,我们还主动开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、视察的训练。语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培育幼儿朗诵唐诗的习惯。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,贴人、木头人、钻山洞、等集体 嬉戏 。提高幼儿身体的协调实力。依据幼儿实力的不同,
4、在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高反抗疾病的实力。(二)保育方面我们特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是两个人共同劳动的结果。特殊是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关切,体弱儿的照看都是一丝不苟的,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有平安事故发生。(三)家长工作开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我们还是以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在本学期我们特殊
5、留意孙健斌,他和别的孩子不一样,因此我们两个对他特殊的照看。在这中间孩子每天来园都是高兴奋兴的,心情没有任何的反复。在开放日的活动中,孙健斌的妈妈笑着跟我说: 现在他特殊爱上幼儿园,我这块石头终于落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。 家长的满足就是对我们的工作的认可。(四)环境创设在幼儿园教化中,环境教化是必不行少的。新学期初我们依据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了 语言角,数学角,美工角,操作角,表演角,以至角。 为了使幼儿实力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特殊是数学角有分解、组成的操作玩具。二、 学期中存在的不足与措施:我们自认为对家长工
6、作做得不遗余力了,但是还存在着家长有一些反映,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:1=家长反映孩子吃饭慢2。作业布置的问题,要求回家还要做家庭作业。措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并实行相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家进步行沟通。针对布置作业的问题,我想找寻一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教化与小学教化的区分。我信任只要我们怀着一颗执着的童心,接着努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作确定会更上一层楼。 2023大班下学期班级工作总结范文 篇2 伴随着孩子们阳光般的
7、笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下:一、思想品德本人酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、工作方面教化教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔
8、细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教化随笔,以提高自身业务实力与写作实力。2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教
9、学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。5、仔细填写周、月安排。平安工作平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园
10、。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日状况表。保育工作在日常生活中教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教化,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的发展。2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,主动协
11、作保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。家长工作1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。2、与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。 2023大班下学期班级工作总结范文 篇3 “时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑”在小挚友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。本学期是孩
12、子们在幼儿园的最终一个学期,期间我们进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。一、健康发展:作为健康领域组长我还大力加强特色课的教化。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维灵敏等特点。体育活动中,幼儿心情饱满,较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动
13、作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及棍操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。驾驭了多种的体育器械活动。这次“六一”大型文艺汇演中,我们班展示了形式多样丰富多彩的户外晨间活动,将民间体育嬉戏和现代体育活动有机的结合,赢得了在场观众的热情掌声获得第一名的好成果。王安呢,徐怿畅能主动参加到活动中,性格也开朗了很多。二、认知发展:对于幼儿学问技能的学习,这学期我们特殊重视幼儿的计算和语言实力的培育。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算实力,所以我们常常支配时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特殊注意幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些美丽的词
14、句向幼儿说明,使幼儿能够驾驭。在讲解并描述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会进行刚好的表扬,并激励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达实力计算实力都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,驾驭了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,专心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习
15、的机会,主动性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。同时我请幼儿每天带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的学问面变更广了,培育了幼儿的倾听实力及表达实力,提高幼儿对文学作品感爱好,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简洁的科学小试验如:“奇异的水”、“纸”、“桥”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作实力,同时也获得了胜利的体验。这学期还开展了绿色环保创意月活动。通过绘画,手工,陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等
16、,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、支配画面,初步呈现了绘画方面的创建力。多数幼儿在此活动中获多得好成果。三、社会性发展:通过日常生活,嬉戏活动如:“自发性嬉戏”发展幼儿交往实力。并且通过“欢乐星期五”“小书市”“生日会”,“跳蚤市场”,“博物馆之行”等活动,开阔了幼儿的眼界,创设交往机会的同时,也促进了幼儿的合作意识。在这些情感活动中,幼儿感知,认同别人,感受与他人在一起的快乐,激发幼儿关切他入的意识。结合我园的环保教化特色,针对季节,收集环保资料与图片进行各类环保教化,培育幼儿的环保意识。并依据幼儿的
17、问题生成了主题水的奇妙,在实际生活中幼儿也有了比较自觉的环保行动,如主动关好水龙头,收集广告纸,做成环保袋分发给社区的居民,收集废报纸各类废旧纸盒等。我们相识到民族传统节日的意义特别重大,因此我们也组织幼儿参与丰富多彩的活动,如闹元宵活动,清明扫墓活动、端午节活动、都加深了幼儿对民族传统节日的了解,也加强了幼儿爱祖国的教化。四、家长工作:这学期重点围绕“幼小连接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣扬如何做好幼小连接及入学前应做好的心理打算,激发幼儿的入学愿望。与家长协作,做好家园联系,每周展示周安排,让家长了解幼儿的学习内容、教化要求;
18、每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题刚好家访、电访,与家长交谈,商讨更主动有效的教化方法,促进幼儿的发展。五、主题活动:在每一个主题活动开展前,我们依据孩子的爱好点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始驾驭状况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动须要。幼儿的爱好带动了家长的主动性,家长们兴奋的参加到了我们的活动中来,并为我们的活动开展供应了有力的帮助。如:在“运动月”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们供应各种
19、体育器械。在“桥”主题活动中,家长与幼儿一起拍摄了各种各样的桥,也满意了幼儿新奇的探究欲望。结合幼小连接活动,开展“再见了幼儿园”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教化的有效融合。六、反思调整:总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的
20、惰性强、依靠性强等,在今后的工作中,我们将依据以上存在的不足,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短。学期即将结束了,我们班的幼儿即将离开幼儿园进入小学,祝福我们的孩子在小学的生活中身体健康,学习每天向上。 2023大班下学期班级工作总结范文 篇4 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在起先,又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:没有规则,难成方圆。如何保持良好的常规,
21、保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域,识字区古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。3、实行组长负责制,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。
22、4、加强个别教化,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,刚好进行个别幼儿教化,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合走近小学的主题活动,带孩子们去试验小学进行参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯
23、定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,实行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。1、张老师负责每周开展一次
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