初三中考冲刺作文.docx
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1、初三中考冲刺作文初三中考冲刺作文篇1 奔跑吧大中华回首过去,祖国永不停留地奔跑;展望将来,祖国的前途可谓是一片光明。说实话,这条道路我们走的还真不简单,山重水复疑无路,柳暗花明又一村这宋代大诗人陆游的名诗便能呈现出我国艰苦卓绝最终摧枯拉朽的雄姿!得知流淌科技馆的事时,我早已按捺不住自己激烈的心情,恨不得立刻涉过大河翻过高山去给那让我憧憬已久的天堂一个甜到心窝儿里的拥抱。这可是个体验科学的好机会,能见识不少东西呢!这个思想可是我们班的统一思想,个个都是活跃分子,老师的讲话中刚一显露出关于参观科技馆这事儿的苗头,一个二个的,根本消停不了,比吃了炫迈还炫迈!这可见咱们这新一代的花朵都想好好证明这江山
2、代有才人出,也都想要各领风骚数百年呢!来到这梦寐以求的科技馆,看到这熙熙攘攘的人群,发觉这琳琅满目的科学展品,大家不谋而合地像那卸下缰绳的千里马一般激情四射,四处洋溢着的欢乐气氛也在空气里充满,每个人都在用那心灵的窗户新奇而又懵懂地析微察异……本次巡展活动以‘体验科学’为主题,设置了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、平安生活、数字生活等七个主题展区。穿着志愿者衣服的美丽姐姐饶有爱好地为我们讲解起来,还热忱地邀请我们一起到充气影院里了解恐龙灭亡谜呢!进了影院后我们清楚地望见一只大恐龙正张着那血盆大口向我们咬来,一只颈项特殊长的恐
3、龙从我们头顶走过……,这些活灵活现的画面在我的海马体里烙下了深刻的印记,至今想想还是有些意犹未尽。团队行动太过约束,不够尽兴,此时的我们虽然人在一起,心却早已被科学展品们中迷得神魂颠倒了,便实行了分头行动。不甘孤独的我在人群中穿行着,耳边时常传来一阵阵尖叫声和嘻嘻哈哈的声音。想必大家都和我一样,对这个科幻世界的感受五味杂陈,无法言喻。当然,大家那不容置疑的欢乐也在人群中荡漾着……诶?那是什么?对科技馆的种种已经不能自拔的我似箭一般冲到一个名叫画五角星的体验项目。起初还觉得做到尽善尽美确定是八九不离十了,可是体验时看着镜子中的五角星画,却错
4、了4次。这还正纳闷儿呢,古道热肠的志愿者不厌其详地给我说明这是利用了平面镜原理制作的潜望镜可以在水下视察水上的状况。噢!原来如此,这淋漓尽致的解说让我这小榆木脑袋瞬间就茅塞顿开啦!这来来回回我体验了好几项,但我最乐此不疲的是一个名叫手眼协调的体验项目,这玄妙过程肯定会让你瞠目结舌,请听我娓娓道来:首先拿起一个圆环,在从上面曲曲折折的铁杆上绕回原点,我第一次尝试用了26秒,错了7次,我其次次体验用了24秒,错了5次。我还尝试了许多次,一次比一次协调。依据这解说啊,这个体验是为了提高手眼协调实力的。人类的动作呢,是由中枢神经限制和协调的。经过反复训练或者尝试,手眼协调实力会不断提高的。时间似那风驰
5、电掣,不经意拂过你的身体发肤。这普天之下也没有不散的宴席,再好的故事也总会终了。我们怀着恋恋不舍之情告辞了科技馆。这一次我梦寐以求的科学梦最终得偿所愿,我清晰地知道这个流淌科技展只是我国巅峰事业的冰山一角,只是这所谓的沧海一粟都让我大开眼界、满载而归,可见我国科技化建设在世界上的地位简直一马当先啊!其实科学这门学问,当你实践其中时,你会发觉如同闲逛在天南海北,遨游在幻想的境界里一般。我们正值风华正茂之时,何不紧跟科学步伐,享受科技馆这种互动体验式的科普教化,在互动中感受科学魅力,在体验中激发科学爱好,在探究中树立科学精神,在思索中启迪科学才智呢?祖国继承人们,让我们在这花样年华中奔跑起来,奔跑
6、吧少年,奔跑吧大中华!初三中考冲刺作文篇2 有这样一种声音有这样一种声音,能抚平我内心的创伤,犹如涓涓细流,滋润我干枯的心田;有这样一种声音,质朴地不加任何修饰,却让我在寒冬中感受到零星暖和;有这样一种声音,使我在一片迷茫中潘然醒悟,为我驱散前方的迷雾。它或是由很多人汇合而成的光环,为我指明前进的方向,又或是他们编织的,一个五彩斑斓的梦,在黑夜中散发着刺眼的光线。这样的一种声音,它的主子又是谁?往事往往不堪回首,但那些声音却挥之不去,久久无法忘怀。还记得吗?挚友一声亲切的问候,父母一声担忧的嘱咐,老师一声暖和的激励,甚至是,生疏人一句友好的话语……都让我无比喜悦,心
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