gps测量实习体会.docx

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1、gps测量实习体会 gps测量实习体会 篇1 1实习中遇到的问题能分析,在测量过程中突然收不到卫星信号,这种状况可能是流淌站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流淌站的选点有问题,四周可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域.2误差分析及减小误差的方法：1卫星星历误差，卫星星历误差事实上就是卫星位置的确定误差，其大小取决于卫星跟踪的数量及空间分布，观测值数量及精度.2接收机钟误差，减弱方法是的把每一个观测时刻接收机差当作一个独立未知参数在数据处理中与观测站的位置参数一并求解.3

2、卫星信号传播误差，包括电离层和对流层时廷误差.4多路径误差，多路径误差是指卫星信号通过不同的路径传输到接收机天线.多路径效应不反与反射系数有关，也与反射物离测站的距离及卫星的信号方向有关，由于无法建立精确的误差改正模型，只能恰当的选择地点测量，避开信号反射物.5人差，仪器没有完全对中，没有肯定整平.影响GPS基线解算结果因素的判别及应对措施影响GPS基线解算结果因素的判别对于影响GPS基线解算结果因素，有些是较简单判别的，如卫星观测时间太短、周跳太多、多路径效应严峻、对流层或电离层折射影响过大等;但对于另外一些因素却不好推断了，如起点坐标不精确。基线起点坐标不精确的判别对于由起点坐标不精确所对

3、基线解算质量造成的影响，目前还没有较简单的方法来加以判别，因此，在实际工作中，只有尽量提高起点坐标的精确度，以避开这种状况的发生。卫星观测时间短的判别关于卫星观测时间太短这类问题的推断比较简洁，只要查看观测数据的记录文件中有关对与每个卫星的观测数据的数量就可以了，有些数据处理软件还输出卫星的可见性图，这就更直观了。周跳太多的判别对于卫星观测值中周跳太多的状况，可以从基线解算后所获得的观测值残差上来分析。目前，大部分的基线处理软件一般采纳的双差观测值，当在某测站对某颗卫星的观测值中含有未修复的周跳时，与此相关的全部双差观测值的残差都会出现显著的整数倍的增大。多路径效应严峻、对流层或电离层折射影响

4、过大的判别对于多路径效应、对流层或电离层折射影响的判别，我们也是通过观测值残差来进行的。不过与整周跳变不同的是，当路径效应严峻、对流层或电离层折射影响过大时，观测值残差不是象周跳未修复那样出现整数倍的增大，而只是出现非整数倍的增大，一般不超过1周，但却又明显地大于正常观测值的残差。应对措施基线起点坐标不精确的应对方法要解决基线起点坐标不精确的问题，可以在进行基线解算时，运用坐标精确度较高的点作为基线解算的起点，较为精确的起点坐标可以通过进行较长时间的单点定位或通过与WGS-84坐标较精确的点联测得到;也可以采纳在进行整网的基线解算时，全部基线起点的坐标均由一个点坐标衍生而来，使得基线结果均具有

5、某一系统偏差，然后，再在GPS网平差处理时，引入系统参数的方法加以解决。卫星观测时间短的应对方法若某颗卫星的观测时间太短，则可以删除该卫星的观测数据，不让它们参与基线解算，这样可以保证基线解算结果的质量。周跳太多的的应对方法若多颗卫星在相同的时间段内常常发生周跳时，则可采纳删除周跳严峻的时间段的方法，来尝试改善基线解算结果的质量;若只是个别卫星常常发生周跳，则可采纳删除常常发生周跳的卫星的观测值的方法，来尝试改善基线解算结果的质量。多路径效应严峻由于多路径效应往往造成观测值残差较大，因此，可以通过缩小编辑因子的方法来剔除残差较大的观测值;另外，也可以采纳删除多路径效应严峻的时间段或卫星的方法。

6、对流层或电离层折射影响过大的应对方法对于对流层或电离层折射影响过大的问题可以采纳下列方法：1. 提高截止高度角，剔除易受对流层或电离层影响的低高度角观测数据。但这种方法，具有肯定的盲目性，因为，高度角低的信号，不肯定受对流层或电离层的影响就大。2. 分别采纳模型对对流层和电离层延迟进行改正。3. 假如观测值是双频观测值，则可以运用消退了电离层折射影响的观测值来进行基线解算。总的来说GPS限制网基线测量，基线长度较短的状况下( 10km左右，最大不超过2030km)，GPS的轨道误差(星历误差)，太阳光压影响及美国SA技术基本对测量精度不发生影响(它只能影响单点定位和长基线测量结果)。在作业过程

7、中，在GPS接收机满意作业精度要求的状况下，测量的主要误差源是多路径误差、周跳和点位的对中误差。作业中应尽量避开它们的发生并削减其误差。阅历总结总的来说，GPS测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外，还要求基准站与流淌站的数据通讯必需良好.收获体会通过这次GPS测量实习使自己在课堂上学的模糊的理论学问得到了清楚的理解与认证，同时也感到自己所学的理论学问严峻不足，在实习过程中又加强了理论的强化。并使自己对这门学科又有了全新的理解.我觉得这门学科应当是在实践中学习理论，但实践前的理论学习同样也是必不行少的. gps测量实习体会 篇2 实习目的通过实习进一步深化了解GPS原理以及在测绘中

8、的应用,巩固课堂所学的学问.娴熟驾驭GPS仪器的运用方法,学会GPS进行限制测量的基本方法并驾驭GPS数据处理软件的运用方法.实习地点岳阳工程学院实习内容测量学校道路网平面图.试验原理许多非专业的人确定是不知道GPS定位的原理，其实就是GPS卫星放射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点(GPS天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置依据距离,并解算出卫星的空间位置,依据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台GPS接收机,对全部可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时

9、地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.试验过程(一) 参考站要求参考站的点位选择必需严格。因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内全部流淌站的正常工作。1.四周应视野开阔，截止高度角应超过15度,四周无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等)，以削减多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。2.参考站应尽量设置于相对制高点上，以便利播发差分改正信号。3.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁放射源200米外，要远离高压输电线路、通讯线路50米外。4.RTK作业期间，参考站不允许移动或关机又重新启动

10、，若重启动后必需重新校正。依据以上要求在校内里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,连上电缆,留意正负极要正确(红正黑负),确认无误后,方可开机.打开主机和电台，主机起先自动初始化和搜寻卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟)，主机上的DL指示灯起先5秒钟快闪2次，同时电台上的RX指示灯起先每秒钟闪1次。这表明基准站差分信号起先放射，整个基准站部分起先正常工作。(二)移动站要求1.将移动站主机接在碳纤对中杆上，并将接收天线接在主机顶部，同时将手簿夹在对中杆的适合位置。2.打开主机，主机起先自动初始化和搜寻卫星，当达到肯定的条件后，主机上的DL指示灯起先1秒钟闪1次(必需在基准站

11、正常放射差分信号的前提下)，表明已经收到基准站差分信号。3.打开手簿，启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消逝，这时必需在Flashdisk中启动原文件(我的电脑→Flashdisk→SETUP→ERTKPro2.0.exe)。4.启动软件后，软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。假如没连通则首先须要进行设置蓝牙(工具→连接仪器→选中输入端口：7→点击连接)。5.软件在和主机连通后，软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站放射时运用的通道。假如自动搜频胜利，则软件主界面左上角会有信号在闪动。

12、假如自动搜频不胜利，则须要进行电台设置(工具→电台设置→在切换通道号后选择与基准站电台相同的通道→点击切换)。6.在确保蓝牙连通和收到差分信号后，起先新建工程(工程→新建工程)，依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置(未启用可以不填写)、七参数设置(未启用可以不填写)和高程拟合参数设置(未启用可以不填写)，最终确定，工程新建完毕。进行校正:利用限制点坐标库(设置→限制点坐标库)求四参数.在限制点坐标库界面中点击增加，依据提示依次增加限制点的已知坐标和原始坐标，一般至少2个限制点，当全部的限制点都输入以后

13、察看确定无误后，单击保存，选择参数文件的保存路径并输入文件名，建议将参数文件保存在当前工程下文件名result文件夹里面，保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击确定。然后单击保存胜利小界面右上角的OK，四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量. gps测量实习体会 篇3 高校生须要明白在毕业之后,许多东西都须要接受社会的洗礼,在学校中的一些基础学问在迈向社会是行不通的。为了丰富自己的见识,在社会实践中驾驭一些技能是最重要的。因此,挚友们要重视的就是一些实习工作,下面为大家举荐高校生附合导线测量实习报告,挚友们可以借鉴。一、实习任务1、驾驭小地区限制测量的闭合导线内、外业工作内容:一级闭合导

14、线水平角和水平距离的观测、记录和验算; 四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果; 四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果。2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,驾驭其全过程。3、实习报告的编写。二、实习要求全队以小组为单位踏勘测区,了解测区状况及任务,进行实地选点并建立标记(每组点数为6个)。1、水准测量(1)限制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。(2)水准路途全线外业观测成果的验算和成果表的编算。2、钢尺量距:测三组取平均值。3、用测回法测角测两个测回,取平均值。三、实习组织实习期间的组织工作由任课老

15、师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为3组,每组7人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。四、详细内容(一)配备的仪器和工具经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,计算器1台,钉子6个,有关记录本、橡皮及铅笔等。(二)实习项目1、在正式操作前先进行仪器的校验2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算3、用测回法完成水平角的观测4、用检定过的钢尺进行边长测量5、校核外业观测数据,在观测成果合格的状况下进行平面坐标的计算(三)测区概况我们的测区就位于*科技高校内,测区范围主要包括文法学院院楼旁边地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围

16、绕该测区布设了6个限制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于限制测量。(四)实习程序1、打算工作:(1) 仪器校验:水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。(2) 踏堪测区:在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,依据测区范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。 点位间通视良好、便于测角量距

17、。导线点选好后须做好标记,便于找寻) 。点的密度,应匀称地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺干脆量边。点位选定后,应马上钉钉子,并做好标记。2、水准测量用DZS3水准仪沿路途设单程施测,采纳双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于6mm,路途容许高差闭合差为±)12(40mmnmmL±或,式中L为路途长度的公里数,n为测站数。3、高程计算对路途闭合差进行配赋后,由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最终成果取至cm。4、水平角观测用测回法观测导线

18、内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于40″,闭合导线角度闭合差不得大于n''40±,n为导线观测角数。先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标记,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:(1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0 °,将读数a左记入手簿;(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:β左=b左-a左(3)盘右位置,先照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入手簿;(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标A,读取水平度

19、盘读数a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:β右=b右-a右。 对于DJ6经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过±36″。如须要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按180°/n递增。但应留意,不论观测多少个测回,第一测回的置数均应当为0°。各测回观测角值互差不应超过±24″。5、边长测量用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1:20xx。导线全长相对误差不得大于1:20xx。6、平面坐标计算首先校核外业观测数据,在观测成果合格的状况下进行闭合差配赋,然后由起算数据推算各限

20、制点的平面坐标。计算方法可依据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至mm。(五)方法1、小组成员要分工合理,使每人都有练习机会,不要单纯追求进度;组员间应团结合作,亲密协作,以确保实习任务顺当完成。2、实习过程中应遵守工程测量教学实习指导书中的有关规定。3、实习前要做好打算,随着实习进度阅读本指导书及教材和课堂笔记的有关内容。4、每一项测量工作完成后,要刚好计算、整理成果,并编写实习报告。原始数据、资料、成果应妥当保存,不得丢失小结:测量工作须要做到严谨,做到粗中有细,不放过一丝一毫的细微环节。五、实习心得本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭

21、图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力,充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育,培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一,在专业学问驾驭方面;收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,特殊是通过实际操作,平面限制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增加了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,

22、对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次,在数据计算处理整理方面的实力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心,同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后

23、进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更精确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特殊是要留意建筑物四周植物的影响,进行每天的工作前要有具体的安排,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明

24、确分工,在实际测量时要有一个依次,切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确,最好每天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有亲密协作,相互提示,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三,通过本次实习我的出很多的阅历教训;实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力气是远远不够的,队员之间须要亲密的协作,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时肯定要本着严谨看法,其实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种看法也是特别重要的

25、。 gps测量实习体会 篇4 通过本次的测量实习, 我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来;不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度, 同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。我们的目的是小区域限制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，工程测量，它是个困难的工作，光靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有6个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧，每次仪器在测量时

26、都要经过对中整平，这个表面上看是一个简洁的工作，但它必需做到精确精确再精确，只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真,个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和实力。这次实习测量我们的大体思想是这样的，我们先探讨该怎么测量，有了理论基础我们实习测量起来就会少走许多弯路，比如测量左盘右盘打的时候，究竟是顺时针还是逆时针方向转，我们选择的是顺时针方向转，因为顺时针方向转的时候角度总是增加的，这样就削减了不少麻烦。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够

27、合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题，就比如在闭合导线测量高差的时候，我们组分成俩个队，一个队负责测量俩点之间的长度，另一个队负责测量高差，这样运转起来我们的效率就比较高，我们通过实时的沟通也让自己学到了许多东西。我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容, 而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展, 让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科, 也为我们今后走上工作岗位后, 更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。 gps测量实习体会 篇5 20xx年

28、9月17号，在我们学院张老师的带领下，我们土管92班的同学起先了我们在大三的第一个学期的土地测量实习。 测量是一实践性较强的工作。而实践则是检验真理的唯一标准。回首看去，为期14天惊慌而又难忘的测量实习生活已经结束了。不同于最起先对于实习中会面临的困难的抗拒和担心，在结束完全的实习课程之后，在我心中留下更多的是14天里感受到的充溢和欢乐。因为在这不长不短的14天里，我学习到了许多书本上不能学到的东西，比如团队的合作、比如敢于钻研和敢于动手的重要性。通过本次实习，首先是更好地巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，既然是要测量，就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验。之前在课堂上听，我

29、并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用，对学问的实际应用这些要真刚要操作的东西更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁，不知道该如何把任务进行下去。可是当真正动手的时候，发觉其实并不难，翻阅一下课本或者向同学请教，然后自己动手操作一遍，就能基本驾驭方法。当然，为了提高效率和测量精度，可以就肯定要向老师取一些经，在加上自己的反复练习，举一反三，每一个人都可以又快又好地完成从仪器的架设到读数记数的一系列动作。这些学问是非常基础但是又非常重要的学问。从简洁的起先，积累阅历，使我真正从实践中吸取学问。另外一个我的感悟就是，团结就是力气，纪律才是保证。一次完整的测量实习，单靠个人的

30、力气和构思是远远不够的，小组的合作和团结才能让实习进度快速而高效地进行。这次测量实习最干脆地培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情和凝合力。我们这次实习的原则就是要让每个组员都学会运用课本学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有检核，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。所以我们是最早起先进入计算阶段的小组，又是最终提交完整数据的小组。我们深知搞测量，就是须要的就是细心，做事严谨，容不得作假。当我们在

31、外面测完全部须要的数据后，还要回来在电脑上进行绘图，标出相应的图幅号、街道号、界止点等。可是由于这一项工作操作起来不是很好上手，加上不是每个组员都带了电脑，所以就不能每个组员都充分练习了。所以电脑绘图这一块，我个人而言还不是很娴熟，以后还需多练练。总的来说，测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。这一段时间，我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，最终完成测量的时候还是由衷的兴奋的。我很

32、珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的驾驭测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作实力得到熬炼。在实习中培育了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。 gps测量实习体会 篇6 实习两周结束了，从刚起先的欣喜到期间的泄气，到接近尾声的坚持让自己得到了很多，学到了很多。工程地质测量的理论学问在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作基本上驾驭了。对于水准仪，经纬仪，全站仪的运用也有了初步的相识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质

33、测量任务。和两周的时间，自己对这些仪器从刚起先的完全生疏到现在能够娴熟操作，全得益于老师的悉心教育。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。都协作组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺当的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应当付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们

34、的任务能够完备的完成。但是我觉的团队里的每个人都应当去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越娴熟，而其他人，在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又打算的人吗。我们在平常就应当让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让学问武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习的结束，只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到主动的作用。学习是一个没有终点的事情。只有去坚持，不懈的努力，你才会收获自己想要的东最终我用自己的座右铭来结束自己的实习报告：与其让社会熬煎自

35、己不如让自己熬煎自己 gps测量实习体会 篇7 一、实习的详细技术要求水准测量：(1)方法是采纳“s水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测依次是后后前前或黑红黑红，要求尺子三丝能读数。(2)每测段进行来回测。限差如下：1.仪器i角<20。2.前后最大距离<100m。3.前后视距差3m。4.每站的前后视距累积差10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)3mm。6.黑红面高差只差6mm。7.检测间歇点高差之差<5mm。8.测段来回测高差不符值限差<20mm。9.环线闭喝差限差<25 mm。_表中公式的k是路途或环线的长度以公里计算。(3)留意事项：各测段采纳测

36、站数必需是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清晰。前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时相应前尺变为下一站后尺，不得移动。在观测中，若确需设间歇点，则可选择坚实稳定的两个点，立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。立尺人员不得离开尺子和尺垫，沿马路施测时，留意平安，要尽可能在路边立尺，当到达已知点起先返测时，前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组进步行检查，测段成果交有指导老师刚好验收。(4)工作过程：验收仪器室外测段施测。手

37、簿管理(路途长，各页测站高差累积注在页面下方)来回测高差验收。根据水准网图，组成环线。构成平差图形，绘出图形标出高差及方向。内业解算完成过5秒点的高程成果成表。二.导线的观测：导线布设车逼和导线，导线变数6到8条边;边长观测采纳全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j(一方向中误差6秒)经纬仪，测导线按前进方向左角观测，记录要特殊留意，观测方向依次。3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者分开进行，在手簿中肯定要记录清晰仪器高和觇标高(精确到毫米)，导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置读盘为00若干秒。其次测回9000若干秒。j观测时要求不同测回同一方向值较差小于25

38、，同一测回不同方向的2c互差小于35，归零差小于24。其主要工作过程：外业选点外业观测内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。3.经纬仪导线：运用j 仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过正负25秒。符合导线方位角闭合差不超过40(n是导线折角个数)。导线相对闭合差小于1/_。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程：外业选点(78个点，边长近似相等)外业观测(左右角度，边长，高差)内业计算求出坐标和高程。三、实习目标：较娴熟地驾驭经纬仪、水准仪的运用及检验方法;驾驭角度距离及高程的测定和测设方法。初步驾驭大比例尺地形图测绘的依次和方法。驾驭施工放样的基本方法。在实习中，要留意组内每个

39、人都能参与各项工作的练习。留意培育我们独立工作的实力，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化，使我们得到比较全面的熬炼和提高。四.体会：通过本次实习，巩固了以前所学学问，驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了很多阅历。还有从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方

40、.因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方.同时要留意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2、由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的安排，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。3、在实习前肯定要刚好复习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法

41、，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。 gps测量实习体会 篇8 4月5日到4月14日，我们交通与测绘工程系11级路桥45班的全体同学在杨凌职业技术学院南校区进行了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我们带来的比想象中要多许多许多。首先，实习的过程让我们进一步熟识了测量仪器。尽管在上学期的测量课中我们已经能基本驾驭各种测量仪器的运用方法以及对数据的处理方法，但终归时间短、节奏松，大家经常会一下子遗忘某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来，这些错误非

42、常低级可笑，但在实习之初这样的状况的确存在。随着实习程序的推动，我们的操作越来越娴熟，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的测量有了特别深刻的理解相识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都特别激烈，或许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习起先，我们就不得不面对各种各样的困难。最起先对测量步骤的不明确，对测量仪器的不熟识，由于路途导致的无法观测，校内里来来往往的同学以及到处停岸的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在急躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题方法，信任在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激

43、励自己迎难而上。不止一个老师对我们不止一次的说过，搞路桥的肯定要严谨，来不得半点马虎。我想，严谨求实就是我们收获的其次颗果实。第一次用经纬仪的时候，我们在大购的数据误差特别大，反复几次都是一样，可是在大家激烈的探讨后还是确定在将全部影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们或许只是纸上的几个不起眼的数字，可对于工程而言将是不行估量的损失。除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。信任不只是我们，全部的同学应当都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和

44、构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争辩了多少次，甚至也因为喊话听不清晰导致的误会生气吵架，但是我们的目标是一样的，误会说明清晰大家依旧是好伙伴。而对我个人而言，通过这次测量实习，我驾驭了许多在理论课上印象不深刻，或是没有系统相识的学问。而实际操作更是大大提高了我的动手实力，并且给了我思索问题，找寻解决方法的机会。实习的过程特别辛苦，天气阴晴不定，但每次我们运用全站仪的时候都是酷日当空，让人喘不过气，但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想，自己是不是距离幻想又近了一步，是不是身上的“路桥味”又多了一点，

45、是不是“钢筋混凝土精神”又强了一点。也会在洗脸的埋怨脸似乎又黑了一点，在穿衣镜前视察自己是不是似乎瘦了一点。不过，不管这些“一点”实现与否，学会了实际操作的学问却是实实在在的，这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中，我也进一步懂得了如何与人交往。信任这次实习教给我的，在以后走出校内走上社会的过程中，都将成为我最最珍贵的财宝。测量实习心得【三】实习目的：通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论学问，娴熟驾驭水准仪、经纬仪的基本操作，驾驭导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形限制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培

46、育团队协作实力。实习时间：20xx年5月11日到20xx年5月19日实习地点：江西省蚕桑茶叶探讨所实习人员：14水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习安排：踏勘选点一天，限制测量三天，限制点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天(安排十天，实际实习时间为九天)。实习经验及体会：20xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，起先了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地 江西省桑蚕茶叶探讨所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶探讨所了，江西省蚕桑茶叶探讨所始建于1958年，经50年的建设，现已发展成集蚕桑、茶叶科学探讨与科技服务，