关于小学生德育工作计划2023年.docx

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1、关于小学生德育工作计划2023年关于小学生德育工作安排2023年（精选18篇） 关于小学生德育工作安排2023年 篇1 一、指导思想：为深化实行_中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，依据市局德育工作会议精神，结合我校实际，主动有效地开展民族精神教化、志向信念教化、养成教化、心理健康教化、廉洁文化教化;大力推动校内文化建设，创建和谐校内。不断健全师德师风建设教化、考核、奖惩等制度，规范老师师德行为。二、主要工作：(一)进一步加强师德建设1.深化学习师德法规主动落实各项政治思想工作，坚固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观。通过组织培训、宣扬学习，使每一位老师

2、能做到坚固驾驭与教化相关的法律法规。努力使每位老师相识到：学校无小事，事事皆教化。2.弘扬师德良好风尚主动开展各类主动向上的群众性活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操，弘扬老师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。3.重视老师心理健康主动开展老师心理健康基本学问的学习活动。从关切老师层面入手，让老师安心工作，从而达到老师让学校放心这一目标。(二)进一步加强德育队伍建设1.依据市教化局下发的关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干看法，主动开展班主任培训，通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建设。2.加强各学科德育渗透。德育教化除了重视思想品德课

3、、晨会课、班队活动这些主渠道外，要非常重视各学科的德育渗透。任课老师要努力挖掘教材丰富的德育资源，主动协作班主任开展工作。让每一位老师都参加到德育工作中来，成为名符其实的“教化工作者”。3.加强我校德育课题的探讨。从学生个案、心理健康教化入手，力争形成更多的有新意、有实效的创新教化工作者案例。(三)进一步加强学生养成教化学校始终以德育工作为首，在整个学生管理过程中，依据小学生的特点，创建和谐校内，树立“全员参加、齐抓共管”的意识，以中小学生守则、小学生日常行为规范为准则，主动开展各项主题教化活动，切实加强学生常规教化，引导每一位学生成为主动向上、学有潜力、富有朝气的阳光少年。重点做好以下几项工

4、作：1.开展各类常规评比，加强学生养成教化。各班应主动根据小学德育纲要、小学生日常行为规范要求，仔细开展班内、校级评比活动，教化学生从我做起、从现在做起、从小事做起，养成良好的学习、生活习惯。2.接着开展读书活动，营造书香校内。大队部、教育处、团支部要协调开展好多种形式的读书活动，让每一位学生在阅读中欢乐成长。3.主动组织开展各项主题教化活动，组织开展班会、队会的示范观摩课。4.主动拓展、整合优化德育教化资源。(1)办好家长学校。要让家长刚好了解学校并主动协作学校开展各项工作，做一位称职家长，成为孩子的良师益友。(2)定期请校外辅导员来校做报告、搞活动。(3)定期开展专题讲座，主动组织多个学生

5、爱好小组。(四)主动开展各种主题教化活动1.爱国主义教化抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热忱。开展爱祖国读书征文、演讲竞赛活动，培育爱国主义情操。2.法制教化健全学校、社会、家庭法制教化网络，落实层层帮教制度，对学生进行法律、法规教化，使学生懂法、遵守法律。3.平安教化(1)加强平安学问教化，用好小学生平安教化读本提高平安意识。(2)抓好学生上学、放学路上的平安教化，落实好平安措施，确保学生平安。(3)加强值日工作，提高值日责任感，让学生在校内内进行平安、文明的有益活动，主动创建“平安校内”。(五)亲密学校与社会、家庭的联系1.成立新的家长委员会，建立学校、家长、家庭三结

6、合的联系网络，加强班主任与家长之间的联系，精确刚好了解学生在校外的表现，有的放矢的进行教化。2.主动参与社会实践活动，提高学生的实力。三、活动支配九月份：1.做好开学工作，完成校内环境布置2.开展庆祝老师节活动3.出一期以“老师，感谢您”为主题的黑板报4.庆建国65周年活动5.召开六年级家长会6.迎接_市和谐校内验收十月份：1.组织好一年级学生入队教化2.出一期以“祖国，您好”为主题的黑板报3.召开一年级家长会4.参与第四届读书节活动5.实行秋季卫生讲座6.实行法制讲座十一月份：1.召开二、五年级家长会2.出一期以“爱科学，用科学”为主题的黑板报3.开展班主任教化随笔、教化案例评比4.开展读书

7、征文竞赛活动十二月份：1.召开三、四年级家长会2.出一期以“勤学习，创佳绩”为主题的黑板报3.实行法制讲座4.开展班级网页评比5.实行一年级新队员入队仪式元月份:1.班队工作考核2.实行散学典礼3.寒假生活支配 关于小学生德育工作安排2023年 篇2 一、指导思想以_为指导，围绕全市教化改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，深化开展思想道德建设，加强德育创新的探究与实践探讨，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。二、主要工作及措施(一)重视德育队伍建设，不断提高老师师德水平。1、完善德育工作领导小组，合理分工，各尽其责。德育工作领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙

8、科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、接着加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念，接着落实上学期提出的七方面要求，将流淌日记的书面形式改为在网上发表，要求每位老师(老年老师激励参与不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。3、仔细组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作，力求不断创新。每次研讨，既要有理论探讨，更要注意实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨，促使班主任注意实践、注意思索、注意质量，相互启发，深化探讨，确立更先进的育人理念，驾驭更科学的育人方法。4、加强平安纪律教化，实现校内外学校组

9、织教化活动无平安事故发生的目标。 关于小学生德育工作安排2023年 篇3 一、指导思想我校德育工作的指导思想是：以党的_大精神和_省教化工作会议精神为指导，以深化实行_中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为主线，以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践实力为目标，以平安、法制、品德、心理健康教化为重点，以丰富多彩的活动为载体，坚固树立“育人为本、德育为先、平安第一”观念，努力创建平安和谐校内和优良校风，扎实推动学校德育工作，主动引领小学生“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”，推动学校和谐持续发展。二、工作要点(一)明确育人责任，建设平安文明校内根据“育人为本、德育为先，平安第

10、一”的要求，进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、老师的德育工作职责，使全体教化工作者明确育人任务，主动主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。学校要进一步明确创建平安文明校内的详细目标要求，深化推动符合教化现代化发展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建设，努力建设和谐的校内文化，形成主动向上的校内氛围，营造诚信、同等、民主、新型的校内人际关系，建设平安、健康、文明、充溢活力的和谐校内;要进一步加大校内平安管理平台的管理和运用力度，扩大覆盖面，充分发挥其“教化资讯、学生平安、家校互动、考勤管理”的作

11、用;要进一步落实校内平安保卫的各项措施，强化广阔师生的平安管理和教化，确保师生不出平安责任事故和学校平安稳定。我校将加高校校平安工作的检查力度，组织开展小学德育工作绩效评估，规范学校德育管理，提升学校德育水平。(二)加强队伍建设，培育德育骨干力气仔细组织老师学习教化部中小学老师职业道德规范(_年修订)，进一步实行关于加强中小学老师职业道德建设的若干看法，组织开展好“以身立教，为人师表”师德建设主题教化月活动，坚持评比_市老师职业道德建设先进单位及先进个人，引导广阔老师加强师德修养，力行师德规范，增加教书育人的责任感和使命感，提高依法治教和依法治校实力，进一步塑造爱岗敬业、艰苦拼搏、无私奉献、锐

12、意创新的老师形象，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍。同时，以_省举办第三届中小学班主任专业实力大赛为契机，着力落实中小学班主任工作规定，仔细开展班主任实力展示活动，组织老师参评_市中小学班会优秀课例，组织班主任阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任，发挥示范带头作用，主动为班主任的学习、发展搭建成长平台，全面提高班主任综合素养和专业实力，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。(三)强化教化管理，提升学生思想素养接着开展各种主题教化活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教化工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪遵守法

13、律的自觉性，使广阔学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。一要抓好行为习惯养成教化。各学校要根据创建省级文明城市的要求，组织学生学习并实践中小学生守则和中学生日常行为规范、小学生日常行为规范，加强文明礼仪教化，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德。本学年，我校接着组织举荐_市“三好学生”“优秀学生干部”和第四届_市“百佳学生”的参评工作，在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素养。二要抓好爱国主义教化。各学校要结合国庆、纪念抗日斗争成功65周年等重大节日，结合全省“千万少年欢乐阅读”系列活动、“争当信使喜迎亚运_你”书信活动、“千万贺

14、卡寄恩情”活动，仔细组织“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开展中华传统美德和革命传统教化，加强爱国主义教化，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。三要抓好平安教化。要坚持“预防为主”的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点，通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、发放平安手册、制作宣扬报等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，结合全国中小学生“平安教化日”(每年三月的最终一周星期一)、_省学校“平安教化活动周”(开学第一周和每个学期最终一周)和_市中小学“平安教化

15、活动月”(每年四月)的宣扬教化活动，有针对性地对学生普遍进行学生平安教化，防止各类事故的发生。四要抓好法纪教化。要根据“_”普法要求，把法制课列入课程，保证做到安排、课时、教材、师资“四落实”;要充分发挥法制副校长作用，通过开展专题讲座、模拟法庭等多种形式加强法制教化，不断增加中小学生学法、知法、遵守法律的自觉性，着力提高法制教化的实效性，最大限度地预防和削减中小学生违法犯罪现象的发生。五要抓好毒品预防教化。要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教化，增加学生的善恶鉴别实力和平安防范意识，提高他们的自我防护实力，坚决拒绝毒品、_进校内，为广阔青少年学生创建一个宁静、和谐、健康的学习和成长环境

16、。六要抓好生命教化。要以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途志向教化、人生观教化、励志教化和感恩教化，渐进式地开展珍爱生命教化，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的相识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观。七要抓好科技、环保教化及绿色网络教化。要开展好科普宣扬教化工作，引导未成年人自觉崇尚科学，反对迷信;要主动组织师生参与各类科技培训和科技创新竞赛，提升师生的创新意识和创建实力;要加强环保教化，引导学生从小树立人与自然和谐相处的可持续发展意识;要广泛宣扬全国青少年网络文明公约，大力提倡健康

17、网络文化，引导小学生健康上网。 关于小学生德育工作安排2023年 篇4 一、总体要求以党的_大精神为指导，深化实行科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教化的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点奥运会的历史，主动探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教化和引导学生树立正确的志向信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素养，为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素养打算。二、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教化;以迎接奥运会为契机，培育学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素养;以创新为手段，搭建德育工作新平台。(一)落实党的

18、_大精神奥运会起源，抓好“三进”工作抓好党的_大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。根据教化部关于中小学学习贯彻党的_大精神的通知的要求，落实好“三进”工作。结合我乡实际状况和教化局的要求，重点开展以下三方面工作：1.开设形势教化大课堂。我乡各校要面对学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教化课，集中向学生宣扬党的_大精神。各校要充分利用“农远”等教化平台奥运会的由来，将有关课时列入年度教学安排，完成形势教化内容。2.开展校内主题教化活动。充分利用校内广播、校内宣扬栏等，营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活动，深化学生对_大精神的领悟与相识。主动参加

19、中国教化电视台等媒体开展的宣扬教化活动，展示宣扬教化活动成果。3.开展民族精神教化月活动。9月份组织开展民族精神教化月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教化和以改革创新为核心的时代精神教化鼓舞斗志奥运会开幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。(二)以迎奥运为契机，抓好社会文明教化结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，_年进一步深化文明养成教化工作。在学生中大力提倡社会公德意识、社会文明意识教化，把实行守则和规范作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。详细开展以下教化活动：1.“奥运火炬校校传”活动。3月初开学以后奥运会会旗，根据市、区教化局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运

20、的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主子的氛围，增加学生的民族骄傲感。2.“感动校内的好孩子”评比活动。以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、诚恳守信、学有所长为主要内容，以小学生为主要对象，评比出我乡的沈北新区“感动校内的好孩子”。第一范文网整理该文章.(三)加强德育队伍培训，提高德育队伍素养加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参与专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参与德育主任和班主任工作。通过班主任老师外出学习，开阔视野，提高管理水平。(四)突出德育特色，深化感恩教化为了进一步深化感恩教化，巩固传统美德教化的成果，突出德育特色，以“感

21、恩、关爱、责任”为主题，各校接着开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教化，培育学生关切他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。(五)改革创新德育工作，创建德育工作示范校为充分调动学校工作的主动性和创建性，创新德育载体，提升德育工作的质量，打造德育精品工程，从_年起，沈北新区教化局将开展德育工作示范校的创建活动。围绕五大主题开展德育示范校创建活动。我们依据自己的特点，确定和谐校内建设为我校的项目。通过三年的努力，形成学校特色，力争在“_”期间，形成自己的特色示范项目。(六)坚持做好常规工作，促进德育工作规范化1.针对学生特点，在学生快乐、老师舒心、家长放心、社会满足的前提下，组织开展丰富多

22、彩的假期实践活动。2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评比活动。做到严格评比过程、评比条件，保证评比质量。3、搞好德育调研。完成新城子乡小学班主任队伍建设状况调研和新城子乡小学生教化成本调研2项调研工作。4、信息上报和稿件上交工作。德育处和教科研室要做好沈阳教化新城子教化的稿件上交工作，党办信息、德育信息的上报工作。5、完成好校长室临时交办的工作。 关于小学生德育工作安排2023年 篇5 一、指导思想我校德育工作的指导思想是：以党的_大精神和_省教化工作会议精神为指导，以深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为主线，以培育学生良好行为习惯、创

23、新精神和实践实力为目标，以平安、法制、品德、心理健康教化为重点，以丰富多彩的活动为载体，坚固树立“育人为本、德育为先、平安第一”观念，努力创建平安和谐校内和优良校风，扎实推动学校德育工作，主动引领小学生“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”，推动学校和谐持续发展。二、工作要点(一)明确育人责任，建设平安文明校内根据“育人为本、德育为先，平安第一”的要求，进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、老师的德育工作职责，使全体教化工作者明确育人任务，主动主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。学校要进一步明确创建平

24、安文明校内的详细目标要求，深化推动符合教化现代化发展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建设，努力建设和谐的校内文化，形成主动向上的校内氛围，营造诚信、同等、民主、新型的校内人际关系，建设平安、健康、文明、充溢活力的和谐校内;要进一步加大校内平安管理平台的管理和运用力度，扩大覆盖面，充分发挥其“教化资讯、学生平安、家校互动、考勤管理”的作用;要进一步落实校内平安保卫的各项措施，强化广阔师生的平安管理和教化，确保师生不出平安责任事故和学校平安稳定。我校将加高校校平安工作的检查力度，组织开展小学德育工作绩效评估，规范学校德育管理，提升学校德育水平。(二)加强队伍建设，培育德育骨干力气仔细组织老师学习

25、教化部中小学老师职业道德规范(_年修订)，进一步实行关于加强中小学老师职业道德建设的若干看法，组织开展好“以身立教，为人师表”师德建设主题教化月活动，坚持评比_市老师职业道德建设先进单位及先进个人，引导广阔老师加强师德修养，力行师德规范，增加教书育人的责任感和使命感，提高依法治教和依法治校实力，进一步塑造爱岗敬业、艰苦拼搏、无私奉献、锐意创新的老师形象，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍。同时，以_省举办第三届中小学班主任专业实力大赛为契机，着力落实中小学班主任工作规定，仔细开展班主任实力展示活动，组织老师参评_市中小学班会优秀课例，组织班主任阅历沟通会，

26、大力树立班主任典型，表彰优秀班主任，发挥示范带头作用，主动为班主任的学习、发展搭建成长平台，全面提高班主任综合素养和专业实力，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。(三)强化教化管理，提升学生思想素养接着开展各种主题教化活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教化工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪遵守法律的自觉性，使广阔学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。一要抓好行为习惯养成教化。各学校要根据创建省级文明城市的要求，组织学生学习并实践中小学生守则和中学生日常行为规范、小学生日常行为规范，加强文明礼仪教化，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守

27、社会公德。本学年，我校接着组织举荐_市“三好学生”“优秀学生干部”和第四届_市“百佳学生”的参评工作，在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素养。二要抓好爱国主义教化。各学校要结合国庆、纪念抗日斗争成功65周年等重大节日，结合全省“千万少年欢乐阅读”系列活动、“争当信使喜迎亚运_欢迎你”书信活动、“千万贺卡寄恩情”活动，仔细组织“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开展中华传统美德和革命传统教化，加强爱国主义教化，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。三要抓好平安教化。要坚持“预防为主”的

28、方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点，通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、发放平安手册、制作宣扬报等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，结合全国中小学生“平安教化日”(每年三月的最终一周星期一)、_省学校“平安教化活动周”(开学第一周和每个学期最终一周)和_市中小学“平安教化活动月”(每年四月)的宣扬教化活动，有针对性地对学生普遍进行学生平安教化，防止各类事故的发生。四要抓好法纪教化。要根据“_”普法要求，把法制课列入课程，保证做到安排、课时、教材、师资“四落实”;要充分发挥法制副校长作用，通过开展专题讲座、模拟法庭等多种形式加

29、强法制教化，不断增加中小学生学法、知法、遵守法律的自觉性，着力提高法制教化的实效性，最大限度地预防和削减中小学生违法犯罪现象的发生。五要抓好毒品预防教化。要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教化，增加学生的善恶鉴别实力和平安防范意识，提高他们的自我防护实力，坚决拒绝毒品、_进校内，为广阔青少年学生创建一个宁静、和谐、健康的学习和成长环境。六要抓好生命教化。要以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途志向教化、人生观教化、励志教化和感恩教化，渐进式地开展珍爱生命教化，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义

30、的相识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观。七要抓好科技、环保教化及绿色网络教化。要开展好科普宣扬教化工作，引导未成年人自觉崇尚科学，反对迷信;要主动组织师生参与各类科技培训和科技创新竞赛，提升师生的创新意识和创建实力;要加强环保教化，引导学生从小树立人与自然和谐相处的可持续发展意识;要广泛宣扬全国青少年网络文明公约，大力提倡健康网络文化，引导小学生健康上网。此外，各学校要建立健全门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度，严格执行学生考勤制度，加强学生宿舍管理，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事务应急预案，仔细开展应急演练活动;要仔细与家长签订学生平安教化管理责任书，明确家长责任

31、;要仔细落实家访、电访、信访制度，加强与家长的沟通，亲密与家长的联系;要常常召开家长会议、家长座谈会，向家长灌输家教学问，提高家教水平;要实施老师与“留守儿童”结对子帮扶的方法，帮助家长做好“留守儿童”的工作，逐步解决“留守儿童”校外无人管的问题，切实预防各种责任事故的出现。(四)加强心理疏导，促进学生健康成长针对当前青少年学生中因心理健康问题而引起的意外和突发事务明显上升的问题，各学校要把学生心理健康教化作为学校德育工作的重要内容。各校要克服困难建立标准的心理辅导室，建设好学校心理询问老师队伍;要加强制度建设，将心理健康教化课纳入教化教学工作安排;要定期开展心理健康教化的沟通、备课和研讨;要

32、激励老师主动参与各级各类心理询问师的专业培训，争取获得国家承认的资质证书，提高我校老师心理健康教化的水平,逐步建立一支专业基础学问过硬、有较丰富实践阅历的心理健康教化老师队伍;要主动组织老师参与_省中小学心理健康教化优秀论文评比活动，主动探究心理健康教化的新途径和新方法;要牢牢抓住课堂这个主渠道，通过学科渗透心理健康教化，通过开展各种形式的心理教化、心理询问活动，设立网上心理询问室，设立心理信箱，谈心室，为学生供应询问辅导;要针对学生心理发展中出现的问题，开展个别心理询问，实行有效的干预措施，消退学生的心理障碍。在面对全体学生做好心理健康教化的同时，特殊要留意加强对单亲家庭、经济困难家庭学生以

33、及农村“留守儿童”的心理辅导和心理教化，提高他们反抗挫折、克服困难的实力。心理健康老师应对学生的心理健康状况收集整理，定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。本学年,我校将对各学校心理询问室的设立状况进行抽查，调查了解各小学心理健康教化活动开展状况，组建沙田中心学校心理健康教化小组，通过协会指导各小学加强学生心理健康教化和心理询问活动，以此推动全镇心理健康教化蓬勃发展。(五)增加科研力度，推动德育科研创新德育工作的生命力在于其吸引力和感染力。各校要在大力做好各项德育基础工作的基础上，围绕提升吸引力和感染力，主动开展德育探讨活动;要以学校为基地，以学生学习生活为素材，留意挖掘学校德育的

34、有利资源和存在的突出问题，主动组建德育教研队伍，加强德育课题探究与探讨，力争在心理健康教化、主题班团队会、校内文化建设、校外教化、学生自主教化和大型德育活动等方面形成自己的特色，创建自己的德育品牌;要提倡和激励广阔老师主动开展以思想道德教化为主的教研活动，进一步推动品德类学科教学以及学科渗透德育的探讨，使学生在学科渗透和德育课程及专题教化有机结合的教化中感受深刻的德育体验;要引导老师参加课题探讨，撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的看法和方法来解决德育工作中存在的问题，有效地开展课题探讨和实践，主动运用探讨成果来引领学校德育工作。本学年，我镇将组织参评第四届_市德育创新奖和_

35、市中小学优秀德育论文，进一步引导和激励学校创新德育工作，_德育难题，培育德育新亮点，增创工作新优势，总结德育创新成果，提高德育工作实效。(六)活跃校内文化，提升学校文化底蕴仔细贯彻教化部关于大力加强中小学校内文化建设的通知和省教化厅关于大力加强中小学校内文化建设的实施看法，以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、学风为核心，以优化、美化校内文化为重点，以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体，形成厚重的校内文化积淀和清爽的校内文明风尚，要重视校内文化建设中学生的主体性与参加面，要以格调高雅的校内环境熏陶人，以蓬勃向上的校内精神激励人，以规范科学的校内制度约束人，促进学生的全面发展和健康成长。

36、各学校要广泛开展艺术节、读书节、体育节、科技节等活动，注意对学校团队阵地建设和指导，营造浓郁的敬重人、发展人、熬炼人、提高人的校内环境;要广泛开展“朝阳读书”活动，仔细评比“阅读之星”，主动创设崇尚阅读的良好氛围，切实保证学生读书时间，不断丰富师生阅读资源，发挥老师的榜样和引导作用，充分利用各种促进机制，不断提高高雅阅读对学生立德、启智、培情、修性等方面主动意义的相识，培育学生爱读书、多读书、读好书、会读书的习惯，让读书成为学生的精神需求和生活习惯;要以创建“书香校内”为抓手，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，努力营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校内，丰富德育内涵，提升学校文化底蕴，力争

37、更多学校评上省、市级“书香校内”。(七)拓宽育人渠道，发挥校外育人功能德育工作是家庭、学校、社会三位一体的长期的系统工程，各学校要在抓好学校教化的同时，充分调动一切主动因素为德育建言出力，形成以学校教化为中心，家庭教化为基点、社会教化为依托的“三位一体”的德育管理网络，促进齐抓共管格局的形成。学校要加强与镇党委政府、村委会、村民小组的联系，切实变更学生校外无人管的现状，使学生校外平安工作落到基层、落到实处;要主动与综治、公安、司法部门的联系，加强学校及校内周边治安环境专项整治力度，坚决打击不法分子破坏学校教化秩序、危害师生生命财产平安及教唆青少年进行违法犯罪的活动;要加强与文化、工商部门的协调

38、，强化文化市场管理，清除文化垃圾，坚决取缔校内周边直径200米以内的“网吧”、嬉戏机室等场所;要加强与交警部门的联系，加大对学生无证驾驶摩托车、社会无牌无证车辆及农用车辆搭载学生、超载学生的查处力度，防止交通事故发生;要主动争取公安部门的支持协作，仔细落实学校平安保卫责任制，建立学校保安员规章制度，加强对学校保安人员的培训教化，提高学校保安人员的素养;要加强与法制副校长的联系，充分发挥法制副校长开展法制宣扬教化、教化转化后进生、供应法律救济、维护学校周边治安环境的作用;抓好学校队干部的培训教化工作，加强队的组织建设、思想建设和队伍建设，开展富有成效的队活动，充分发挥少先队在青少年教化中的核心作

39、用;要加强仔细实施_省家长学校达标方案，加强家长学校的规范化建设，引导家长树立正确的教化观、人才观、质量观和择业观，驾驭科学教化子女的方法，提高家庭教化的针对性和有效性;要加强与市关工委的联系，健全关工机构，落实关工工作任务，充分发挥老干部、老教化工作者教化青少年的作用;要加强与新闻、宣扬部门的联系，加大公益性宣扬力度，营造全社会共同关切学生生命平安的舆论氛围;要加强与学生家长的沟通联系，刚好反馈学生信息;要特殊针对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来务工家庭等特别家庭子女及“留守儿童”，开展“手拉手”、“结对子”、“临时家长”活动，努力在青少年校外教化活动上获得新突破，取得新进展。(

40、八)落实实施方案，共建省级文明城市努力把_建设成为省级文明城市是市委、市政府深化学习实践科学发展观，加快建设小康社会进程，不断提升_城市形象的重要举措，是新时期推动精神文明建设和提高市民文明素养、城市文明程度、促进社会全面进步、为百姓办实事的一个重要载体。各学校要依据_市创建_省文明城市实施方案要求，加强领导，细心组织，落实责任，分步实施，广泛宣扬，全员参加。一是仔细抓好理论学习与宣扬，进一步健全学习制度和考核制度，进一步加强党风廉政建设，进一步完善校务公开制度，大力推动依法行政，自觉接受群众监督，努力创建廉洁高效的政务环境;二是仔细抓好法制宣扬教化，实行有效措施切实爱护未成年人、老年人的合法

41、权益，努力创建民主公正的法治环境;三是大力加强思想道德建设，主动开展多种形式的形势政策教化、国情教化、国防和国家平安教化，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动，大力提倡爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，努力培育青少年良好的道德风尚;四要进一步加大教化投入，推动义务教化均衡发展，切实加强学校管理，主动完善文体、科普设施，大力组织开展群众性文体活动和科普宣扬活动，努力创建健康向上的人文环境;五要协同有关部门加强对网吧的监督管理，大力整治校内及周边环境，主动宣扬推介优秀少儿精神文化产品，引导青少年健康上网，努力创建有利于青少年健康成长的社会文化环境等。各学校要

42、通过开展创建省级文明城市活动，进一步提高师生素养，提升学校形象，为把_建设成为物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的具有较强竞争力的吸引力的文明城市作出应有的贡献。三、工作支配 时间 内容_年8月 1、制订本学年度中心学校德育及平安教化工作安排2、各学校制订本学年度德育及平安教化工作安排3、各学校组织班主任进行业务和实力培训4、各学校组织老师开展职业道德教化9月 1、做好新学年开学工作，开展校史校规校纪及新生入学教化活动2、各学校与家长签订本学年度学生平安教化管理责任书3、抓好守则、规范的学习教化4、开展_年老师节尊师重教暨“以身立教，为人师表”师德建设主题教化月活动5、开展_省学校

43、“平安教化活动周”宣扬教化活动6、开展“中小学弘扬和培育民族精神教化月”活动7、举荐参评评比第四届_市小学德育工作创新奖8、做好举荐省、市班主任实力大赛参赛工作10月 1、抓好师德师风教化、法纪教化、平安教化、行为规范养成教化2、庆祝国庆，开展爱国主义教化活动3、做好校内损害事故互助会捐资工作4、组织参与_年茂名市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛5、做好励志教化优秀影片找寻成龙的观映工作6、组织参评“_市小学主题班会优秀课例”7、督导有关学校做好“_省中小学德育科研课题”的探讨工作11月 1、抓好师德师风教化、法纪教化、平安教化、行为规范养成教化2、开展毒品预防教化活动。3、做好参评_市“书

44、香校内”的工作4、开展学校心理健康教化工作检查，成立中心学校心理健康教化小组。12月 1、抓好师德师风教化、法纪教化、平安教化、行为规范养成教化2、组织参与茂名市青少年科技创新大赛3、举办_年_市“千万贺卡寄恩情”(第三届)系列活动4、开展学校平安工作督查5、参评_市小学优秀德育论文6、帮助市局组织开展家庭教化巡回讲座_年1月 1、抓好师德师风教化、法纪教化、平安教化、行为规范养成教化2、做好_省学校“平安教化活动周”宣扬教化活动3、开展庆祝_年“元旦”系列活动4、通报本学期校内损害事故互助会捐资状况5、开展考核_年维稳及综治达标工作6、做好寒假学生的平安教化和法纪教化工作7、开展寒假 “十防

45、”和“生活记忆卡”活动2月 1、做好新学期的开学工作2、抓好师德教化、法纪教化、平安教化、行为规范养成教化3、签订_年维稳及综治工作责任书、禁毒工作责任书、610工作责任书4、做好_省学校“平安教化活动周”宣扬教化活动5、开展“爱国、遵守法律、诚信、知礼”现代公民教化活动3月 1、抓好师德教化、法纪教化、行为规范养成教化2、广泛开展学雷锋树新风活动3、组织参评_市“平安文明校内”，做好茂名市“平安文明校内”申评工作4、做好“全国中小学生平安教化日”宣扬教化活动5、做好本学期校内损害事故互助会的捐资工作4月 1、抓好师德师风教化、法纪教化、行为规范养成教化2、做好_市中小学“平安教化活动月”宣扬教化活动，开展学校平安工作督查3、开展祭扫革命烈士墓活动4、参评_市 “百佳学生”活动5、做好举荐评比