创意游园活动方案设计.docx
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1、创意游园活动方案设计创意游园活动方案设计(精选17篇) 创意游园活动方案设计 篇1 一、时间:_年_月_日二、地点:_文化广场三、游园活动内容及规则1、猜谜语嬉戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只须要记住谜语编号到领奖台对谜底。嘉奖方法:猜对者每条可获5元奖金。2、挟波子嬉戏嬉戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。嘉奖方法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作嘉奖,假如中途有波子掉落的,必需放回原来的盘子里才能接着竞赛,违者则不作任何嘉奖。3、抛圈嬉戏4、蒙眼击球参与者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然
2、后走到指定的位置敲击球。嘉奖方法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。5、定点投篮参与者必需在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳动投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不行捡回再投,且不算成果,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。嘉奖方法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。 创意游园活动方案设计 篇2 一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配8月22日下午4:00-5:301、3:45前各位负责打算
3、好活动点。2、4:00幼儿起先游园。4、5:30活动结束。三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及嬉戏规则嬉戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:老师)打算:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。玩法:56岁小挚友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,34岁用小勺舀到另一个碗里。嬉戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。嬉戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)打算好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。嬉戏四滚球(地点:,负责人:老师)在桌子边上
4、放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。嬉戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)在地上摆放一个冲气圈,里面放上很多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。嬉戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。嬉戏七数学嬉戏(地点:,负责人:老师)打算一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。嬉戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。嬉戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)打算绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。嬉戏十:穿珠子(地点:,负责人:
5、老师)打算四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小挚友们依据老师的图形颜色穿珠子,根据颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参与三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。五、其它工作打算:打算好一条活动标语,礼品打算,询问接待和照相,门卫平安工作防止外人(坏人)进入,卫生保洁。入园时由根据孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前选购好。 创意游园活动方案设计 篇3 一、活动目的通过学生的特性表演和以少先队员的品德培育为动身点,以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到熬炼,在嬉戏中培育队员的合作实力、与人的交往实力和培育良好的道德品
6、质。二、活动内容内容支配筹备工作支配台上部分1、14:1014:15李校长讲话表彰朝天之星4、14:3014:45奥运趣味小嬉戏5、14:4514:50辅导员讲话2、5月15、16日朝天之星拍照,打算图片资料;3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;4、5月26日29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。台下部分14:5016:501、各年级嬉戏点2、暨南国际语言村快乐迎奥运,快乐贴福娃嬉戏点3、肯德基嬉戏点4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动5、佳润地产爱心亲子嬉戏点6、游园活动以奥运趣味嬉戏为主题年级为单位进行嬉戏活动,年级分工:设
7、计嬉戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动打算,组织好队员参与嬉戏活动,教化队员遵守嬉戏规则及游园纪律。7、各年级配备活动资金。8、嬉戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件大队部游园活动10、少先队援建灾区学校义卖课室庆六一中队活动派六一礼物,学生间相互共享如何庆祝六一(内容各中队自定)三、活动地点:朝天小学操场四、活动时间:五、服装要求:不需穿校服,但必需配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最宠爱的美丽的衣服)六、参与人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。七、活动程序全体听口令:立正向前看齐向前看全体肃立一、出队旗敬礼礼毕,唱队歌。
8、二、主持宣布:放飞奥运幻想,共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动现在起先三、朝天之星颁奖、拍照四、下面请李校长讲话,掌声欢迎!五、奥运趣味小嬉戏六、大队辅导员讲话。七、呼号八、退队旗敬礼礼毕九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动1、各年级学生在本班进行嬉戏活动2、家长嘉宾与学生在各嬉戏摊点进行亲子嬉戏活动3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动4、佳润地产爱心亲子嬉戏点5、肯德基嬉戏点活动6、暨南国际语言村嬉戏点主持宣布:放飞奥运幻想,共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束八、游园活动详细工作支配:一)、暨南国际语言村快乐迎奥运,快乐贴福娃嬉戏点1.外教(glenn)才艺表演
9、之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟识的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.2.嬉戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt活动打算:福娃的图片/奖品/书签/纱布嬉戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参加.2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.二)、各班
10、嬉戏活动要求:1、游园以奥运体育运动为主题设计嬉戏,每个班的嬉戏名称尽量用奥运竞赛项目而且不能相同,、2、要做嬉戏招牌(2张卡纸装饰,详细要求下午见校内网大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。3、每班邀请10位以上的家长参与游园活动,参与亲子游园活动三)、肯德基嬉戏点四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动 创意游园活动方案设计 篇4 一、活动目的高校的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝合的空间。在活动中让大家体现运动和嬉戏的趣味和欢乐,从中学会团结,培育全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互沟通相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之
11、间的友情,构建校内团结友爱的校内气氛。二、活动主题团结友爱共建和谐三、活动时间5月4日、5月5日四、活动地点中州高校校操场五、活动形式户外拓展六、活动对象中州高校艺术设计学院全体同学七、策划主办单位中州高校艺术设计学院分团委八、活动可行性分析这项活动集消遣性、健身性、教化性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能熬炼身体,又能增加体质,又可以在消遣中提高竞争意识和品质,消遣嬉戏的技术比较敏捷、简洁。因而效果应突出,而且简单操作,是值得推广的一项活动。九、项目介绍抛绣球道具:小筐(小筐包装的美丽一点),气球参与人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。嬉戏规则:背筐者努力接住来自投手
12、的球,最终以接球的多少确定最终的输赢。盲人闯雷阵教具:实心球若干个。场地布置:在1015米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。规则:1.不允许睁眼睛看。2.不许出声或其他示意。3.碰球人不许接着前进,马上将球放回原处。要求:练习人留意起先的前后间隔,以免碰撞。顶气球竞赛道具:气球一个、绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。抢凳子道具:凳子(若干)参与人员:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先
13、把凳子成圆形(按参与人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。比长短参与人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人嬉戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必需在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发比短:比手指头;比裤子
14、或裙子比高:比声调;比手抬起来的高度比大:比眼睛;比手掌比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子留意:这个嬉戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越好玩!十、参赛方面的详细要求1.参赛队伍自行组队2.参赛队伍遵守现场秩序,留意平安,保持环境卫生3.参赛队伍在活动当天必需到场4.参赛队伍的奖项设置,每项竞赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰十一、后期活动1.竞赛结束刚好清理活动现场2.竞赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生十二、突发事务处理1.下雨则改期实行2.参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取3.现场出现混乱,工作人员视状况轻重而定,予以制止4.若出现群体事务,工作人员要
15、刚好制止,并尽努力,做到无害化处理 创意游园活动方案设计 篇5 一、活动目的为丰富学生的校内生活,在六一国际儿童节来临之际,学校确定开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间20_年5月30日(周五)下午1:303:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:_副组长:_材料选购:_各活动项目负责人:正、副班主任各楼层平安巡察员和摄像:一楼_,二楼_,三楼_,请将活动照片拍好后发微信给_或_老师。五、活动要求1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在探讨出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名
16、称和所需购买的材料上报学校德育处。3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、平安留意事项等打算工作(老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和班活动),同时加强对本班学生的纪律教化、平安教化。4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。六、活动项目班级活动名称打算材料负责老师一(1)班套环环柱、套环_一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根_二(1)班趣味弹珠乒乓球1
17、0个,纸箱2个_二(2)班抢凳子凳子_三(1)班投圈套圈、环柱_三(2)班眼明手快海洋球,球筐_四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机_四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作_五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个_五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双_六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根_六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根_ 创意游园活动方案设计 篇6 一、活动目的六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配晴 天6月1日下午1:305:00
18、1、1:301:40 广播通知初一学生到内操场集中。2、1:402:00 少先队退队及游园活动的重要支配。3、2:00 学生起先游园4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。雨 天6月1日下午1:205:001、1:201:30 广播讲话:少先队退队及游园活动的重要支配。2、1:402:00 各班级及活动点做好打算,学生及负责老师到位。3、2:00 学生起先游园。4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。三、活动地点各班级教室、公共教室及学校操场四、 活动的打算与支配1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定老师进行活动规则的制订和活动道具打算
19、。2、节目打算:各节目打算必需在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动打算的状况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间细心布置好场地及做好各项打算,在场地的惹眼处粘贴一张有关本活动嬉戏的名称、规则等。五、 活动的形式及要求1、活动项目要求:每个队员最多参与大队游园活动中的12个项目。本次游园活动实行积分制A、每个嬉戏项目分为四个等级:依据各嬉戏项目规则,根据完成状况分别得3分、2分、1分、0分B、学校将向每位队员供应嬉戏菜单,便于队员们能合理支配时间和活动项目。C、每位学生自选参与16个项目中的12个项目。D、 队员游园活动总分最高分为123=36分2、参加的学生在玩每一个
20、节目时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的惹眼处。4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参加率最高的节目评奖。六、嘉奖设置参加游园活动的队员,完成了12个嬉戏项目后,依据积分可评以下奖项:一等奖:获30分以上(含30分
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