2023年学生管理工作总结范文4篇.docx

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1、2023年学生管理工作总结范文4篇2023年学生管理工作总结范文4篇本文书目2023年学生管理工作总结范文高校学生管理工作总结高校学生管理工作总结党支部学生管理办公室工作总结XX年学生管理科在部领导的正确领导和部门同志的大力支持下，仔细贯彻执行上级文件精神及科室工作职责，自觉履行新使命、新要求，开拓进取、求真务实，较好地完成了全年度的工作任务。现总结如下：一、着力提升大局意识，切实做好了XX级毕业生离校及XX级迎新相关工作(一)以热忱的服务，零投诉完成XX级毕业生离校手续的办理工作我校XX级毕业生约6000余人，涉及两个校区三种层次的学生，工作量大，涉及面广、责任重大。做好毕业生离校工作是学校

2、的一项重要任务，既是对学生几年高校生活的总结与评价，也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。学生管理科担当着毕业生离校手续办理工作的其中一个环节，工作虽微小，但作为毕业生服务的一个小窗口，工作的好与坏将干脆影响全校毕业离校工作的大盘。所以，依据学校对毕业生离校工作的总体支配，我们科室及早制定了毕业生离校手续办理工作的方案，为营造和谐、有序、便捷、温馨的离校氛围，确保毕业生文明、健康、平安离校，我们还提出了全程微笑服务，时刻仔细解答的工作理念。XX级毕业生离校手续办理工作过程中，我们最终做到了零投诉顺当完成。(二)以务实的作风，按时高效完成XX级迎新的相关工作按部门召开

3、的XX级迎新工作会议要求，学生管理科担当了新生入校报到工作方案、新生早到晚到接待工作预案及三校区新生开学典礼工作方案的起草工作，同时还担当统筹支配三校区新生报到学生工作部接待点及新生开学典礼等等相关工作。在科室人力有限的状况下，我们提出了相对分工，肯定合作，以打仗的状态完成任务的工作理念，充分发挥科室人员各自优势，并在各科室人员的大力帮助下，不畏困难，以务实的作风逐项落实。最终，我们按时高效完成了近10000名XX级新生入校报到及开学典礼相关方案及各项迎新工作细微环节的对接统筹支配工作。二、严格程序仔细审核，扎实做好了一年两次的评优评奖工作(一)圆满完成XX届毕业生的评优评奖工作每年教化厅下发

4、的关于毕业生评优评先文件都较晚，对于XX届4891名毕业生的评优评奖工作，我们科室本着服务学生， 便利学生原则，在教化厅正式文件未下前，事先把涉及到评优评奖工作的各个环节做好前期支配，以确保毕业生离校前完成全部的评优评奖工作，确保评上的毕业生能顺当拿到奖金及奖证，为他们就业求职供应足够的证明支撑材料。XX 届毕业生评优评奖工作在 早安排、早支配、早启动的三早方针指导下圆满完成。经过严格评比，仔细举荐，省教化厅最终评审，我校共获得了省优秀毕业生146人，校级优秀毕业生244人，校级三好学生245人，校级优秀学生490人，校级优秀学生干部296人，校级单项活动优秀奖393人，校级丙等奖 477人，

5、共计2291人，共发放嘉奖金额柒拾捌万叁仟玖佰元整。(二)顺当开展XXXX学年度学生评优评奖工作自10月份启动XXXX学年度学生评优评奖工作以来，本着公允、公正、公开的原则，主动有效指导各学院顺当开展各项评优评奖工作。比照评优评奖条件，对各学院上报的评优评奖材料均肃穆对待，仔细审核，避开不必要的问题出现。虽然工作量大，但我们以肃穆的看法，确保评优程序规范、操作透亮，确保数据资料真实、精确。经过各学院的细心组织评比及我们后期的仔细审核举荐，本年度我校共获得省级三好学生47人，省级优秀学生干部16人，省级优秀班集体3个。另外，在XX至XX三个年级中，共评出校级三好学生799人、优秀学生1575人、

6、优秀学生干部1027人、单项活动优秀奖1243人、优秀班集体22个及甲、乙、丙等奖学金共3863人。为树立典型，表彰先进，共需发放嘉奖金额贰佰肆拾万零陆仟陆佰元整(￥2,406,600.00)。截止到12月6日，全部嘉奖证书已打印制作完毕。预料12月20日之前，完成全部嘉奖金额及嘉奖证书发放工作。三、琐碎中践行服务育人，仔细做好了日常管理工作(一)新生学生证办理及火车实惠卡申购及信息录入工作1、火车实惠卡申购工作。自10月初起先，我们就启动了学生火车实惠卡申购的工作，并立足大局意识，主动主动与求是学院及探讨生学院进行沟通，通过提交两次申请的方式，最终妥当完成了全校约9800余名新老生火车实惠卡

7、(含求是学院和探讨生院)的申购工作。2、新生学生证办理及火车实惠卡信息录入工作。XX级二本及专科新生约6200余名，分布在三个校区。就新生学生证办理及火车实惠卡信息录入工作来说，人数多，信息录入量大，后期加盖公章及卡学校钢印的工作任务重。但针对不同的校区，我们作了敏捷的支配，而且为确保学生证填写及火车实惠卡信息录入数据的精确性，我们仔细起草并下发通知，并在各种相关的qq工作群中反复进行温馨提示。通过各种努力，截止到12月2日，三个校区新生的学生证及火车实惠卡已全部发放到各学院，比往年提前了将近两周。(二)老生学生证补办及火车实惠卡充值补卡工作三校区一年分上下半学期，统筹支配两次老生学生证的补办

8、及火车实惠卡补卡工作。对于火车实惠卡次数用完或消磁需充值的学生，我们供应随到随充的服务，一学年大约要为400500余名学生供应这样的服务。(三)组织支配各种临时性学生活动的工作XX年，学生管理科组织支配各种临时性学生活动约20余次，亲自带队参与约10次， 组织学生人次约达到4000余人次。(四)处理各种学生事务的工作1、学生相关政审材料审核盖章及退学、休学、复学等学生相关手续办理工作;2、各学院上报的各种学生状况进行备案，跟踪了解的工作;3、对各学院上报的违纪学生进行核实处理的工作;4、整理录入原来遗留的08级部分及09级全部新生入学登记表档案信息并移交档案馆的工作。5、对询问各种学生事务的问

9、题做好解答的工作。四、以关爱学生为动身点，努力做好了学平险相关工作自 XX年国家对高校生实行城镇医疗保险后，我校就没有再统一组织学生进行商业保险的投保。经过几年高校生医保工作的开展，在处理各学院学生发生疾病和意外损害等事故理赔的过程中，发觉高校生医保存在很多不尽如意的地方。XX年9月，为确保我校在校高校生患病医疗有保障、意外风险有补偿，安心完成学业，在实行高校生医保的基础上，启动了学平险工作。虽然部门就学平险工作特地召开了一次宣扬动员会议，并在全校XX年度辅导员培训班也作了各种前期的宣扬动员，但在工作实际开展的过程中，还是存在着各种消极的不执行。学生管理科本着以关爱学生为动身点的工作理念，通过

10、电话沟通及各种qq工作群，就再次启动学生商业保险的缘由，反复耐性做了许多说明说明工作。截止到12月5日，学平险缴费金额为壹佰壹拾万零九千圆整。回顾XX年学生管理科的工作，我们能够抱着虚心学习、努力工作的看法和高度的责任感，仔细地完成好每一项工作任务。但是，我们也能够感觉到在开展工作中，虽然积累了一些阅历，取得了一些成果，但离部门对学生管理科的工作期望仍存在着肯定的差距。由于人手欠缺，导致科室管理组织力气不足，详细工作实施起来难以很好地做到定人、定位、定责，总感到心有余而力不足。在新的一年中，我们会努力创建一切条件，作好每一项工作，力争在今年的基础上再有更大的进步。高校学生管理工作总结2023年

11、学生管理工作总结范文（2） | 返回书目过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持协作下，艺术系以加强基础文明教化，培育学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的主动作用：一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化1、 坚持学生工作例会正常化。通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成果和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性状况进行总结，分析存在的问题，提出解决的方法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参加探讨，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管

12、理工作整体水平。为进一步规范高校生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际状况，各班组织广阔学生反复学习北京科技经营管理学院学生手册。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门支配各年级值班人员检查学生早熬炼及晚自习状况、就餐状况、平安状况等，负责处理日常事务和突发事务。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的支配工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。2、 加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。学生工作队伍肩负着我系学生教化、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化起着不行替代的作用。学生工作队伍素养的凹

13、凸，干脆影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培育目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题探讨会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出看法和建议，结合我系详细状况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。二、仔细加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化1、 进一步加强班主任队伍建设。班主任紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比

14、管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。依据学生管理工作的实际状况，系里常常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，主动探究班主任工作评价的新思路。XX年，经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。2、 进一步抓好学生干部队伍的建设。当代高校生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地相识自己，熬炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素养，是一项宏大事

15、业。高等学校担负着为祖国为人民培育社会主义建设者和接班人的宏大重任，党的教化方针的实行，教化目标的顺当实现，教化安排的详细实施，除依靠广阔老师和教化工作者外，既是教化对象又是教化管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着非常重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力气，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校内文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充溢学生会及班委会的组织机构，努力提高广阔学生干部的思想素养和工作实力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期实行，系团校如期实行，培育了大批学生会干部，对学校或系里即

16、时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行刚好总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的学生干部熬炼了自己的工作实力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广阔师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。3、 接着实行学校的“迎评促建”精神。要求全系广阔学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风” 为目的，大力开展校内暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。三、强化素养教化理念，督促各班全面提高

17、学生综合素养1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教化的宣扬力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深化学习学院有关规章制度，驾驭学籍管理的详细规定，教化和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣扬、学习和探讨我系实行学习成果不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公允、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展阅历沟通座谈会或讲座，例如英语四、六级阅历沟通会；考研阅历沟通会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优

18、”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳高校生、1名院优秀高校生，10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的老师担当年级班主任，重点帮助高校生顺当实现从中学到高校的过渡，随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行志向信念教化，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以刚好的订正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。2、关注我系学生的心理健康教化工作。加强高校生心理健康教化是全面推动素养教化的重要内

19、容，是培育高素养人才的重要环节，是加强和改进高校生思想教化工作的重要任务。我系高度重视大力推动高校生心理健康教化工作具有的重要意义，紧紧把握高校生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教化与心理健康教化的规律，将广阔高校生的心理健康教化与思想教化紧密结合起来。在日常思想教化工作中，留意区分学生的思想道德问题与心理问题，擅长对学生的心理问题有针对性地进行辅导或询问，对有心理困扰、心理障碍的学生供应刚好必要的帮助。在心理健康教化工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分相识心理健康教化的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教化的作用，确保心理健康教化工作沿着正确方向发展。详细表现在：重视对学

20、生工作干部，特殊是辅导员和班主任进行心理健康教化的培训（每学期一次），使他们在日常思想教化过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教化水平；重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教化的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系全部的教职员工特殊是任课老师，都负有关切高校生心理健康、主动做好高校生心理健康教化工作的责任，这方面工作的状况均列入考核老师教书育人工作的内容之中。3、制定XX级新生入学教化支配安排，主动做好开学的各项有关打算工作。入学教化是加强学生思想道德教化的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教化中要着

21、重强化对新生学习目的性教化、法制平安教化、平安卫生教化、专业思想教化、职业道德教化、基础文明的养成教化，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想改变实行若干讲座，激励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增加学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规则懂礼貌，增加学生独立意识，立志做一个胜利的湖师人。通过新生入学教化，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，驾驭了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。4、加强法纪素养教化。法律素养是高校生全面素养的重要内容之一，法制教化是培育高校生良好的法律品质、提高他们的

22、法律意识、增加法制观念的有效途径，关注高校生的法制教化对依法治国的进程具有重要的现实意义。我系主动协作保卫处做好法纪教化和平安防范教化，对于校内发生的突发性事务刚好进行调查处理。教化学生端正学风，爱惜公物，驾驭过硬本事。主动探究问题学生转化的新路子，努力预防和削减学生违纪现象的发生。督促各班班主任将严格的管理与思想教化相结合，不断增加学生遵纪遵守法律观念和平安防范意识，通过开展丰富多彩的课外法制教化实践活动熬炼学生运用法律学问、分析实际问题的实力，提高法制意识。四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度

23、、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校内秩序的稳定，XX年里，我系没有出现任何群体性学生事务，系内稳定团结。2、充分调动学生的主动性，主动开展各项有益的课外活动。例如：常常性开展老师技能竞赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广阔同学们的人文情怀；我系主动开展文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍平安、

24、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动；此外，挂靠我系的各种艺术社团11个，大大地为我系学生供应了更多的机会，培育了实力。五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力协作，充分调动全系学生的工作热忱和主动性，圆满地完成各项任务。1、切实做好走读学生的手续办理、教化管理等方面工作，仔细做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全系学生花名册、记分册,仔细做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。2、广泛宣扬学生资助政策，科学建立和刚好更新经济困难学生数据库，遵照学校相

25、关规定，按安排审核新生绿色通道，主动做好学生交费的宣扬教化工作。按要求评比针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，刚好规范上报评比结果和相关材料，足额发放资金。合理支配校内勤工助学岗位，主动开展贫困生自强独立教化、学生诚信和感恩教化以及相关主题教化活动。3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，激励学生“先就业，再择业”。“机遇偏爱有打算的头脑”，激励学生在毕业之前主动主动地参与社会实践活动，为日后择业奠定肯定的感性相识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深相识，增加体验，有安排、有步骤地与社会相融，接受社会，关切社会，培育自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。

26、毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程，是高校生贯彻高校学习生活始末的打算目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是高校生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径，这远远要比单凭自己的阅历，或吸取别人零零散散的阅历沟通心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我系就常常有针对性地开展与高校生就业问题有关的学习沟通、竞赛、讲座等活动，激励并组织广阔学生主动参加考研、公务员、选调、资教、特岗、西部安排。我系XX年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说，我系师生关系普遍融洽，师生感情深厚，广阔毕业生离校文明开心，无任何破坏校内稳定的事务发生。这一年里，我系学工管理工作取得了肯

27、定的成果，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将接着努力，提高学生管理的科学化，不断加强探讨，在高等教化大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。高校学生管理工作总结2023年学生管理工作总结范文（3） | 返回书目过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持协作下，艺术系以加强基础文明教化，培育学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的主动作用：一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化1、 坚持学生工作例会正常化。通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成果和存在的问题进行探讨与总结，各年级

28、相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性状况进行总结，分析存在的问题，提出解决的方法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参加探讨，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范高校生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际状况，各班组织广阔学生反复学习北京科技经营管理学院学生手册。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门支配各年级值班人员检查学生早熬炼及晚自习状况、就餐状况、平安状况等，负责处理日常事务和突发事务。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的支配工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。2、 加强学生工作队伍的建设，探

29、讨适合我系学生管理的新思路。学生工作队伍肩负着我系学生教化、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化起着不行替代的作用。学生工作队伍素养的凹凸，干脆影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培育目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题探讨会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出看法和建议，结合我系详细状况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。二、仔细加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化1、 进一步加强班主任队伍建设。班主任紧密协作学校学生工作

30、的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。依据学生管理工作的实际状况，系里常常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，主动探究班主任工作评价的新思路。XX年，经过全面考核我系共有2人荣获优秀班主任光荣称号，先后有2个班荣获优秀班集体光荣称号。2、 进一步抓好学生干部队伍的建设。当代高校生是同龄青年中的佼佼者，而高校学

31、生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地相识自己，熬炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素养，是一项宏大事业。高等学校担负着为祖国为人民培育社会主义建设者和接班人的宏大重任，党的教化方针的实行，教化目标的顺当实现，教化安排的详细实施，除依靠广阔老师和教化工作者外，既是教化对象又是教化管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着非常重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力气，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校内文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充溢学生会及

32、班委会的组织机构，努力提高广阔学生干部的思想素养和工作实力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期实行，系团校如期实行，培育了大批学生会干部，对学校或系里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行刚好总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的学生干部熬炼了自己的工作实力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广阔师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。3、 接着实行学校的迎评促建精神。要求全系广阔学生中以爱校、荣校、兴校为主题，以抓教风、树学风、兴校风 为目的，大力开展校内暨学风、班风和考风建设活动。

33、明确各年级班主任是抓学风、班风和考风建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。三、强化素养教化理念，督促各班全面提高学生综合素养1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教化的宣扬力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深化学习学院有关规章制度，驾驭学籍管理的详细规定，教化和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣扬、学习和探讨我系实行学习成果不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是公允、公开、公正地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具

34、有带头模范作用的优秀学生开展阅历沟通座谈会或讲座，例如英语四、六级阅历沟通会；考研阅历沟通会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年争先创优活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳高校生、1名院优秀高校生，10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的老师担当年级班主任，重点帮助高校生顺当实现从中学到高校的过渡，随时关注学生的学习基础、学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行志向信念教化，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以刚好的订正，这些举措

35、有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。2、关注我系学生的心理健康教化工作。加强高校生心理健康教化是全面推动素养教化的重要内容，是培育高素养人才的重要环节，是加强和改进高校生思想教化工作的重要任务。我系高度重视大力推动高校生心理健康教化工作具有的重要意义，紧紧把握高校生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教化与心理健康教化的规律，将广阔高校生的心理健康教化与思想教化紧密结合起来。在日常思想教化工作中，留意区分学生的思想道德问题与心理问题，擅长对学生的心理问题有针对性地进行辅导或询问，对有心理困扰、心理障碍的学生供应刚好必要的帮助。在心理健康教化工作中，以辩证唯物主义和历史

36、唯物主义为指导，既充分相识心理健康教化的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教化的作用，确保心理健康教化工作沿着正确方向发展。详细表现在：重视对学生工作干部，特殊是辅导员和班主任进行心理健康教化的培训（每学期一次），使他们在日常思想教化过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教化水平；重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教化的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系全部的教职员工特殊是任课老师，都负有关切高校生心理健康、主动做好高校生心理健康教化工作的责任，这方面工作的状况均列入考核老师教书育人工作的内容之中。3、制定级新生入学教化支配安排

37、，主动做好开学的各项有关打算工作。入学教化是加强学生思想道德教化的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教化中要着重强化对新生学习目的性教化、法制平安教化、平安卫生教化、专业思想教化、职业道德教化、基础文明的养成教化，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想改变实行若干讲座，激励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增加学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规则懂礼貌，增加学生独立意识，立志做一个胜利的湖师人。通过新生入学教化，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，驾驭了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，

38、为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础。实践活动熬炼学生运用法律学问、分析实际问题的实力，提高法制意识。四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校内秩序的稳定，里，我系没有出现任何群体性学生事务，系内稳定团结。2、充分调动

39、学生的主动性，主动开展各项有益的课外活动。例如：常常性开展老师技能竞赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广阔同学们的人文情怀；我系主动开展文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍平安、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动；此外，挂靠我系的各种艺术社团11个，大大地为我系学生供应了更多的机会，培育了实力。五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力协作，充分调动全系学生的工作热忱和主动性，圆满地完成各项任务。1、切实做好走读学生的手续办理、教化管理等方面工作，仔细做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级

40、、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全系学生花名册、记分册,仔细做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。2、广泛宣扬学生资助政策，科学建立和刚好更新经济困难学生数据库，遵照学校相关规定，按安排审核新生绿色通道，主动做好学生交费的宣扬教化工作。按要求评比针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等，刚好规范上报评比结果和相关材料，足额发放资金。合理支配校内勤工助学岗位，主动开展贫困生自强独立教化、学生诚信和感恩教化以及相关主题教化活动。3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道，激励学生先就业，再择业。机遇偏爱有打算的头脑，激励学生在毕业之前主动

41、主动地参与社会实践活动，为日后择业奠定肯定的感性相识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触，拓宽视野，加深相识，增加体验，有安排、有步骤地与社会相融，接受社会，关切社会，培育自己对社会的责任感和亲切感，锻练自己的胆识和技能。毕业前，组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程，是高校生贯彻高校学习生活始末的打算目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议，是高校生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径，这远远要比单凭自己的阅历，或吸取别人零零散散的阅历沟通心理要科学与经济。因此，从低年纪起，我系就常常有针对性地开展与高校生就业问题有关的学习沟通、竞赛、讲座等活动，激励并组织广阔学生主

42、动参加考研、公务员、选调、资教、特岗、西部安排。我系11年3人荣获市优秀学生的光荣称号。可以说，我系师生关系普遍融洽，师生感情深厚，广阔毕业生离校文明开心，无任何破坏校内稳定的事务发生。这一年里，我系学工管理工作取得了肯定的成果，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将接着努力，提高学生管理的科学化，不断加强探讨，在高等教化大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面党支部学生管理办公室工作总结2023年学生管理工作总结范文（4） | 返回书目一个学期快要结束了，现在还清晰的记得当时面试部门时的情景，我面试了学生会和学生办公室的事务部与新闻部，对每个部门的面试官的印象都很深刻。还记得璨哥迷人

43、的微笑，勋哥很像痞子，璨哥说这样做是为了让面试者不要那么惊慌，我觉得很好，很亲切。勋哥很像痞子，哈哈。我感觉这里面试官或许能体现出一个部门的一些特点吧，不同于社联，学生会的面试，在这里，我能看到微笑。还记得勋哥问我，假如我要你5分钟内把你们带班师姐叫到这里，你怎么做？我很快地回答，天啊，除非我有生命危急。当时我就看到了有师姐在笑，很友好很和善的笑，我很喜爱。这就坚决我的信念，我想，对了，就是它了，它是适合我的。怀着必胜的信念和剧烈地欲望，我顺当地通过了两轮的面试。然后就有了以下的故事，遇见了你们。我首先必需要说的是，特别感谢你们。那次生日，东哥大肆宣扬要磨我，叫我出去一起玩玩，我起先时是不答应

44、的，他说就玩下，不会把你弄得变那个什么的。然后我被他劝服了。只是一名大一新生的我，不知何德何能，能够有你们陪我过生日，你们的出现，还有那个蛋糕，那首音乐，那次敬酒，我很感动。我感觉我们就像一个大家庭，有大哥哥，大姐姐，还有一群兄弟。大哥哥，大姐姐们包涵着我们的缺点，培育着我们，真心地为我们好。我看得出你们为办公室做了很多，奉献了很多。今晚的总结大会，从大家的讲话中，我学到了许多东西。你们都是很真实的人，眼泪从来都不会说谎，看到水哥坐在台下摘眼镜擦着红红的双眼，我记得他说过，曾经自己在静默地流泪，但这是他的选择，他不懊悔。这是值得我学习的，同时我也感受很深，无论做什么，假如是自己的选择的路，就算

45、跪着也要走完。别人可能不理解，这很正常，不是谁都能理解自己，有时候我也缺少志气去坚持自己认为对的东西，有时候觉得自己很儒弱。我须要做的只是跨出第一步。今晚最终知道为什么巫导为什么叫巫导了，原来他喜爱拍电影，期盼他拍一部让我们这些孩子看看。听他讲诉自己的高校一路踪迹，如何面对选择，面对挑战，有一点是让我感受最深的是他学制作宣扬海报的经验，2点多才睡觉，吸烟驱走孤独。我想，只有真正经验过才知道，这须要怎样的毅力。我很钦佩他。没有人天生什么都会的吧，优秀、实力都是通过磨练得来的。在这里，我做过错事。但是我很幸运，有两位很好的部长，他们都很宽容，工作中有些事可能给他们带来了麻烦，在此我想对他们说声对不起。我是粗人一个，有时礼貌方面没有做好，比如叫东哥西西，在此我检讨自己。我一起先就醒悟地相识到，既然我选择了这里，就应当做好自己的本分，部长要我帮忙做的事，我都很仔细对待，因为我觉得做人就应当做到心安理得，还有懂得感恩。但是我承认自己还不够主动，很少主动去做一些东西，这是我以后须要变更的。水哥那句话说了许多次，“我们可以输，但是不行以放弃。”不断去尝试，不断战斗，无论遇到什么挫折都不言放弃，我们是一个大家庭，前进吧，办公室，我信任我以后可以做得更好，因为有你们。