《谁动了我的奶酪》读后感800字作文.docx

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1、谁动了我的奶酪读后感800字作文谁动了我的奶酪(WhoMovedMyCheese?)，生动的阐述了变是唯一的不变这一生活真谛。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜爱谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆忙，快速起先行动?还是像哼哼那样胆怯改变，否认和拒绝改变?还是像唧唧那样看到改变会使事情变得更好，并能够刚好地调整自己去适应改变?其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的改变，改变无时无处不在发生，无论我们是否胆怯变革的到来。假如我们能够尽快调整自己适应改变，我们

2、完全可以做得更好。当我们面对改变时，我们会胆怯，会感到无所适从，这很正常。只要我们能够仔细科学的对待畏惧，它甚至可以帮助我们避开真正的危急。我们无须拒绝改变，我们完全可以变更对改变的看法，在改变中享受改变，拥抱改变，迎接改变。从另一方面来说，奶酪是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。奶酪是一种机遇，也是一种拥有的核心实力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思索，我们对于经常憧憬着孟郊的春风得意马蹄急，一日看尽长安花的轻狂和喜悦，却难以体会小楼昨夜又东风的李煜伤感情怀。作为这种对比，我们就须要把握今日，把握机会，学会细心爱护和细心呵护，不要等手中的奶酪变酸、变坏，在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

3、改变是永恒的。尽管还有犹如嗅嗅一般因胆怯改变而否认改变，怨天尤人的人在，但如唧唧一样刚好调整自己去适应改变的人是越来越多了，这是时代和社会的发展所致。原有的奶酪总有一天会消耗，我们该如何面对?卡奈基在人性的弱点中说，不要为打碎的玻璃杯而难过，我们也不要为记忆中的奶酪而憧憬，那只会是白头宫女话玄宗的无奈和一厢情愿的神往。我们须要的是发觉适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惊，恃机而动，找寻新的奶酪。生活并不会遵从某个人的愿望，变更随时会驾临，但主动地面对变更却会让你发觉更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的奶酪总是存在于某个地方。谁动了我的奶酪范文谁动了我的奶酪是美国闻名谁动了我的奶酪的作家斯宾塞&m

4、iddot;约翰逊的名著，他被誉为用简洁有效的手法分析问题，是解决问题的高手。我在假期里，刚读了这本书，这本书让我收获许多。它虚构了两个小老鼠和两个小人，在一个迷宫里，不断地找寻奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去找寻奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆忙，两个小人是哼哼和唧唧，他们在找寻奶酪的过程中，有着许多不同的表现。刚读这本书的时候，我还有些一知半解，以为是四个不同性格的人物呢，后来才明白，原来作者是让他们分别代表了人的简洁和困难两个不同的方面。嗅嗅的本事是能刚好发觉身边的改变，并告知同伴尽快实行相应的对策，在找寻过程中，它最先闻到了奶酪的香味，发觉新的奶酪，也最先发觉身边的奶酪在渐渐变少，应当

5、接着找寻新的奶酪了;而匆忙则是胜在行动快速坚决，只要发觉和确定了目标，就会坚决果断地马上实行行动，直到实现目标为止，一点儿也不惧怕辛苦、危急和挫折;可哼哼就很不同了，他总是在担忧事情会变得更加糟糕，所以特殊胆怯改变，就不敢承认甚至拒绝接受改变，根本不去实行行动，结果只是呆在那里守株待兔，只能挨饿受困，当然得不到新的奶酪了;唧唧一起先也是很胆怯改变的，他跟哼哼一样，也是期望奶酪能够自己回来，但是他能够在现实中发觉改变是无法避开的，只要接受改变并调整改善自己的应对方法，就可以使改变带来更好的生活。这四个小伙伴，就是我们身体里的四个方面，我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书，我最终知道，我

6、自己身上也存在着主动的一面，也有消极后退的一面，就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏，刚好地发觉改变，找到应对的方法，再让匆忙立刻去行动，朝着目标坚决地前进。我还要当心自己身上的哼哼，让他出现的少一点儿，克服惧怕改变的心理，敢于尝试，敢于面对失败。而唧唧呢，要让他帮助自己英勇的面对困难，发觉解决困难的方法，刚好地调整自己的策略，变更身边的条件和环境，让事情向好的方向转变，才能实现自己的目标，也会让自己的学习生活充溢欢乐。这本书，真的让我收获很大。谁动了我的奶酪作文谁动了我的奶酪(WhoMovedMyCheese?)，生动的阐述了变是唯一的不变这一生活真谛。这本书有四个主子公两

7、个小矮人：哼哼、唧唧和两个小老鼠：嗅嗅、匆忙。小矮人的行为和我们今日的人类差不多，小老鼠头脑简洁。他们每天穿梭在迷宫中找寻奶酪，有一天他们同时在奶酪C站发觉有许多簇新、各种各样的奶酪。小矮人和小老鼠都欣喜不已。小矮人哼哼和唧唧好象找到了永久的奶酪一样，以后都不用去找寻的奶酪了，把常常挂在自己颈项上的运动服和跑鞋都丢到一边，尽情地享受奶酪。而小老鼠嗅嗅和匆忙则不同，他们每天到奶酪C站后四处抓一抓、闻一闻，看看有没有发生什么改变，确定没有什么异样后，才坐下来，好好享受一番。突然有一天，奶酪C站里的奶酪没有了，小老鼠嗅嗅和匆忙的第一反应是坚决果断地取下挂在颈项上的跑鞋，穿上脚并系好鞋带，快速地走向迷

8、宫，找寻新的奶酪。面对失去奶酪后，嗅嗅和匆忙马上实行行动，适应改变。唧唧刚起先还不能接受失去奶酪的事实，后来经过一番思想斗争，也加入了找寻奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在谁动了我的奶酪，始终不能接受改变的现实。结果，马上行动的嗅嗅、匆忙和经验重重困难的嗅嗅找到了品种更丰富、更簇新的奶酪。故事中的奶酪正是我们现实生活中所要追寻的目标，它可以是一份工作、家庭、生活等等。当我们得到了自己想要的奶酪时，有些人就像哼哼，坐享其成，懒得再去努力。一旦失去了奶酪，便接受不了，总是在埋怨是谁造成这样的，而且拒绝改变。而有些人就像唧唧，一起先也接受不了改变，但是最终觉得自己还是须要做一些变更。唧唧走进迷宫时心里也有所畏惧，它最终克服畏惧心，因为它明白恐惊心会变成前进道路上最大的障碍。另外一些人就像嗅嗅和匆忙，能及早发觉改变，预见改变，当改变突然来临，刚好调整好自己，并立刻取下挂在颈项上的运动服和跑鞋跑鞋，马上行动。当今社会是日新月异，飞速发展的社会，每个人都可能面对突如其来的改变。特殊是我们信息技术老师，更加要不断地给自己充电，提高业务水平，才能跟上信息技术发展的步伐;要适应改变，才不会被淘汰;要明白只有自己发生了变更，事情才会起先好转;主动地面对变更却会让你发觉更好的奶酪。