关于实践的议论文高中作文.docx

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1、关于实践的议论文高中作文【篇一】在二十一世纪里，不懂学问的人被称为文盲，不懂电脑的人也被称为文盲。学习电脑被大多数学生认为是一件极其困难的事情。有许多人去了电脑培训班培训。但几个月后就反所学要的学问忘得一尘不染，在培训班或者在学校上电脑课的时候，大部分人都会得一头雾水，只懂得上QQ闲聊、玩电脑嬉戏。其实，学电脑这门学问最重要的还是要自己在电脑上练练。听完或者看完书上的理论学问，会觉得很难理解，假如不找台电脑来练习一下，时间一长，你就会不知所措，发觉学问的难学。假如你对电脑一窍不通，只听同学们或者老师的描述而没有真正地去实践是很难学会它的，正确的方法就是跟着老师的操作，然后自己再上机练练。就拿我

2、和我哥来说吧!我的爸爸几年前为我们几兄弟添置了电脑，我们家的人只有我哥去了电脑培训班去培训了一个月而已。刚起先电脑有毛病的时候总是要请教别人或者搬去修理。之后我哥就去买了几本书回来自学，努力的自己琢磨和照着书上的方法办事。当然，也奢侈了不少的时间驾驭，遇到什么以前没有遇到过的电脑毛病，他常常能够解决。有一次操作系统出现了问题，我不知所措，想要搬它去修理，我哥想自己尝试解决问题，于是就上网查阅相关信息，尝试了种种方法，而我只有在一旁看的份。最终，电脑在我哥的手中复活了。我哥他在没有人能够指导他的状况下能够自学胜利，此刻还开发出了软件，也是来自于他的努力和敢于实践呀!试问，学习学问离得开实践吗胜利

3、的果实是属于敢于实践的人。【篇二】动手实践是一个人最基本的技能，假如人们生活中有疑点或是困惑，必需要去实践，实践，才会让你得到真正的答案。实践操作是我们很多名人成名的主要因素，有这样一个名人的例子：王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，最终使他的书法艺术到达了超逸绝伦的高峰，被人们誉为书圣。王羲之13岁那年，偶然发觉他父亲藏有一本说笔的书法书，便偷来兴致勃勃的阅读。他父亲担忧他年幼而不能保密家传，答应待他长大之后再传授他书法。没料到，王羲之竟跪下恳求父亲允许他此刻阅读，他父亲很受感动，最终答应了他的要求。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。

4、没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法到达忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发觉时，已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称墨池。此刻绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为墨池的名胜。王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传闻，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相，与当朝太傅稀鉴是好挚友，稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日，稀鉴对王导说，他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满足的女婿。王导当即表示同意，并同意由他选择。王导回到家中

5、将此事告知了诸位儿侄，儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美，都想得到她。稀家来人选婿时，诸侄儿都忙着更冠易服细心装扮。惟王羲之不问此事，仍躺在东厢房床上用心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后，回去向稀鉴回票说:王家诸儿郎都不错，只是明白是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意，只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后，兴奋地说：“东床那位公子，必定是在书法上学有成就的王羲之。王羲之的这个故事告知我们，我们做什么事都要去动手实践，不能只求外表。实践是为人的原则，只要你肯去实践，就必需会获得真正的答案。这个答案会使我们更加的信任实践。【篇三】寒假已有几天的时间了，成天在家闷着也不是个方法，我和

6、妹妹早想出去了，于是，小姨答应我们这天带我们出去玩。大多数工作者已放假，城里的公交车自然很红火，虽然寒风四起，但过节使人们不在乎这些，自然商场是我们最明智的选取。于是，我们来到了崇文门的新世界商场。说实话，虽然到处搞特价，但商品并不便宜。没什么可买，我们便来到了四楼的文化商场，我和妹妹跑来跑去地弹乐器，突然望见了一个小屋，里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我新奇的走了进去，原先是一个艺术小屋。经询问，桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三非常钟10元，假如带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做，我倒要试一试。阿姨揉了揉泥，放在了转的仪器上，只见她双手微微沾了点水，握在泥上，等泥成为圆形，她的一只

7、手钻入中间，使这块泥有了形。该我做了，我先根据阿姨那样做，使它更圆;但是怎样才能让它变成好看的形态呢小姨问了一下，我掐了它的颈项一会儿，它立即成型了，正在这时，我一不留意，它错了点儿位，坏了。可我怎样弄都不行，只好请教老师了，她再次给我弄成了原样，我接着做，做得满手都是泥，最终，我做的一般，没买下它。透过这次做陶艺，我又牢固了一种艺术，感到无比的兴奋。艺术无止境，我要多多实践，使学问面更广、更开阔。【篇四】在周末，妈妈给我报了一个名叫小文通•社会实践体验的活动。听说那很好玩，我就立马答应了。其次天，我匆忙忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出门、利落。带队老师把我们分队。我正好和我的好挚友凌

8、梦瑶碰见了，大时间都在叙旧。“咳咳。”带队老师装咳嗽，说：“第三组队长是周仰，任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是好了，解散!”我听了呆了，卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是，老师说完，队员都说：“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上渐渐走。有个队员说：“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句：“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见，我低下了头。突然，全队齐喊：“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务，别把我们当空气。”凌梦瑶说，她脸上挂着笑容。“不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的，我们比哪个人声!”“好!”，我们边

9、喊边走遍公园大街亭子旁，“哈呼哈呼”我们累得坐在了地上，“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看，已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来，兴奋地说：“大家辛苦了，热不热，剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师了!”我们欢呼。在这次活动中，我们懂得了社会实践多么地难，但也体会到了欢乐的感觉!【篇五】挤眼间，我们就是五年级的“大”学生了。早就听说五年级能够去浏河营地，周四，大家最之后到了嘉定区，我们期盼已久的浏河营地!活动共有两天，我认为其次天更加搞笑。这一天，有很多项目在等着我们。早上，导游先带我们来到了一片小森林，进行第一个项目：迷宫。这个迷宫是一个

10、长方形，四四周围着郁郁葱葱的小树。我和几个好挚友一齐，经验了“千辛万苦”，最终走出了这有些阴森的小迷宫。接下来，我们又在导游的带领下去划船，大家一下子来了兴致。在玩的过程中，我才发觉并没有那么简洁：我们小组的船实在是很难限制，小船好像在和我们作对，一会儿左，一会儿右，就是到不了自己要去的位子。最终，大家同心协力，平安的到达了目的地。之后，我们还去参观了“农家乐”，又去小河边钓鱼，走铁索桥玩了一个早晨，大家的肚子早就饿得“咕咕”叫了。而这时，才是我们最兴奋的时候，因为能够野炊，包馄饨啦!从阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行动起来。我们把馅儿放在薄薄的皮里，再两次对折，轻轻一捏，一个个馄饨就在我

11、们那灵活的手里诞生了。别看皮有一大堆，但用不了非常钟，我们就包好了一碗又一碗。大家把馄饨端到灶台上，可水却没有烧开。于是，组里的队员就一个个轮番用力地扇火。功夫不负有心人，水最终烧开了。我们将馄饨留意翼翼的放进锅里。那一个个小巧玲珑的馄饨在锅里就像一只只小船，可爱极了。在老师的帮忙下，馄饨煮熟了，我们飞速地将馄饨剩进碗里，狼吞虎咽地吃起来，恩，自己动手做的食物真美味!在之后的结营仪式里，我们小组还获得了“礼貌寝室”的称号，拿到了精致的小奖品。队员们没有一个不快乐，个个脸上都洋溢着笑容，心里比吃了蜜还甜!快乐的时间总是很短暂，挤眼间，我们就要告辞营地了。两天里那些搞笑的情节在我的脑海里闪过，真有

12、些不舍啊!浏河营地，一个令人流连忘返的地方!【篇六】假如心中没有一个造房子的幻想，即使有拥有天下全部的砖头与没有用;但是假如只有造房子的幻想而没有砖头，幻想也无法实现。题记上面的这个例子很好地阐释了幻想和实践的关系：没有幻想就算有创建的机会也没有用;有幻想不去实践也无济于事。有三个人，第一个人在家公司工作，他的业绩得到老板的认可，于是老板赏赐给他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲惫的工作使他对旅游不感爱好。便放下了;有第三个人也在一家公司工作，他也有旅游的幻想。于是他在工作上兢业业，不仅仅薪水高，还是得到老板的赏识，他也最终圆了旅游的梦。一个人想要胜利，首先就要有幻想，没有幻想恒久无法胜利。宏大的

13、独创家爱迪生之所以能独创上千种产品，靠的就是他在心中不断地幻想，不地猜想，不断地创新。俗话说“没有幻想就没有创新”，人类的发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于艳羡天空中翱翔的鸟儿，幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际，他们胜利独创了飞机，开启了人类新的纪元;爱迪生为了使人们能够更好地生活，幻想在夜里能够为人们照明得更清晰，他独创了电灯世界上有多数独创家，他们独创的东西都是以幻想为前提只有大胆地想象，才有可能创建出一切新的东西，才能够用来造福人类。但是，光有幻想还不够，还要英勇地去实践，不然幻想的事物恒久只是完备的蓝图。诺贝尔之所以能够独创威力强而不易爆的炸药，是因为他执着地追求和英勇地尝试。诺贝尔工作

14、的试验室时常传出爆炸声，他的弟弟也死于试验中。虽然诺贝尔总是失败，问题换地方探讨，但他执着的精神感动了上帝，诺贝尔胜利研制出了性能优良的炸药，为为类解决了又一个难题。干好一样事，不仅仅要有幻想，还得去实践。实现幻想须要诸多要素，目标明确，做事努力，操作耐性，只有这样才能够胜利。“砖头”不会等候在自己身边，自己要主动去找。有了异想天开，还有英勇操作，世界上能有什么事情不会发生吗幻想和实践结合在一齐，抬头将是阳光璨然。【篇七】第一天星期三，这个完备的一天，我怀着完备的心情和同学们踏上了去学校组织的实践活动的车，这几个小时大家都无比兴奋，沿着曲折的山路我们来到了“阳光素养教化基地”。到了那里，教官介

15、绍了自己，一个是李教官，一个是云教官，大家看到李教官的第一眼都觉得好帅啊，接下来云教官给我们拿来了迷彩服，大家换上迷彩服就起先站军姿了，李教官教我们站军姿第一：头要抬起来，其次：背挺直，第三：身体微微前倾，不然会血液不流通。然后李教官交给了我们班一个连名叫：超凡连(谐音像不像炒饭连)，口号是：超凡超凡，天阔地远，一路超凡。接下来我们进行了闪电报数的嬉戏，虽然我没有被选取起，但是我荣幸成为了拉拉队，排练了10分钟后，一班二班三班起先竞赛了，先是拉拉队大比拼，第一个就该我们，前面还好，但是到之后我们起先不和谐，但是幸好我们班闪电报数的同学给我们争了光。晚上，看完电影冲出亚马逊后，洗漱完毕后打算睡觉

16、了。其次天其次天，我们起床了，同学们都说晚上有人打呼噜，反正不是我，最终我们揪出了打呼噜的人袁弋惟，他脸都红完了，早上起来后吃了早饭后我们先站了10分钟军姿，然后进行了报纸时装秀，我们这个小组由邓倩茹当模特，其余人当设计者，我主要设计配饰，经过坚持不懈的努力，我们设计了一套花仙子装，虽然不像其他班那样的豪华，但是我们真的是很专心在做，就因为我们怀着这种坚持不懈的精神，我们班获得了其次名。第三天最终一天了，我们进行了二万五千里小长征爬山，整个山路上累死人了，但是一路上有许多同学帮忙我，让我感到温馨，到了山上我们把下午的流程走了一遍后就打算会学校了，回来的路上我们有说有笑时间也仿佛比平常快得多，回

17、到学校也许一点半，那时就打算起先下午的结营仪式了，首先我们进行了技能展示，然后我们进行了班级口号展示，最终我们进行了领导潜力与职责心训练，这一下我们全班都哇哇大哭，这次实践活动培育了我们强大的行动力、稳定的心情、感恩的心态和剧烈的职责感，激发了我们的自觉、自愿、自发的成长意识。【篇八】大人和孩子之所以不同，有许多方面的缘由，比如，身高，身材，穿着，语言，思想。总体来说也就分为两大类，一种是生理上的成熟，一种是思想上的成熟。而“成熟”这个笼统的词又从何说起，怎样表达呢这和每个人的阅历有关，就像刚刚学会走路的小孩望见天上翱翔的小鸟必需会问“它为什么会飞啊”而若是换做大人就不会问这些“无趣”的问题。

18、因为他们明白鸟儿会飞是千古不变的定理。大人们走过的路比小孩多，在途中他们所感悟的东西渐渐影响着他们的思想，也就称之为“成熟”，在一次次的实践中品尝着苦与乐，酸与甜。渐渐地对事情的处理更加游刃有余，这就是为人处世上的成熟。而我，也正在这条实践的路上体会成熟。记得六岁那年，桥头上买早餐的摊贩们还在边谈笑边卖给人们早饭。一天早上，妈妈带着我去那吃饭，正好遇到了住在对门的姐姐，她比我大两岁，我们两家人在一齐相谈甚欢，过了一会儿，妈妈递给我五块钱说：“你去买几杯豆浆回来。”“好的!”我满心高兴的答应，接了钱转身走去，一抬头望见好多人站在各个摊子面前，我忽然害怕了，于是掉头走回去对妈妈说：“妈妈，不明白在

19、哪，你带我去吧。”“就在那前面，”妈妈好像没有发觉我的窘迫，伸头望了望说：“望见没，你自己去吧，熬炼一下。”“哦，好吧。”我只好硬着头皮答应，又向那边走去，我走的很慢，在想我该怎样开口呢叫什么叔叔还是哥哥想好了正打算开口可一抬头看到四周许多人便又垂下头在摊子前徘徊，我感觉时间过得好慢，时常的往回看看她们有没有在看我，在我第三次回头时，感觉手被人拽了一下，拉扯着向前走去，刚站稳便听到一阵悦耳的声音在耳边响起：“叔叔，给我两杯豆浆!”我回头一看原先是那位姐姐，她正甜甜的笑着，我很感谢她，但也很惭愧，为什么她能够而我不行呢于是从那天起我就自告奋勇帮妈妈买些东西，从起先的害怕到能和老板谈笑自如。相比之前的我，也算是更成熟了。我在实践中成长，在实践中成熟。