小学体育课教学计划汇集多篇.docx

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1、小学体育课教学计划汇集多篇小学体育课教学安排汇合多篇深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。我为大家整理的小学体育课教学安排汇合多篇资料，供应参考，对你有所帮助，欢迎阅读。安排一一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破

2、口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、工作目标：1、接着深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，进取组织好体育老师对新教材的理解和运用本领，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细情景制定好教学安排，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研本领。在各方面严格要

3、求自我，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每一天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，实行广播操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。3、进取开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师

4、新课标的领悟和运用本领，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛安排表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的安排。每一天保证训练一个小时。

5、并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的进取协作和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练，争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。三、活动支配九月份1、制订体育工作安排，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制定教学安排，备好课，仔细进行体育教学工作。3、各训练队制定训练安排，健全梯队建设。4、一年级仔细训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、进取搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、进取组队参与区毽绳

6、竞赛。十二月份1、进取搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队仔细进行冬训。一月份1、考查学生体育成果。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。安排二一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，进取推动素养教化，努力实现以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本的办学目标。以学生学生体质健康标准为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大幻想，留意加强提高学生团结协作本领，增加学生团体主义观念，树立团体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、进取进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的本领，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

7、二、工作任务及要求1、抓好两操一活动，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。两操一活动是学校体育工作的重点，两操一活动质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。所以，首先要求每位体育老师都要树立抓好两操一活动的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;其次是加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大幻想，营造良好校风、学风;第三是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材，

8、督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。2、抓好学生体质健康标准工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际情景进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生进取训练。本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际情景进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。三、教学措施1、进取激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标

9、合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持构成体育熬炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。4、依据学生的特点，要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生进取熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的.荣誉感。5、要进取协作好教务处工作，仔细组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的

10、小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。7、进取提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每一天的眼保健操。安排三一、基本状况三年级学生喜爱跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析依据义务教化小学阶段的培育目标以及本校实际状况，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识

11、，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动潜力。3、培育学习各项基本技术的爱好和专心性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、重难点及课时支配1、教学资料a、体育卫生保健基础常识b、嬉戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类2、重难点在以上七点资料当上，a、d、g为重点资料，其中d、g犯难点。体育卫生保健学问是贯彻理论联系实际的原则，建立体育熬炼与卫生保健教化相结合的重要措施之一。依据小学生的年龄特点和相识水平，体育课的理论教学主要是透过通俗易懂的讲解

12、并描述，使学生懂得粗浅的体育熬炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点资料，组织好课堂教学，争取一个月内教会。五、教学措施1、教化学生酷爱中国*，酷爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会职责感。2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和礼貌行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮忙等群众意识和良好作风。3、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意潜力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。4、特性加强对广播体操的教学。安排四新的学期已经起先了，应对新的教化教学形式，应对新的教化教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更

13、好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下：一、指导思想仔细实行党的教化方针，以_区教体局_年教化工作会议精神为指导，全面实施素养教化，坚固树立健康第一的指导思想，实行学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育学生特长，发展学生的本领，培育学生逐步养成终身体育的意识。二、奋斗目标1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教化，培育学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100%。5、坚持体育

14、训练，加强我校的优势项目的提高训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。8、进取参与教化局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。三、详细措施(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分发展与提高学生的素养。

15、4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学探讨工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学探讨工作的深化开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，团体主义，道德品质，行为习惯，平安教化，心理健康教化，陶冶学生美的情操。(二)、发挥体育活动对于学生本领培育的优势，加强两操一活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100%，形式要敏捷多样，以培育学生爱好，发展学生的身体素养，以培育学生本领为主要动身点。2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球竞赛、_年其次届学校艺术节暨田径运动会，拔河竞赛，棋类竞赛、等活动，并进取组织召开全

16、校运动会，以发觉和培育优秀的体育人才。3、以同年级协作，协作开展活动为原则，以学校活动安排为主体方向，班级活动为基本资料开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。4、抓好两操一活动，使之坚持常常化，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作到达规范，在同年级间进行评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展到达详细要求，并渐渐提高。5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育学生本领，发展素养，激发学生的参加学习的进取性和爱好的逐步养成。(三)、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、依据学期初的工作支配，确定田径、足球等几

17、个训练队。要求训练老师确定训练安排，训练目标，选好人才，拿出详细训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖。3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的提高。安排五一：学生分析透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到一年级的学生的基本爱好爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，透过一年的学习，让学生了解到体育的基本队列队形以及驾驭基本的常规训练，提高了学生的运动潜力，一年级的学生喜爱跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动，但有些学生因身体缘由如：肥胖等，

18、学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和灵敏性差，表现为动作笨拙，肢体支配潜力差。新的一个学期又起先了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目的，专心自觉的上好体育课。留意听讲，专心学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课。二、教学目标及重难点教学目标：1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基

19、本活动潜力。3、以学生为本，健康第一是我们的目标，在校内里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小学问和卫生小常识，有助你于你与人胜利交往的各种小嬉戏和团队活动，有助你于你感受胜利欢乐的体育竞赛嬉戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧!专心主动地参加体育嬉戏活动，你将获得更多的新学问、发觉更多的新方法、找到更多的新答案：在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的特性，充分地展示你的特长与你的聪慧才智，让你的童年生活更绚

20、丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑，更完备!教学重点：1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行必需时间的队列练习。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育学生的韵律感和节奏感。教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能理解比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。三、教材分析 二年级的体育教学资料，变更了从起先就以运动技术体系为目标，每个教材资料都为运动技术的发展打基

21、础的写法，而是以学生为本，选取以发展基本活动潜力为主的熬炼活动和嬉戏。教材资料强调学生的爱好，并能有效地落实小学体育的目标。详细的教学资料，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作， 也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括：体育与健康常识(相识自己的身体，如何构成正确的身体姿态);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);嬉戏(队列、奔跑、跳动、投掷、球类等嬉戏)。四：教学措施及就应留意的事项 教学措施： 1、据时了解、分析学生的学习信息。2、造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏

22、、竞赛的作用4、让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。5、据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。 留意事项： 1：老师多加引导，难度要求小，留意平安2：小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3：因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页