民主评议自查报告(6篇).docx
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1、民主评议自查报告(6篇), 为您供应专业的原创文章定制服务和范文参考服务,如需帮助请联系网页客服或联系我们的全国免费电话:4000-12-1855(篇一)中共*市*区林业局总支部委员会关于开展民主评议党员工作的自查报告 区委组织部:依据要求,我局对*年-*年民主评议党员工作开展状况进行了自查,现将自查状况报告如下:*年,林业局党支部共有党员97人,参加民主评议党员工作的党员97人,均评为合格党员。*年,林业局党支部共有党员94人,参加民主评议党员工作的党员94人,均评为合格党员。*年,林业局党支部共有党员95人,参加民主评议党员工作的党员95人,均评为合格党员。*年,林业局党支部共
2、有党员92人,参加民主评议党员工作的党员92人,均评为合格党员。其中,*年,林业局党员寇兵醉酒驾驶车辆发生事故,*年,受到区纪检委留党察看两年的党纪处分。在此后我支部的民主评议党员工作中仍被评为合格党员。我支部已对*年度民主评议党员工作中的失误进行了整改,并向上级部门递交整改工作书面说明,党支部书记递交整改工作存在问题的书面检查。在今后的工作中,我局将严格落实民主评议党员工作,接受党组织和群众的监督,严格根据组织程序,科学严谨地做好此项工作。(篇二)根据市、县党的群众路途教化实践活动工作支配,*镇基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作已基本结束,为确保这项工作不走过场,取得实效,我镇实行三
3、项措施对基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作状况进行仔细自查。 一是*镇专题组织生活会及民主评议党员工作基本上做到了基层党组织全覆盖。*镇现有二十四个党支部,其中二十个党支部均根据要求召开了专题组织生活会,开展了民主评议党员工作。化工总厂支部因厂子已破产、支部人数少,老干部支部因多数老人年迈体弱、人数较少,南办支部和北办支部多数是刚毕业的学生或者是在外务工的人员未开展专题组织生活会和民主评议党员工作。 二是基本做到了党员全覆盖。*镇不存在流淌党员,而对于年老体弱、行动不便的老干部支部的党员,我镇主动深化他们中间传达上级文
4、件精神,征求他们对支部的看法建议并刚好反馈到镇党委。 三是党员领导干部均参与了民主评议党员工作。*镇党委、政府高度重视这项工作,召开了全镇党支部党员领导干部会议,向与会的支部党员领导干部传达了上级文件精神,并向各支部提出了务必根据上级规定规范、一丝不苟地开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作,会后各支部党员领导干部均根据镇党委、政府的要求主动参与了民主评议党员工作,并在工作中起到了很好的示范带头作用。(篇三)依据五学办关于组织开展“两学一做”学习教化第四轮集中调研督导工作的通知(*5号)要求,现将自查状况汇报如下:一、活动开展状况(一)制定方案状况依据全县统
5、一支配,结合各支部的实际状况,县民政局特地制定了县民政局专题组织生活会工作方案,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教化要求来进行,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”:3月8日上午在县民政局三楼会议室,民政系统全体党员参会,会议根据主持人说明基本状况;通报党支部班子查摆问题、开展指责和自我指责状况;根据个人自评、党员互评、民主测评等程序,对党员进行评议;支部书记带头作比照检查,并组织党员逐人开展自我指责和相互指责;主持人小结;民主测评(参与年度民主生活会的,可不参与民主评议党员)。(二)学习研讨状况组织生活会召开前,将深化学习习近平总书记系列重要讲话
6、精神和*年12月26日至27日中心政治局召开的民主生活会精神特殊是习近平总书记在会上的重要讲话精神作为专题教化的重中之重,要求全体党员干部仔细研读、领悟核心要义、驾驭精神实质,达到学以致用、用以修身的标准。同时,党总支依据工作须要,探究多种形式的教化学习,将个人自学与集体研讨相结合、将阅读原著原文与收看专题教化视频相结合,充分运用好传统媒体与新兴媒介等学习平台,不断增加学习研讨状况。(三)开展谈心谈话状况根据活动要求,全系统谈心谈话的方式实行集中谈话和个别谈话相结合,支部书记与其他班子成员之间必谈,其他班子成员之间必谈,班子成员和党员之间必谈,党员之间相互谈。谈心谈话活动确保不漏一人,实现干部
7、职工全覆盖目标。此次活动谈心次数达十余次,综合梳理看法几十余条。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消退隔阂,增进团结,形成共识。在相互谈心的基础上,围绕工作开展的相关状况,与对方开诚布公地谈问题,虚心地听取看法和建议。谈话内容促进了凝合力进一步增加、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。(四)查摆突出问题状况查摆问题本着真征求看法,征求真看法的目的,坚持全面查摆,实行开门纳谏与自查相结合,单位查摆与个人查摆相结合,分层次开展“开门评风”、“百姓听音”、“基层问症”等活动,努力做到征求看法广泛深化,重点查看每名党员查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面
8、的差距和不足;党支部班子要查找在执行上级党组织确定、严格党的组织生活制度、加强党员教化管理、教化引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。截至目前,共征求到各类看法建议几十余条。(五)会议召开状况3月8日,县民政局召开专题组织生活会,会议严格根据方案和会议议程召开,党支部周礼书记代表支部班子说明征求看法和查摆问题状况,并带头开展了指责和自我指责。全体党员端正看法,以正面教化、自我教化和自我指责为重点,根据打算好的发言提纲,逐一进行自我剖析,民主评议。整场组织生活会气氛民主、和谐。支部党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中
9、进行。三、存在的主要问题(一)党组分层分类指导不够详细在工作中我局能够仔细学习上级文件精神,比照文件要求合理支配工作,但存在对党员同志分层分类指导不足问题。在指导工作中,没有能够更好的就不同类型不同年龄党龄的党员同志做好分层分类指导工作,导致工作虽然取得肯定成效,但在详细类型个例上存在肯定程度上的成效不足。 (二)支部工作开展统筹不足党支部在详细工作开展中能根据上级要求仔细开展工作,但局限于基层党支部工作实际存在肯定成都上统筹不足状况。现阶段基层工作任务多强度大,在支配工作中须要有足够的统筹协调实力来开展工作,以便于更好的做好支部各项工作。基层党支部在开展专题
10、组织生活会和民主评议党员工作期间,个别支部存在专项工作影响了日常工作状况、专项工作影响党员个人工作状况和党支部与上级要求存在偏差状况。 四、整改措施及下一步工作准备 我局在下一步的工作中将坚持从严从实落实学习教化,注意在学习过程中查摆自身存在问题和党组织存在问题,坚持问题导向,明确整改措施,规定整改完成时限,确保问题整改落到实处。以问题整改促学习教化更进一步。县民政局时刻将“两学一做”学习教化记在心头,注意党建引领全局工作。在接下来的工作中会一如既往的以高标准严格要求自身,要求全体党员同志,树立好党员的旗帜。(篇四)依据XX教
11、化局、纠风办关于民主评议行风工作文件精神和XX县教化系统20*-20XX学年度民 主评议行风工作实施方案,为了提高我校师资队伍素养、转变我校老师工作作风,净化育人环 境、提高教学质量,我校仔细组织开展了民主评议行风工作,主要有以下几个方面。1、召开班子成员会议,成立民主评议行风工作领导小组,设立民主评议行风工作办公室和评议 组,落实工作任务,做到分工负责、相互协作、共同搞好民主评议行风工作。2、搞好宣扬动员工作,制定学校民主评议行风工作实施方案,依据上级要求,结合我校实际制 定了民主评议行风工作实施方案,召开教职工大会,宣扬部署行风工作评议工作,召开学生会、家 长会进行宣扬动员、主动支持协作学
12、校开展行风评议工作。制定评议标准,收集有关状况和看法。3、学校行风评议领导小组对教职工进行跟踪检查访问,组织学生家长、社会人士填写“民主评 议行风问卷调查表”。4、组织教职工学习有关资料,比照检查写好自查自评书面报告。由学校行风评议领导小组和评 议组开展调查评议,把自查自评报告和调查评议看法相结合起来,对存在问题进行梳理、分析、提 出整改看法。5、制定存在问题的整改方案,找寻整改措施,落实整改工作。依据整改看法,学校民主评议行 风工作领导小组探讨制定整改方案,探讨寻求整改措施,将存在问题的整改落实到实处。6、通过自查,效果良好,总分为95.2分 通过民主评议行风工作的开展,提高了我校教职工的思
13、想相识,端正了工作看法,转变了工作 作风,规范了我校教学秩序,完善了学校管理制度,学校更加民主、和谐,以有利于促进我校教化 教学质量的提高。(篇五)*年*教化系统政风行风评议工作,根据新区统一部署,以推动教化均衡优质发展为契机,围绕“优化教化环境,促进教化公允与社会和谐,努力办好让人民满足的教化”的目标,经过筹划打算和宣扬发动阶段、查找问题和落实整改阶段、组织评议和总结阶段三个阶段的工作,*教化系统政风行风建设取得新的成效。现将有关状况总结如下:一、主要做法和成效行评工作是促进教化事业健康发展的大事,教化工作既要服务于市民,更要接受群众的评议,这样有利于在全区教化系统进一步营造干事创业、风清气
14、正的良好氛围;有利于建立政风行风建设的长效机制;有利于解决人民群众关切的问题,办人民满足的教化。(一)组织有力,相识到位新区公共事业局高度重视政风行风评议工作,特殊是针对今年教化面临的新形势和新要求,我们把政风行风评议工作放到了更加重要的位置,切实加强了对政风行风评议工作的组织领导。成立了张辉群局长为组长的新区教化系统民主评议政风行风工作领导小组。重点对减轻学生课业负担、师生关系和谐、师德师风、教化教学管理、有偿家教、校务公开和收费公示制度、校内平安等问题进行评议。各学校、幼儿园主动开展工作,实施“一把手”负责制,职责明确,层层落实,并把行风评议工作纳入对学校年度考核的重要内容。(二)抓住关键
15、,措施落实1、动员广泛,相识统一。*年7月10日公共事业局召开新区教化系统民主评议行风工作会议。全体与会人员仔细学习民主评议行风的有关文件,提高了对加强教化系统行风建设重要性和紧迫性的相识;进一步明确了行风建设事关教化事业的健康发展、事关社会的安定稳定大局;明确了开展行评工作是教化系统落实科学发展观的详细行动和干脆体现,是对教化工作的一次全面检验和考评。会议要求各中小学快速行动起来,以科学发展观的重要思想为指导,仔细制定实施方案,开好动员大会,把教化系统开展民主评议行风的重要意义传达到每位教职员工,形成大家主动参加行评活动,人人讲师德、个个树师表、校校树新风的良好氛围;各中小学要在民主评议行风
16、中切实解决群众反映剧烈的热点、难点问题,更好地树立和维护教化的良好形象,让政府放心、群众满足。2、广开言路, 真听实查。在查找问题阶段,我们坚持指责与自我指责相结合,查找思想问题与查找详细问题相结合,查找特性问题与查找共性问题相结合的原则。我们以真诚的看法,实行多种形式,广泛征求了社会各界的看法和建议。新区教化系统行评办组织有关人员深化到部分学校,分别召开学校领导班子成员会、老师及学生代表座谈会,走访群众,倾心听取他们对新区教化系统提出的看法和建议。各学校也分别向教职工、学生家长及社会各界发放征求看法表,召开各种座谈会多方征求对学校的看法和和建议,多种渠道进行综合评教。在广泛征求看法,仔细剖析
17、梳理的基础上,查找出教化政风行风建设中主要存在“减轻学生课业负担、师生关系和谐、教化教学管理、师德师风、有偿家教、校务公开、收费公示、校内平安”等八个方面的问题。在自查自评阶段,我们通过多种方式,广泛征求了社会各界的看法和建议,向各学校及社会发放了民主评议政风行风状况问卷调查表,召开8场座谈会,共计收回各类调查问卷*多份。同时,组织有关人员深化到学校、社区,召开学校行政班子座谈会、老师及学生代表座谈会,走访群众,倾心听取他们对教化行政部门、学校的看法和建议。3、边评边改,务求实效。我们紧紧围绕教化改革与发展这个中心,注意实效,标本兼治,纠建并举,坚持边查边改,立说立行,将整改贯穿于政风行风评议
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