幼儿园端午节主题活动方案精选多篇.docx

《幼儿园端午节主题活动方案精选多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园端午节主题活动方案精选多篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园端午节主题活动方案精选多篇幼儿园端午节主题活动方案精选多篇端午节为农历五月初五，又名端阳节、重午节、天中节、粽子节、五黄节、躲午节、解粽节、五月节、端礼节等等，端是开端、起先的意思。下面是由我为大家整理的幼儿园端午节主题活动方案精选多篇，仅供参考，欢迎大家阅读。篇一：主要涉及领域:健康、社会【活动目标】1、探究用身体的不同部位着地并能与同伴共同使龙舟向前移动的方法。2、体验多人用身体组成龙舟进行嬉戏的欢乐，感受团结、协作的重要性。【活动打算】观看过赛龙舟的场面。【活动过程】1、回忆赛龙舟场面，激发活动爱好。2、探究多人组成龙舟，用身体的不同部位使龙舟向前移动的方法。(1)探究两人结伴组成

2、龙舟前进的方法。自由探究两人组成龙舟前进的方法。沟通阅历，探讨两人合作组成龙舟，用身体的不同部位使龙舟向前移动的方法。尝试用不同的方法使龙舟前进。(2)探究多人合作组成龙舟前进的方法。迁移两人合作阅历，尝试多人合作组成龙舟前进。沟通阅历，探讨使龙舟加快速度前进的方法。再次尝试，体验协调一样的重要性。3、嬉戏:赛龙舟。篇二：主要涉及领域:语言、社会【活动目标】1、通过调查、沟通、探讨等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关阅历。2、能主动、大胆地与同伴进行沟通和探讨。3、知道屈原是宏大的爱国诗人，进一步培育爱国主义的情感。【活动打算】幼儿进行过端午节的调查。【活动建议】1、活动前，依据

3、幼儿的问题设计、制作有关端午节阅历的调查表，激励幼儿广泛收集资料、积累阅历。2、活动中，激励幼儿依据自己的调查资料，相互沟通、共享有关端午节的阅历。3、老师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。篇三：主要涉及领域:艺术【活动目标】1、在熟识包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。2、能依据音乐节奏及旋律等改变，匹配相应动作。【活动打算】1、音乐。2、幼儿视察过包粽子，了解包粽子的过程。【活动过程】1、观赏音乐，感受音乐旋律，激发创编爱好。(1)观赏音乐，感受音乐旋律。指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程

4、。指导语:这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。2、迁移包粽子阅历，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。(1)听音乐自由匹配动作。(2)沟通随音乐表演时的阅历与问题，探讨解决问题的方法。(引导幼儿依据音乐节奏及旋律等改变匹配动作。)(3)听音乐，完整进行表演。篇四：主要涉及领域:语言、社会【活动目标】1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动，感受龙舟竞赛同心协力、相互竞争的惊慌、热情氛围。2、大胆地用语言讲解并描述赛龙舟的精彩场面，表达自己的心情和感受。【活动

5、打算】1、幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。2、赛龙舟活动的录像。【活动过程】1、自由结伴沟通赛龙舟的情景。指导语:你们看过赛龙舟吗?请小挚友们相互说一说自己看到的情景。2、观看赛龙舟的录像，讲解并描述赛龙舟的精彩场面。(1)观看赛龙舟录像，感受龙舟竞赛同心协力、相互竞争的惊慌、热情气氛。指导语:看了这段录像，你有什么感觉?(2)观看录像片段，讲解并描述参与赛龙舟时人们的动作、表情。指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿态、动作、表情是怎样的?(3)观看录像片段，讲解并描述两岸观众呼喊助威的热情场面。指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?(4)沟通自己的心情与感受。指导语:看到这样的场面，你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成果?3、拓展讲解并描述，了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜爱赛龙舟? 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页