2022 开展全国推广普通话宣传周活动心得总结精选5篇.docx

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1、2022 开展全国推广普通话宣传周活动心得总结精选5篇规范地运用一般话、写英雄字不仅可以提高大家的沟通效果、文明意识，美化校内育人环境，更可以维护母语的尊严，培育同学们的爱国之情。下面给大家共享一些关于全国推广一般话宣扬周”活动心得总结，便利大家学习。全国推广一般话宣扬周活动心得总结1依据以市、区教化局语言文字委员会工作看法的指导精神，我校于20_年9月12日至18日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好宣扬工作9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广一般话，与时俱进”的倡议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分相识推广

2、一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据要求，我校通过1、红领巾广播站宣扬讲一般、写规范字、做文明人倡议。2、找寻身边的错别字(做好记录)3、朗读一篇文章4、写一段(篇)工整、规范的句子5、讲一个故事6、推普小队在行动7、别字连线8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“一般话进农家”社会实践行、诵读推普五字歌、一般话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏

3、等活动形式，推广一般话。三、搞好活动项目9月12日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广一般话规范字窗口的宣扬作用，宣扬讲一般话。充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并与有关部门联系加以改正。2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上，每班都进行了推广一般话的主

4、题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的竞赛;高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。全国推广一般话宣扬周活动心得总结2我国是一个多民族多语言的国家，56个民族共80多种语言，就是在汉语内部也有非常严峻的方言分歧，不同语言和方言之间彼

5、此不能沟通，影响信息沟通和交际效能。因此推广全国通用的一般话，消退语言隔阂和沟通障碍，有利于不同民族和地区之间的经济、文化沟通，有利于提高交际效能和工作效率，有利于维护国家统一、促进民族团结、推动社会进步。而且为了使一般话在全国普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全国开展“推广一般话宣扬周”的活动。所以，我们要学好一般话，讲好一般话，为了促进一般话的尽快推广，出自己的一份力。为此，我们在班级里组织了一系列的活动，如：1、利用推普时机，进行大力宣扬。在班级中张贴“国家推广一般话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说一般话”，“一般话是校内语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说好一般话，便利你

6、我他”等宣扬标语，创建了普及一般话的语言环境，进一步提高了同学们的语言规范意识和“推普”参加意识，形成了在公共交际场合说一般话的良好风气。2、走进课堂，经行经典诗文诵读。为了使一般话我们班级扎根，避开“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，每周一、三早操后我们都组织学生用一般话诵读弟-子规、三字经和课文中的经典古诗文，老师用一般话领读。3、开展丰富多彩的宣扬活动：(1)组织主题为“推广一般话”的活动，向全体同学发出活动倡议，提高对一般话的相识，自觉在班级、校内运用一般话沟通，推广一般话的运用，增加对祖国语言的酷爱。(2)组织“一般话漂亮的语言”主题班队活动。通过组织同学共同学习主动宣扬了中华

7、人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，绽开演讲探讨、诵读中华经典诗文等活动，让学生对推普周有更深化的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用实力。(3)设计一份推普宣扬画;通过活动展示推普教化的成果，进一步提高学生的规范一般话的水平，弘扬中华民族优秀传统文化。(4)给父母做一次宣扬;主动动员家长与学校共同协作，参加到推普周活动中，扩大活动的影响面和参加面。(5)实行了推普古诗文诵读竞赛活动。将中华民族传统教化与推普周活动结合起来，营造活动良好氛围。(6)办好一期推普小报。组织学生办好推普周活动小报，将自己对推普周活动的相识、感受和收获用图文的形式记载下来，参与学校优秀推普小

8、报选评活动。星星之火，可以燎原，由老师带动学生，由师生带动学校，由学校带动社会，将一般话的推广工作编织成一条不断传递和拓展的红丝带，可以推断，这将是一般话推广的一条可持续发展之路。全国推广一般话宣扬周活动心得总结320_年9月15日至21日是第_x届全国推广一般话宣扬周，依据文件要求精神，学校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“推广一般话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对第_届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员有各班主任及

9、科任老师。2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广一般话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先，学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有

10、的贡献。4、广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用广播、橱窗、宣扬栏、黑板报等宣扬媒体，广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣扬方式，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲竞赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的主动性。6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。存在问题及措施：1、个别师生对

11、此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其提高相识，激励其参加的主动性。2、少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。全国推广一般话宣扬周活动心得总结4一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献。

12、二、活动主题大力推广和规范运用国家通用语言文字三、活动目的充分发挥学校宣扬贯彻实施国家通用语言文字法的基本阵地作用，把讲一般话、写规范字同学校的教化教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。四、活动内容(一)开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。9月15日(星期一)全区各级各类学校实行升旗仪式,组织师生集体诵读，向全体学生做推普倡议和活动宣扬(二)城区中小学开展“啄木鸟行动”。支配中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字状况,对身边用字进行一次全面清查，订正不规范用字。(三)要求学生参与“我

13、教爸爸妈妈说一般话”活动，督促父母在日常生活中坚持运用一般话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深化开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。(四)开展我与一般话征文活动，并利用广播站播出优秀作品。(五)发动学校师生参加市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化学问大赛等活动。(六)学校要在区教化网上下载第15届推普周宣扬画，张贴在显著位置，布置宣扬展板(橱窗、板报)、悬挂宣扬条幅等多种方式,营造推广一般话的宣扬氛围。五、活动要求(一)推普周活动期间，宣扬形式要敏捷多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣扬活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活

14、动方式向学生作推广一般话运用规范字的宣扬教化。(二)结合常规工作，带动活动开展。把语言文字工作列入校内文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣扬活动，进一步扩大推普周活动的宣扬声势和效果。在广阔教职员工中主动推广一般话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。(三)各校要仔细总结历届推普周活动的阅历,依据区的总体支配,结合本地、本校实际，仔细策划、细心组织好推普周期间的活动，要充分发挥学校在推广一般话中的基础、辐射作用和主力军作用，激励学校面对社会、面对社区开展宣扬活动。全国推广一般话宣扬周活动心得总结5普及一般话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标记，对于推动经济发展和社会进步

15、具有重要意义。新中国建立以来，特殊是改革开放以来，我国推广一般话工作取得显著成果。1982年，宪法规定“国家推广全国通用的一般话”，明确了一般话的法律地位。1986年，国家确定推广一般话为语言文字工作的首要任务。经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，驾驭一般话的人越来越多，语言面貌有了明显改变。但是，我国地域宽阔，人口众多，一般话在全国范围内还远未普及，已取得的推广一般话的成果还不能适应形势发展的须要。随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业快速发展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、主动普及一般话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严峻隔阂已经成为阻碍社会发展的

16、不利因素。很多发达国家的实践也表明，普及一般话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教化、发展科技，推动现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广一般话的号召，营造一个活泼文明的校内气氛，进一步促进我校素养教化工程的实施，校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议:一、一般话是老师的职业语言，依据老师法法律法规规定：一般话是老师的职业语言、能用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一。在提倡素养教化的今日，老师的语言面貌、语言素养关系到老师的教学效果。如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立坚固的专业思想，在实践中发觉自身的缺点与不足，努力提高综合素养，特殊是老师基本技能，才能在教化工

17、作中起到良好的效果，让我们从讲一般话起先。二、讲好一般话，提高综合素养，陶冶爱国情操。说好一般话，提高本民族语言应用实力，是素养教化的一项重要内容，是信息技术教化的须要。对于学生提升语言素养和综合人文素养，驾驭科学文化学问，培育创新精神和实践实力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培育爱国主义情操，增加民族凝合力等都具有重要的意义。随着我国综合国力的增加，国际地位的日益提高，汉语已成为世界上运用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一。我们应当主动推广一般话，把维护祖国语言的纯净与健康跟酷爱社会主义祖国起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。三、讲好一般话，促进校内精神文明建设。推广一般话

18、是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素养教化工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广一般话，加强校内精神文明建设，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不待时。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好一般话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到主动的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。2022开展全国推广一般话宣扬周活动心得总结精选5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页