2022 教育实习工作个人心得体会.docx
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1、2022 教育实习工作个人心得体会人生总有许多的第一次,当我进入实习学校开端自己的教化实习任务,自己的身份第一次变成了老师。今日我在这给大家整理了一些关于教化实习心得体会,我们一起来看看吧!教化实习心得体会1很快就过去了一个月,作为一名实习生,在各位领导、各位老师的帮助下,我学习到了许多新的学问,也感觉到自己对于老师这一职业相识还是过于浅薄。虽然对自己这一个月来的实习生涯,还有许多不满足的地方,但是时间不能往回走,只能在后面的时间去不断地完善自己的教学。实习之初,通过自己的努力,成为了_学校的一名老师。在这里我体会到学习和教学的不同之处,我在学校学习期间也曾做过家教,但是班级教学与个人教学是不
2、同的,针对个人可以依据学生的进度进行敏捷支配,针对学生的个人特点、爱好爱好来教学,让学生能够学的'更加精细,学习更加深化。但是班级教学上面就要有明显的不同,学生们的进度每个人都有差距,不行能四平八稳,细致的照看到每一位同学,只能根据班级进度来教学。因此在我的教学中我经常因为太过关注学生而忽视了教学的进度,有时候会出现赶进度的状况。听课是学习的好方法,在这里有不同的课程,老师的教学方法不尽相同,有的是属于填鸭式教学,将全部的须要的都满满当当,快速的讲,节奏特殊快,不须要学生思索,这种就属于应付考试的;有的是理解式教学,属于只要理解就不会遗忘的但是速度比较慢,细水长流般,像我们在学校上课就
3、是属于这种。我经常会听不同老师的课程,吸取他们的教学技巧和方法。将这些方法进行整理归纳,看看有哪一些适合我,可以变成自己的教学。除了听课之外,就是向师傅请教一些问题,但是师傅告知我作为老师,传授学问赐予学生,只有不断扩大自己学问的宽度,加深学问的广度,保证自己能够教育学生;因为你是一个老师,你要优秀许多许多,才有资格去教别人变得优秀。在社会上恒久须要老师,帮助学生学习,去理解学问。但是时代在进步,社会在发展,对于老师本身的要求也在不断提高,尤其是素养教化这一块。随着实习生活的绽开,到我成为一名真正合格的老师,我还有许多要学习。教化实习心得体会2一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老
4、师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。_老师很会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合。如我们班有两个小挚友奢侈洗手液,_老师就会跟
5、小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能奢侈,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候,看到小挚友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过_老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,
6、这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我会扮演小偷,小挚友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。相反地,我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,zz恳求我教她折花,我不以
7、为然地答应了,因为我以为她很快就会遗忘,但是她记得很清晰,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不行能令幼儿信服的。于是,我慎重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是_老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。
8、在实习期间,的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力。这是
9、一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说:“我喜爱某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,老师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应当唬弄幼儿,只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说:“在幼儿园里,老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需
10、做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在嬉戏中,有嬉戏规则,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐性,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。教化实习心得体会3感觉是在一瞬间,一个月的辛苦而有意义的实习生活就要结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教化实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴
11、奴和班主任的支持和指导下,我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。一、 教学工作1、听课、打算阶段第一周是听课周。我先相识班上的每个学生以及他们学习状况,主要是驾驭他们对学习的看法。然后,仔细听原任老师上课。现在的听课目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是视察老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和阅历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间
12、。这是我望尘莫及的。2、上课实战阶段其次周,我们小组就起先上台讲课,进入课堂教学实践。上课前我做足了打算工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的许多看法,比如,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些该板书。上课期间,我出现了极度惊慌。终归是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都仔细备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的看法,努力改进不足,仔细上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改学生作业。并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题刚好的反映给指导老师,协作老师作分析总结。看哪些方面须要讲或
13、强调。并且课后常常深化到学生中去,了解他们的驾驭状况,主动、耐性对辅导学生。4、课后辅导学生我始终注意加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法,尽能使他们感觉到在欢乐的学习中驾驭技术和技能。二、班主任工作我担当四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。1、见面、熟识、安排阶段这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个安排。我细致的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、特性等方面分析,提出了一个总体的目标,并做出了4周的活动支配。在以后的
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