2022 最美高校辅导员先进事迹发布仪式观后感.docx

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1、2022 最美高校辅导员先进事迹发布仪式观后感2022年“最美高校辅导员”先进事迹心得体会怎么写?绽放奋斗光线，激荡青春力气记2022年“最美高校辅导员”“最美高校生”，下面是由我带来的有关2022“最美高校辅导员”先进事迹心得体会5篇，以便利大家借鉴学习。2022“最美高校辅导员”先进事迹心得体会1为深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教化的重要论述，充分展示高校辅导员和高校生的奋斗精神，中心宣扬部、教化部近日联合发布2022年“最美高校辅导员”“最美高校生”先进事迹。据悉，教化部先后举办了11届“高校辅导员年度人物”和14届“高校生年度人物”推选展示活动。2022

2、年，中宣部、教化部从历届在岗辅导员年度人物和历届在读高校生年度人物中，遴选出10位高校辅导员和10位高校生，首次纳入“最美人物”系列，树立起新时代辅导员和高校生的学习榜样。王玉芬、吐尔逊麦麦提艾麦提江、任雅才、李睿、汪雨申、张金学、陈小花、范蕊、袁利、徐冶琼10位高校辅导员，于纪平、马天琛、王绍鑫、吕松、刘敏、刘强、刘燚、李二阳、阿斯哈尔努尔太、黄莺10名在校高校生，分别被评为2022年“最美高校辅导员”和“最美高校生”。发布仪式在中心广播电视总台实行，现场对“最美高校辅导员”“最美高校生”先进事迹进行了展播，中宣部、教化部负责同志为他们颁发了相关证书。2022“最美高校辅导员”先进事迹心得体

3、会21996年，王玉芬从英国访学回国后进入浙江高校电气工程学院任教，并担当硕士生导师。从教23年，共计开设8门专业课程，发表40余篇论文。在从教的第13年，她毅然决然地转型担当专职辅导员，负责探讨生思政工作。这一干就又是整10年。这10年里，她既做辅导员，又接着教学工作。2022年，王玉芬成为浙江高校海宁国际校区的第一个辅导员。如何在“高水平、一对多”的基础上取其精华而又“寸土不让”、坚持“以我为主”驾驭思政工作话语权?她反复调研，努力破这个难题。前后500多天，她调研走访中外合作办学机构10余家，并就学生管理制度的建设、育人体系的完善等与合作伙伴相关负责人探讨了20余次，探究出思政工作新模式

4、。她抓好党建龙头，切实推动国际校区高校生“先锋引领安排”，坚决中国学生志向信念;主动融合中西方教学优势，引入LST(大班授课+小班研讨+探讨学习)模式和名家讲座模式，提升思政理论课育人实效;推动留学生走企业、下农村、进社区，在实践中了解中国国情;在留学生中传播十九大精神，英文版十九大报告被赞誉为“读懂中国的最佳文献”。她通过开展育人强师培训，带领老师体验校史校情、国情民情，夯实全员育人基础。在她的努力下，国际校区基本形成了“学生事务部统筹，联合学院主抓专业教化，书院主导养成教化”的国际化育人格局;形成了正面教化、素养发展、中外趋同三者相辅相成的高水平中外合作办学学生思政工作体系。2022“最美

5、高校辅导员”先进事迹心得体会3日前，中宣部、教化部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中，评比出10名“最美高校辅导员”。今日，让我们一起走近这10位辅导员，感受他们的“最美”风华。“只要是学生的事，再小也是天大的事”倘如拨打重庆高校微电子与通信工程学院办公室电话，电话铃声响了9下还没人接，你就会听到一段录音：“主子不在，请拨1345239。”这个号码就是学院党委副书记袁利的手机号。她的手机24小时开机，有求必应。她总说：“作为辅导员，只要是学生的事，再小也是天大的事。”从1990年毕业到现在，袁利始终从事基层学生工作，先后担当了105个班级的辅导员，累计教化引导学生2700多名。每带一级学

6、生，她都会用最快的时间了解学生的爱好爱好、特性特点、家庭背景等状况，努力成为每个学生的知心挚友。有困难，找辅导员。在克拉玛依职业技术学院，信息工程系辅导员吐尔逊麦麦提艾麦提江，被学生亲切地称为“吐爸爸”。“假如没有吐爸爸，我不行能有今日”回忆起过去，已经毕业的袁芸红了眼圈。大一那年，由于家里有特别状况，袁芸准备退学。这可把吐尔逊麦麦提焦急坏了。站在学校大门口的雪地里，吐尔逊麦麦提苦苦劝告袁芸父母：“家里有困难，我会帮助她，同学们也会帮助她，求求你们，千万别让孩子退学。”“吐爸爸就像父亲在维护自己的女儿一样，让我特别感动，牢记至今。”袁芸说。2022“最美高校辅导员”先进事迹心得体会4为学习新时

7、代高校辅导员先进典型，激发广阔辅导员的荣誉感、责任感、使命感，长江师范学院于10月29日组织全体辅导员集中学习了重庆市2022年“最美高校辅导员”事迹。全体辅导员集体观看了“重庆教化”公众号推出的重庆市2022年10名“最美高校辅导员”的事迹报道。大家对重庆高校袁利老师50多万字的谈心谈话周记、重庆邮电高校蒋琳老师分级分层科研育人体系、重庆理工高校龙婷老师的青年红色依据地、电子工程职业学院白玥婕老师的平安教化模式赞许不已。西南高校叶海燕老师“让每一个学生成为华蜜进取者”的理念、四川美术学院杨洋老师“让学生感受真善美的暖和”的寻找、西南政法高校简敏老师“只有成就学生才能成就自己”的感叹、重庆师范

8、高校胡小强老师“成就学生就是成长自己”的座右铭、重庆文理学院牟芷老师“不断学习才有和年轻生命对话的资格”的阅历、涉外商贸学院史丽涛老师“让自信成为学生的精神底色”的追求，让我校辅导员非常钦佩。学习了10名重庆市最美辅导员先进事迹后，我校四名辅导员老师现场共享了学习心得体会。她们表示既有赞美、感动，更有思索。最美辅导员事迹和精神为大家指明白辅导员职业化、专业化、专家化发展的方向，也激励着大家在辅导员岗位上深爱学生、深化探讨、创新工作、创建佳绩。已在辅导员岗位上坚守十五年的王瑜老师说：最美高校辅导员的事迹让我们坚信辅导员工作大有可为，我们要干一行、爱一行，在把学生基础性工作做扎实的同时，要深化思索

9、探讨、主动行动，做到发展性特色工作。学生到处长王东辉对集中学习做了总结，他说：重庆最美高校辅导员，让我们看到了她们坚决的政治信仰、良好的职业素养、敬业爱生的职业情感、甘于奉献的职业素养、专业化的职业实力。他希望我校辅导员强化职业认知、做好职业规划、加强工作探讨、树立精品意识，在辅导员队伍发展政策如此好的时代背景下，发挥个人努力，坚守立德树人初心，做学生最好的引路人。2022“最美高校辅导员”先进事迹心得体会5学习完“最美高校辅导员”先进事迹后使我清晰怎样做一名优秀的辅导员.要做一个好辅导员，就要用自己的行为赢得学生的敬重。为什么同样一句话，从不同人的嘴里，用不同的语气说出，会产生迥然不同的效果

10、?因为，当学生特别敬重你、崇拜你时，你说的话，他会特别重视;而当学生在心理上不接纳你、不认同你、甚至看不起你的时候，你说的再多，再语重心长，他也懒得听，甚至很烦你。这种敬重怎样才能得到?是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐性、你的正直、你的豁达、你所表现的自信念而获得的。因此，要赢得学生的敬重，辅导员首先应在各方面严格要求自己，留意自己的言行，在言传的同时更要注意身教，给同学树立榜样。比如说，你常常跟学生唠叨要仔细学习，驾驭些真本领，可是，假如学生到你的办公室，看到你在上网玩嬉戏，他们在心理上对你这位老师的印象会大打折扣。反过来，假如学生看到老师工作之余还在仔细的专研和刻苦的学习，他们会产

11、生敬重之心。辅导员对学生要多一些激励，少一些损害。学生其实特别重视辅导员对他的评价。高校时期，正是高校生树立人生信念的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子;但假如气极之时口不择言，也可能会让他记恨你一生。我们常常说，我们对学生要像父母关切自已的子女，像兄长关切自己的弟、妹一样。但作为辅导员，你可以将学生当自己的孩子、弟、妹去引导和爱惜，但你却不能把他们当自己的孩子或弟妹来管理和教化。当学生犯错时，你肯定要考虑他们的心情、性格特征和思想状况，用合适的方式进行指责教化。有些心理素养好而又特别淘气的学生，他有什么不对，你可能可以干脆给他指出来，他也比较简单接受。而有些原来就

12、胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特殊留意和他沟通的方式，很奇妙地给他指出问题。否则他们会因你某句不慎的言语而使自尊心受到损害，而一旦受到了损害，要让他们重新复原对你的信任，会很费劲。所以，即使是指责学生也应讲究点艺术。因为指责的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。总之，对于一件事，你处理得好，会给同学传达一种信念。处理的不好，就有可能造成不好的影响和心情，而且很快会在全班同学中散播，让全部的同学对你丢失信念。所以，要想获得学生的敬重，就必经具备高尚的人格。而学生对我们的敬重，是我们做好学生工作前提条件。2022最美高校辅导员先进事迹发布仪式观后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页