初一英语上册(外研版)Module 3 My school 知识点总结.docx

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1、初一英语上册（外研版）Module 3 My school知识点总结一、重点词汇 furniture 基本用法 furniture n.家具，是不可数名词，无复数形式，不能用a/an，many等词修饰，但可以用much，little, a lot of等词语修饰。表示“一件家具”用a piece of furniture。 Whatstylefurnituredo youhave? 你有什么式样的家具？ a lot of 原文再现 Is there a lot of furniture? 有许多家具吗？基本用法 a lot of 意为“许多，大量”，后面接不可数名词或可数名词的复数形式。 I

2、have a lot of friends. 我有很多朋友。 Theymakealotofmoney. 他们挣很多钱。知识拓展-同义短语a lot of=lots of any 原文再现 Oh, are there any pictures on the classroom walls? 噢，教室的墙上有一些图画吗？基本用法 any adj.一些，用于否定句和疑问句中。 -Do you have any books ondinosaurs? 你有关于恐龙的书吗？ -No, I dont have any. 不，我没有。知识拓展-词义辨析：some/any 他们都既可以修饰可数名词又可以修饰不可

3、数名词，但some常用在肯定句中，而any则常用在否定和 疑问句中。I have some meat for lunch, but I dont have any vegetables. 我午饭吃了些肉，但是没有吃蔬菜。出题建议 搜索相关题目时，在关键词中输入：some,any。 wall 原文再现 Oh, are there any pictures on the classroom walls? 噢，教室的墙上有一些图画吗？基本用法 wall n.墙 There is a picture of my family on the wall. 墙上有我家的一张全家福。知识拓展-相关短语 on

4、the wall：指地图、画像等悬挂、张贴于墙上。 in the wall：指窗户、钉子、洞、孔等镶嵌入墙内。 between 原文再现 Gao Yans in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min. 高燕在大明的前面，在赵峰和李敏之间。基本用法betweenprep.在之间，常与and连用。betweenand意为“和之间”，它只限于两者之间。 between和and连接的可以是两个人，也可以是两个不同的物或两个点（时间、数字、场所）等。 I sit between Mary and Tom. 我坐在玛丽和汤姆之间。 with 原文

5、再现 Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty-four classrooms. 在这幢楼和餐厅之间是拥有24个教室的教学楼。基本用法 with prep.有，具有，介词短语with twenty-four classrooms在句中作后置定语，修饰the classroom building。 This is a house with a big garden. 这是一个带大花园的房子。 for 原文再现 In front of the dining hall is the

6、sports hall and the building in front of that is for science. 在餐厅的前面是体育馆，在体育馆前面的那座建筑物是用于科学课的。基本用法 for prep.为，为了，表示某一目的 I usually come here for breakfast. 我经常来这儿吃早餐。知识拓展for 还有如下含义： 1. 表示“由于，因为” Thank you for your help.谢谢你的帮助。 2. 表示“供用的” The room is for three people. 这个房间供3个人住。 3. 表示“对于” Its time for

7、Tom to go to school. 对于汤姆来说，到上学的时间了。4. 表示“前往某地” He is leaving for Shanghai. 他将前往上海。二、重点句型 Linda, whats your classroom in England like? 琳达，你在英国的教室是什么样子的？基本用法 Whats like?意为“什么样？”，此处like是介词，意为“像”。当句子的主语是人时，侧重于对性格特征 进行提问。 -What is he like? 他人怎么样？ -He is very friendly. 他人非常友好。 -What is the weather liketo

8、day? 今天天气如何？ - It s sunny. 天气晴朗。出题建议 搜索相关题目时，选择知识点为：特殊疑问句，同时在关键词中输入：what，like，精确定位。 How many are there in your classroom? 教室里有多少？基本用法 “How many+可数名词复数”，是用来询问数量的，意为“有多少”，其答语为“There is/are”如： How many people are there in your family? 你家有几口人？ There are three. 有三口人。 Where are the computer rooms and scie

9、nce labs? 微机房和实验室在哪里？基本用法 Where is/are+主语？意为“在哪里?”，可以用来询问某人或某物在哪里。 -Where is your hometown? 你的家乡在哪儿？ -My hometown is in Tianjin. 在天津。出题建议 搜索相关题目时，知识点添加为：特殊疑问句下“提问非主语的结构”，同时在关键词中输入：where。三、重点语法 there be句型结构 定义：There be句型表示某处存在某物或某人。 结构： 1. 肯定句：There be + 主语+地点状语/时间状语. 2. 否定句：There be not+主语+地点状语/时间状语

10、. 3. 疑问句： (1) 一般疑问句：Be there+主语+地点状语/时间状语?回答用：Yes, there be./No, there be+not. (2) 常用how many对数量进行提问。There are six pencils in the pencil-box. How many pencils are there in the pencil-box? (3) 对there be句型中的主语提问时，常省略there。 There is a desk in the teachers room. Whats in the teachers room? 4. there be句型的就近一致原则 当有两个或多个并列主语时，be动词的形式与最靠近的主语在数上保持一致，即“就近原则”。 There is a pen and two rulers in the box.高考不提分，赔付1万元，关注快乐学了解详情。