人教版八年级政治下册第八课消费者的权益同步练习.doc

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1、第八课消费者的权益同步测试一、请你选择1、关于“消费”说法正确的是 （ ）在生活中每个人都是消费者随着经济发展，人民的消费水平不断提高消费者的合法权益受法律的保护自助旅游是一种消费方式A、 B、C、 D、2、2006年1月21日，郝劲松购买了当天从北京南站驶往石景山南的7095次列车车票一张，票价比以前的1.5元上涨了5角钱，涨幅高达33%。郝劲松认为票价涨幅超过了铁道部规定的20%，于是将铁道部告上法庭。郝劲松为5角钱告铁道部，一告不成再告。你也许会哑然失笑：现在谁还在乎5角钱，有打官司的时间，5万块钱也挣回来了。郝劲松的这种行为：得不偿失，不值得为了出风头打官司，这种行为不值得提倡依法维护

2、了消费者的合法权益此行为是公民法律意识增强的表现，为消费者维权做出了榜样，是值得提倡的 （ ）A、 B、 C、 D、来源:Z。xx。k.Com3、上述材料对我们的启示不正确的是：（ ）来源:Z+xx+k.ComA、我们应依法维护自己的合法权益 B、每个公民都应学法、用法 C、每个公民都能用法护法，就能推进我国法治进程 D、中学生的主要任务是好好学习，等成年了再学法也不晚4、中学生的社会阅历不够丰富，自己选择商品时应注意的方式不正确的是 （ ）A 、需要主动学习和掌握有关消费的知识 B、学习相关法律和维护权益的途径 C、和别人攀比，别人有什么我也有什么D、多一些理性，少一些盲目。5、学生小王从学

3、校乘车到市区，每次按车里程表计算应付5元，但一次司机以天晚为由要他付10元，这个司机侵犯了小王的权益是 （ ）A、对商品和服务的真实情况的知情权 B、自主选择权C、依法求偿权 D、人身权利不受侵犯6、2006年中秋节前夕，有关部门采取措施制止月饼过度包装，对这种做法理解不正确的是 （ ）A、有利于保障消费者的合法权益B、有利于人们用环保的眼光去消费 C、过度包装侵犯了消费者的知情权 来源:Zxxk.ComD、对经营者和厂家是不公平的7、下列说法错误的是 （ ）A 消费者有权以合理的价钱购买符合自己要求的商品B 联合国1985年通过了保护消费者准则C、“顾客是上帝”。在经营者与消费者的关系中，消

4、费者处于有利地位D、我国消费者有权决定购买或者不购买任何一种商品8、“中看不中用”的商品侵犯了消费者的什么权利 （ ）A、安全权 B、依法求偿权 C、知情权 D、自主选择权9、如果你是上述消费者，事后你采取的正确做法是 （ ）忍气吞声，自认倒霉 向消协投诉 找到消费者，聚众闹事 与经营者协商共同解决A、B、C、D、10、如果你到商场去买一台电视机，你会注意哪些事项 （ ）要售货员详细介绍所选电视机的性能要把所选的电视机与其它品牌进行比较购买后要求开发票和保修单要求商场付给车费自己拉回家A、 B、 C、 D、11、下列说法，是商家的常用语或土规定。你认为其中属于侵犯消费者合法权益的表述是顾客是上

5、帝超市存包丢失“概不负责” 百挑不厌，百选不烦 谢绝自带酒水、饮料入店 商品出门，概不退换 （ ）A、 B、 C、 D、鞋店卖皮鞋，原价每双180元，现价100元，此店在醒目的大牌子上写有“吐血大甩卖，一经售出，概不退换”，回答1112题12、鞋店的行为主要侵犯了消费者的 （ ）A、财产不受侵犯的权利B、对商品和服务的真实情况的知情权C、公平交易权 D、对商品和服务的自主选择权13、此鞋店经营者的行为是 （ ）违法行为不道德的行为合理竞争的行为缺乏诚信的行为A、B、C、D、14、王某在商场购买了一瓶啤酒，由于质量不合格，在开瓶时炸伤了手。啤酒的生产者和经营者侵犯了王某的 （ ）A、知悉权 B、

6、人身、财产安全不受侵犯的权利C、自主选择权 D、公平交易权 15、对下列经营行为所侵犯的权利，说法正确的有 （ ）A饭店规定消费低于100元者免进，侵犯了消费者的知悉权B商店告示“所售衣裤概不退货”，侵犯了消费者的人身安全权C出售过期商品，侵犯了消费者的诚实守信权D商店把原价100元的商品标成150元，然后打七折销售，侵犯了消费者的自主选择权16、“专家提醒消费者，购买插头、插座，一定要查看是否有生产许可证或“CCEE”安全认证标志以及厂名、厂址、型号是否齐备。切勿贪图价格低廉，惹火上身。”专家提醒的目的在于 （ ）避免消费者上当教给消费者一些产品知识消费者要具备良好的消费观念告诉消费者应该安

7、全消费、 、 、 、17、下面的漫画，某保健品公司夸大其产品作用，虽没有给消费者造成身体上的伤害，却使消费者花了不少冤枉钱，对此正确的认识是： （ ）A、该公司为了使产品更畅销，做了不和谐的广告宣传B、该公司没有违背经济活动中诚实守信的原则C、在当前，属于正当的竞争手段D、其行为没有对消费者的身体造成伤害，不能说是违法行为二、活动探究18、为了配合2006年12月4日法治宣传日的宣传，促进“依法治校、构建和谐校园”的活动的开展，光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下，走上街头进行一次法律宣传，解答消费者的问题。若你是该小组的成员，请你完成以下任务。（1）请你写几条宣传标语。（2）你打算为消费者宣

8、传哪些知识？为了了解相关知识你事先查找了哪些法律作为依据？（3）在宣传过程中就了解到的常见侵犯消费者权益的行为有哪些？（4）参与这类活动对青少年有哪些影响？19、据有关报到：从南方贩运来的香蕉，大都七八成熟。小贩们廉价批购后，在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧化硫的催熟剂，再用三四十度的炉火熏烤后藏置，一两天时间香蕉全变成了个大、色黄、惹人喜爱的“上品”了。结果1.5元1公斤进的货，催熟后要卖到4元左右1公斤。七八成熟的西瓜，摘下后用针管向瓜内注射红色自来水，切开瓜瓤鲜红，还增加了重量。如果你嘴里吃着这样的香蕉和西瓜，你会怎么想呢？(2)为了杜绝这类水果上市，你认为该怎么做？三、我能完成2

9、0、2007年3月15日，消费者权益保护日来临之际，如果你班要出一期保护消费者权益的黑板报，请你负责完成，你准备出哪些内容？如果你的手边没有相关的内容的话，你会通过哪些方式进行收集？四、走进生活21、小东是某校八年级的学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的看法： 。我花了40元在商店买了一双凉鞋，结果只穿了一星期就坏了。因价钱便宜又很麻烦，我也就未找商店退换。看法： 。前几天，我们全家到一餐馆就餐，结账时，却多要了50多元，全家都佷气愤。之后，爸爸找到了消协并讨回了公道。看法： 。星期五下午放学途中，网吧老板以便宜的价格邀我上网玩游戏。于是，我进去过了一把瘾。这个老板真好。

10、看法： 。八年级下册第八课消费者的权益同步测试 参考答案：1、C 2、C 3、D 4、C 5、A 6、D 7、C 8、C 9、B 10、B来源:学科网ZXXK11、D 12、D 13、D 14、B 15、A 16、D 17、A18、（1）诚信经营文明消费健康文明和谐消费(2)只要是消费过程中的相关的法律知识和注意事项均可。如：我国法律规定经济活动中所有的参与者都遵循平等、公平、诚实守信的原则；中华人民共和国消费者权益保护法保护消费者的合法权益；消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利等；当消费者的合法权益受到损害

11、的时候，应采取正确合法的方法解决，如：与经营者协商、请消费者协会进行调解、向有关的部门起诉、向人民法院起诉、求助新闻媒体，给予曝光等。从而使自己的合法权益得以维护。需要主动学习和掌握有关消费的知识，从而作出正确的消费选择等。 中华人民共和国反不正当竞争法、中华人民共和国产品质量法、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国消费者权益保护法等。来源:Z+xx+k.Com(3)销售失效、变质的产品；以假充真，以次充好；不合格的产品冒充合格产品；缺斤短两、霸王条款、期行霸市、强买强卖、漠视消费者的人身权利和人格尊严、个别商家利用有奖销售的手段，推销质次价高的商品等。(4)有利于学用结合，有利于增强法律

12、观念和法律意识，培养社会责任感，树立责任意识等。19、（1）部分经营者为了获得更多的利益，欺骗消费者，侵犯了消费者的合法的权益，这种行为不仅是不道德的行为，也是一种违法的行为，提醒消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生，一旦购买了上述的水果，要用法律武器，维护自己的合法权益。（2）要增强经营者的道德意识和法律意识，有关的部门加大对此类事件的打击力度，对不法的经营者依法予以打击，要在全社会营造一种和谐消费的氛围；消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机。20、板报内容

13、可以有：消费者权益保护日315的来历和标志；消费者协会的职能；消费者权益保护法的部分内容；消费者享有的权利；经营者应尽的义务；消费时应注意的问题；我们青少年怎样做到合理消费等等。搜集内容的方式可以通过上网查寻、报纸、询问、电视和广播等。21、看法一：小东的做法是法律意识不强的表现。当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，应采取正确合法的方式来维护自己的合法权益，找经营者协商解决、向消协投诉等都是正确合法方式。看法二：该餐馆的行为是违法的行为，违背了诚实守信的原则，侵犯了消费者的合法权益；爸爸的行为是法律意识强的表现，积极利用法律武器维护了自己的合法的权益。看法三：小东的做法是自我约束和控制能力不强的表现，不能贪图便宜而玩游戏，要增强自我保护能力和辨别是非的能力，依法自律，以免沉溺其中而荒废学业。而此老板的行为是一种不道德的违法的行为。