就业指导课八大重点.doc

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1、就业指导课 八大重点一、引言，就业去向（熟悉：找准你自己的就业趋向）a、读研b、留学c、就业 分自主性就业和政策性就业 d、创业 分个人创业与合作创业二、就业形势分析（熟悉：第一章金融危机对大学生就业的影响；识记：国家出台的相关措施，那几个通知和公告会是重点之重点）国家关于大学毕业生就业的政策、法规一、影响高校毕业生就业因素分析随着高等教育大众化脚步的加快，高校毕业生面临着日益严峻的就业形势，究其原因主要包括以下几个方面：1、客观因素（1）劳动力供求不平衡，结构性失业严重。（2）高校看齐发达国家，盲目跟进。（3）高校人才培养问题。（4）政策影响高校毕业生就业。目前各地政府仍然有许多不利于毕业生

2、的政策存在。（5）市场信息不对称。（6）加入世贸组织带来的压力。2、主观因素（1）毕业生的择业观。毕业生由于受精英教育时代的就业观念影响，对薪资和职位的要求过高，他们的就业倾向大城市和经济发达的沿海地区，不愿到小企业和农村乡镇等基层就业，但这些地方恰恰是人才需求饱和的地方或竞争非常残酷的地区，眼高手低的大学生在择业的价值观上已经脱离了现实世界，梦想就业一步到位，最终造成就业的困难。（2）毕业生缺乏择业技巧，就业自信心较差。很多毕业生在面对择业时刻时，存在严重的自卑心理，主要表现为在职业选择中信心不足，不敢与招聘单位代表沟通，缺乏主动性；有的则是过于依赖别人，在找不到工作时埋怨家长没门路，埋怨学

3、校，埋怨所学专业不热门。尽管有些毕业生考试成绩一直名列前茅，但是这些学生寡言少语、不善交际，与用人单位洽谈时表现得不尽如人意，也常因这样导致“落选”。（3）就业失信与维权意识。毕业生就业自荐书、个人简历过度“包装”现象比较严重。在各类毕业生就业洽谈会和人才市场招聘会上毕业生自荐书、个人简历失真现象太多，个别毕业生连在校期间的专业课考试成绩都敢造假，自我评价大吹大擂，华而不实；以至于有的招聘单位不得不派人到学校调查核实。毕业生法律意识淡薄，对就业政策、劳动法律法规了解掌握不够，不能主动维护个人合法权益。二、国家促进普通高校毕业生就业政策公告1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业：a、对到农村

4、基层和城市社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴；b、对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费，代偿助学贷款；c、对有基层工作经历的，在研究生招录和事业单位选聘时优先录取；d、对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的，给予生活补贴，按规定参加社会保险；项目服务期满并考核合格的，报考硕士研究生初试总分加10分，高职（高专）学生可免试入读成人本科；今后相

5、应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役：a、由政府补偿学费，代偿助学贷款；b、在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；c、退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时，优先录取；d、具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；或经过一定考核，入读普通本科；e、退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目：高校毕业生在参与项目研究期间，享受劳务性费用和有关社会保险补助，户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用

6、期满，根据需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算。4、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业：a、对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）；b、为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务；c、从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策；d、登记失业并自主创业的，如自筹资金不足，可申请5万元小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当提高贷款额度；e、参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴；f、灵活就业并

7、符合规定的，可享受社会保险补贴政策。5、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助：a、就业困难和零就业家庭的高校毕业生，享受公益性岗位安置、社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策；b、机关、事业单位免收招聘报名费和体检费；c、高校可根据实际情况给予适当的求职补贴；d、对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。三、求职准备（熟悉：搜集就业信息，理解：了解用人单位的招聘和程序）搜集就业信息：a、搜集就业信息原则： 早准备原则 准确性原则 具体性原则 有计划性、条理性原则 b、就业信息搜集法 全方位搜集法 定方向搜集法 定向搜集法 c、搜集

8、渠道 学校、学校就业办 校园招聘会 新闻媒体 互联网 社会实践与实习过程中所获得的信息 省、直辖市的就业指导中心 各种社会关系 d、获得就业信息应把握四个原则 便捷、权威、适合、时效用人单位的招聘和程序：1. 确定需求和招聘计划 2. 发布就业信息 3举行单位说明会 4收集生源信息 5分析生源资料 6组织笔试 7组织面试 8签订协议 9上岗培训四、材料简历制作（理解：求职信，简历的撰写。会是重点之重点）五、应聘的流程（熟悉：笔试的分类和要求；掌握：面试的形式和注意事项）笔试分类：专业考试 智商和心理考试 综合能力测试 要求：出携带必备证件外，一些考试必备的文具也要准备齐全 科学答卷 答卷要做到

9、字迹端正，卷面整洁。 面试的形式：口试、笔试、互联网接触、电话接触、到应聘单位实习注意事项忌冷场忌与面试官套近乎；不要戴有色眼镜看人忌夸夸其谈而不能举出实例忌答题时不诚实或者躲躲闪闪忌抨击他人忌不善提问忌无职业发展方向忌自认完美，要坦诚自己的不足忌自作聪明，做出违规违纪的建议忌主动打探薪酬福利忌不知如何收场忌握手无力，忌近试者过近忌言语离题及说的太急六、毕业生报到流程（识记：签定就业协议，怎样离校） 签订就业协议： 就业协议是全国普通高等学校毕业生就业协议书的简称，又叫三方协议。它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公

10、积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。 就业协议主要内容（1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。 （2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。 （3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好 推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。 （4）各方应严格履行协议

11、，任何一方若违反协议，应承担违约责任。 （5）其他补充协议。 就业协议的主要条款经甲、乙、丙三方协商，同意签订如下协议： (1) 甲方以如实向乙方介绍情况，同意到乙方工作，服从乙方的工作安排。 （2）乙方以如实向甲方介绍情况，经了解，同意接受甲方，并负责有关接受手续。 (3) 丙方经审议，同意甲方到乙方工作，负责列入就业建议计划和派遣。 (4)甲、乙、丙三方如有其他约定，应在备注栏明确，并视为本协议书的一部分。 (5)三方中有一方要变动协议，须提前一个月征得另外两方的同意，否则按违约处理。 (6)本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，复印件无效。 (7)就业协议书一般由国家或省、市高校毕业生

12、就业主管部门统一制表。 就业协议订立原则 1、主体合法原则 2、平等协商原则： 就业协议订立步骤就业协议的订立一般要经过两个步骤，即要约和承诺。 签订就业协议的过程 1、毕业生和用人单位达成协议并在就在协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址。 2、用人单位上级主管部门批准盖章。 3、用人单位必须在与毕业生签订协议书起的十个工作日内将协议书送学校毕业生就业的工作部门。 4、学校同意盖章，并及时将协议书反馈用人单位。怎样离校：领取毕业生离校手续表 填写本人情况 办理相关手续 财务处、保卫处户籍科、图书馆、校医院、人事处、学生处资料科 办理学院手续 持离校登记表领取

13、报到证 离校七、 掌握：怎样领取就业报到证的相关规定与流程 每年度集中派遣的应届毕业生，在毕业离校之日由各个学院统一发放给本人就业报到证毕业时申请留档，且在留档期内递交就业材料至我中心，经查询报到证已办理完毕的同学，按以下程序领取报到证：1. 本人持有效身份证件，代他人领取的，持被领取人身份证复印件2. 告知工作人员毕业年度、专业、姓名、学号等相关信息3. 核对报到证原件4. 在领取报到证签到簿上签字，代领人签“某某（代）”，和领取的详细日期5. 需要办理户口转接手续的，到校保卫处户籍管理科领取户口登记卡，然后根据提示至相应派出所办理户口迁出手续6. 凭报到证按照规定日期至相关单位报到八、第八

14、章第九章一次课（熟悉：适应新环境新角色的转换）适应新环境： 第一，要做好心理上的调整，学会沟通，学会关心。 第二，树立独立意识，培养协作精神。 第三，主动调整生活节奏和习惯。 第四，要增强角色意识。 第五，注意完善自己的知识结构。 角色转变：从思维模式上完成转变 从心理上完成转变 在行动上要实现转变 在能力上要实现转变创业指导一次课（识记：创业的准备方向和相关项目）创业的准备方向：认知准备：了解自我，了解环境，了解大学生创业的类型及其特点 心理准备：想当老板的强烈欲望不怕失败 ，敢于冒险的心理， 自信、积极乐观的心理素质， 挑战自我、奉献的社会心理， 创新心理 信息准备：行业发展信息准备，国家

15、产业及区域经济发展战略信息准备， 产品市场需求信息准备， 知识准备：管理知识，财务知识，营销知识，相关专业知识准备， 相关法律知识准备，合法开业知识准备， 材料准备：市场调研报告，产品研发策略，产品市场定位， 场频定价策略，盈利模式，团队构建策略， 确定工作流程，员工招聘计划，项目说明书 资金准备：家庭资助，巧用国家政策，融资 相关项目：项目说明书的基本内容：项目概况，市场调研结果，运行方案， 存在的问题以及解决方法， 资金规划以及资金来源， 阶段性目标， 财务预算和风险管理， 加盟及退出的前提和条件， 团队组建，其他 项目说明书的框架结构 项目说明说案例 请09级所有同学做好识记理解八大知识要点的准备，考试会在本月底6月30日之前举行