“美在校园”感动校园人物评选.doc

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1、关于开展成安县2014年“美在校园”感动校园人物评选活动的通知各乡镇中心校、县直学校： 为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，开展好“善行河北立德树人”主题道德实践活动和“中国梦学子行”主题教育活动，按照省教育厅、市教育局关于开展2014年“美在校园”感动校园人物评选活动的通知精神，经研究决定，在全县中小学中开展2014年“美在校园”感动校园人物评选活动。具体通知如下： 一、指导思想： 紧密围绕习近平总书记关于“中国梦”的重要论述，推动社会主义核心价值观在校园落地生根，坚持立足校园、带动社会，覆盖师生、推及全员的原则，培育大批可信、可比、可学、可超的先进典型，为广大师生树立学习楷模

2、和标杆，不断积聚社会各界、各行各业团结奋进的正能量。 二、活动内容 1、认真组织。各单位和学校要认真组织学习文件内容，制定本校实施方案。要吸引广大师生、家长、社会各界全员参与到此次活动中来，力求措施具体、操作性强、落实有力。2.广泛宣传。各单位和学校要以此次评选活动为抓手，引导师生去发现那些立足本职、爱岗敬业、自强不息、努力奋进的“美”，去发现那些勤于学习、善于创造、团结友爱、勇挑重担的“美”，去发现那些扶危济困、见义勇为、胸怀大爱、乐于助人的“美”，从而培育先进典型，弘扬社会与校园中的正能量，形成良好的舆论引导。3、推荐方式。以各乡镇中心校、县直学校为单位，在层层选拔的基础上择优推荐。本次活

3、动人物事迹要具有时代性、典型性和群众性，具有某一方面或若干方面的闪光点，不要求特别重大和显著的事迹。各乡镇中心校、县直学校推荐1名教师、2名学生。推荐人选需填写河北省2014年“美在校园”感动校园人物评选活动推荐表（见附件），并附1500字以内推荐人选事迹材料，一式三份，同时提供电子生活照、证件照各1张。推荐表及事迹材料分别以纸质文档、电子文档两种方式同时报送。截止时间为2014年9月5日。三、评审与表彰县教体局对申报材料进行评审，评选出全县2014年“美在校园”感动校园人物，并给予表彰。同时，将从中选拔部分事迹典型、突出的教师学生报送市教育局，参加省市2014年“美在校园”感动校园人物评选。

4、附件：河北省2014年“美在校园”感动校园人物评选活动推荐表 成安县教体局 2014年7月20日 附件：河北省2014年“美在校园”感动校园人物推荐表 填表日期： 2014年 08月28 日姓 名段云性 别女民族汉照片出生年月学校及院系（或班级）九二四小学五政治面貌教师学生学生联系方式联系电话Email地 址成安县新兴街昌宏丽都一号楼一单元四楼A户邮编事迹描述（限10字）推荐理由(限500字)方婷娜同学是桂桥中学初一（7）班学习委员、语文课代表。她是一名文静可爱、品学兼优的好学生，做事踏实是她最大的优点，待人诚恳是她与人交往的准则，努力学习是她的进取目标。她既是老师的好帮手，也是同学们的好榜样

5、和好朋友。 一、品学兼优，勤奋好学 方婷娜同学总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在学习上，她踏踏实实，刻苦勤奋。课堂是她学习的乐园，每一节课，她都神情专注地认真听讲，思维活跃。她的各科作业都完成得一丝不苟，主课与副课并驾齐驱。在桂中的历次考试始终名列年级前茅。 课外，她在学海中乐此不疲。书报是她的精神食粮，她从中汲取丰富的知识，学习做人的道理。完成作业之余，她如饥似渴地读书，补充了大量的课外知识，不断提高自己的观察力、思维能力、写作水平，同学们都称她为“小书迷”。 方婷娜懂礼貌，守纪律，讲文明，还是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零

6、用钱为患病的孩子和困难学生献出爱心。 二、以身作则，乐于助人 作为学习委员，方婷娜同学处处以身作则，起模范带头作用。对工作，她认真负责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好学生。轮到她值日时，7点准时到班督促大家早读、温习功课。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”。 三、兴趣广泛，全面发展 方婷娜在舞蹈兴趣方面也很出色。她的参加的舞蹈老是别走多次在各级比赛中获奖；她制作的手抄报总是那样让人羡慕；她出的黑板报，从版面设计到插图、抄写，都是那么美观整洁；班级举行的每一次活动都有她的身影。 总之，方婷娜同学就是这样一个洋溢着青春朝气，开朗自信，尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好少年。 推荐理由(限500字)本人签名签名：年 月 日学校推荐意见主管领导签名： （单位盖章） 年 月 日市教育局意见（高校不需填写）（盖章） 年 月 日备注：高校不需填写“市教育局意见”。