管理文秘复习整理笔记.doc
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1、第一章 文秘管理概述管理的四要素:(1)组织(2)目标(3)资源(4)效率1.文秘的涵义 何谓文秘?要弄清文秘的含义,需要将“文秘”、“秘书”、“文书”三个词比较分析一下。 国外的秘书设置是源于18世纪资产阶级革命时期。 三种含义:一是职位与职业(JOB),二是具有这种职位,从事这一职业的人员(PERSON), 三是指一种官员,也可以翻译为书记、大臣、部长等。秘书(secretary)作为一种职业,最早产生于法国资产阶级大革命中,著名的领袖罗伯斯庇尔。第二节 文秘管理的特性和作用一、特性1.政治性2.辅助性3.被动性4.隐匿性5.事务性一、文秘管理的一般规律1.文秘管理活动的发展是随着社会经济
2、和组织规模的发展而发展的2.文秘管理活动的运行核心是领导者的活动需求3.文秘管理活动的基本矛盾是辅助管理的“需求”与“供给”之间的对立统一4.文秘管理活动的绩效最终体现在领导工作的绩效上5.文秘管理活动是文秘人员与组织环境相互影响的过程二、管理文秘发展的四个趋势社会化 专业化(深刻理解) 现代化(深刻理解) 女性化第二章 文秘管理的职能第二节 参谋职能二、文秘人员参谋职能的内容和要求1.领导决策中的参谋作用2.领导活动中的参谋作用3.领导日常工作中的参谋作用2.领导活动中的参谋作用(1)调查研究和信息工作中的参谋作用(2)会务工作中的参谋作用(3)协调工作中的参谋作用(4)公务活动中的参谋作用
3、(5)信访活动中的参谋作用三、善于领会领导意图1.了解领导性格特征及其需求2.掌握领会意图的原则和方法3.根据领导意图做好参谋工作第三章 管理文秘主体一、文秘人员的基本素养1.思想政治素质(1)政治素质(2)思想观念(3)职业道德2.智能结构(1)知识结构(基础知识,相关知识,专业知识)(2)智力结构观察力(注意力,记忆力,思维力,想象力)(3)能力结构 a表达能力(文字表达能力、口头表达能力、身势表达能力)b调研能力 c交往能力 d管理能力e办事能力f操作能力3. 心理素质影响因素为:(1)负担过重;(2)舆论压力;(3)关系复杂文秘人员从以下几个方面提高自己的心理素养:(1)乐观、幽默,克
4、服紧张心理(2)自信、坚韧,加强心理挫折防治(3)向上、竞争,防止嫉妒心理二、个人途径外因是变化的条件,内因是变化的依据。1.要勤于学习,完善知识结构;2.巧于思维,强化认识能力;3.要善于修养,优化心理素质;4.要勇于实践,不断总结提高。第四章 文秘管理机构第二节 文秘管理机构的设置原则一、按需设置原则 二、精干优化原则 三、层次幅度原则 四、首长负责制原则 五、职、权、责统一原则六、管理回路原则一、文秘管理机构的结构模式1.单一制结构模式2.分设制结构模式3.综合制结构模式第五章 协调工作协调的组成要素:a协调者:协调主体,这是参加并控制协调过程的人员。b协调对象:这是协调过程中受控制的当
5、事人或组织,即协调客体。c协调背景:即构成协调活动的原因、条件和时机,包括领导者对协调活动的指示、意见、要求和用意。d协调目标:协调活动的出发点,也是协调活动的归宿,更是协调活动的导向和动力。二、协调的方法基本的协调方法:(1)行政方法:就是秘书人员依靠行政组织,通过行政渠道,动用行政手段进行协调的一类方法。(2)经济方法:就是秘书人员依靠经济规律,动用经济手段和经济形式进行协调的一类方法。(3)法律方法:就是秘书人员依靠现行的法律、法令和法规,动用经济法和行政法等手段进行协调的一类方法。(4)疏导方法:就是秘书人员依靠思想教育,运用各种疏导性措施进行协调的一类方法。具体的协调方法:联席会议法
6、、联合行文法、现场办公法、非正式沟通法、感情投资法等等。第六章 秘书的调查研究三、秘书调查研究的特点(一)很强的针对性(二)内容和方法的多样性(三)一定的突击性(四)严格的科学性四、 秘书调查研究的内容(一)政策性调研:了解调查对象对有关法律、法规、制度等的制定贯彻情况,了解法律、法规贯彻落实情况,为领导和有关部门政策的贯彻、实施和落实提供重要的依据和反馈信息(二)基本情况调研:通过对各机关、单位的基本情况的调查, 了解情况,以减少工作的被动性,增强工作的主动性。 第七章 信息工作一、文秘管理部门信息工作的特点和意义1.准确性2.及时性3.全面性4.适用性第八章 信访工作 5.1.3 信访工作
7、的作用 1、联系群众的桥梁。2、信息反馈的窗口。 3、集纳智慧的渠道。 4、民主监督的有效途径。5 、调节矛盾的缓冲器。六、处理信访问题的程序和要求 处理人民群众来信来访的基本方法是:综合反映,分别处理。综合反映,就是对群众来信来访中所反映的各种问题,进行具体分析,综合研究,从现象到本质,从个别到一般,由此及彼,举一反三,从中发现带有苗头性、倾向性、普遍性的问题,经过加工整理,供领导在决策和指导工作时作参考依据。分别处理,就是根据党和国家的政策、法令、规定、制度,对群众反映的应当解决、也能够解决的问题,区别不同情况进行恰当的处理。这两种方法互相交替、配合使用,不可偏废。 下面分别就处理来信、接
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