安阳县水冶第二初级中学文明单位总结材料.doc
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1、安阳县水冶第二初级中学文明单位总结材料近年来,我校在县委、县政府及主管局的正确领导下,在抓物质文明建设的同时,十分重视精神文明的建设,做了许多扎实有效的工作,并取得了一定成绩,下面就我校几年来在精神文明建设中的各项工作情况自查如下:一、学校组织机构:1我校是党支部领导下的校长负责制,有校长1人、副校长1名、教务主任、总务主任、德育主任各1人。还有工会、妇联、团支部、少先队等群众组织,还开设有文明市民学校、少年共产主义学校、少年军校等群众性教育机构。2学校领导班子在抓管理、教学、环境建设的同时,做到两手抓,两手都要硬,总是从长计议,高瞻远瞩,以此来不断加强自身的思想建设。二学校精神文明建设工作:
2、(一)学校党支部在精神文明建设中发挥了核心和战斗堡垒的作用1有健全组织生活制度。 学校党员学习会议每周四一次, 基本做到“雷打不动”。每年民主评议党员两次,开展批评与自我批评,评选出优秀党员,保持发扬党员的积极因素,克服消极因素,教育党员忠诚的教育事业, 无私奉献,使广大党员的思想政治素质不断提高。2党支部十分重视全校师生员工的政治思想工作。对教职工基本做到每周一次政治学习和职业道德教育,不断提高全校教师的思想水平和职业道德水平。把教职工的思想统一到党的方针政策上来。团支部重点加强对青年教师的职业道德教育,开展“以老带新,一帮一”活动,尽快提高了青年教师的职业道德教育教学能力。学校女教师多,尤
3、其是教学第一线的基本上都是女教师, 虽然她们家务繁忙,负担重,身体不好,但是为了学生,为了本职工作,不少教师呕心历血, 无私奉献,带病坚持工作。学校的工会、妇委会起了很大的作用,找女教师谈心,关心她们的生活,帮助女教师解决工作和生活上的实际问题,开展女教师喜欢的文体活动。3、切实做好教师职业道德,增强精神文明建设意识,根据教师的职业特点和社会家长对教师的要求,学校党支部和校委会十分重视教师的职业道德教育,就如何当好一名人民教师,怎样做好一名合格的文明公民,教师职业道德是什么等,在全体教职工中进行广泛的大讨论,通过讨论,全体教师的文明意识增强了,充分认识到学校是培养人的地方,教师是传播文明思想的
4、人,更应该有高尚的道德情操,言行规范,举止文明,遵守道德规范,用自己良好形象来感染学生,让学生从小从教师身上学到好的品质,使他们终身受益。现在可以说绝大多数教师都能遵守自己的职业道德规范,并用他来约束自己的言行,老师之间的是非少了,教师体罚学生的现象基本没有了,教师与家长的关系更加密切了,使学校的精神文明建设工作呈现出勃勃生机。4、抓好计划生育工作。 由于我校女教师多,党支部尤其重视计划生育工作,成立了计划生育领导小组,配备了专职的保健医生,做计划生育工作,并和教师签定了计划生育责任状, 以确保学校计划生育工作的顺利开展。教育和号召青年教师和育龄夫妇积极响应党的号召、 自觉实行晚婚晚育,经常不
5、断地开展计划生育有关政策的宣传教育工作。(二)认真抓好社会治安综合治理和“五五” 普法工作。1学校把“五五” 普法学习列入计划,成立了普法小组。在今年的普法工作中,学校更重视专业法的学习,比如教师法、义务教育法、未成年人保护法等,利用教职大会组织教师认真学习。同时本着“普法要从娃娃抓起”的指示,对小学生进行养成教育、遵纪守法教育。诸如文明礼貌、安全、交通、讲究卫生、爱护公物等知识的教育,利用每周星期一国旗下讲话,学校领导总结一周工作情况;利用每天教师和学生做操的时间,解决一天的问题,出现问题及时解决。3学校狠抓卫生工作,不断美化环境。学校通过几年来的努力,校园的基础建设已经完成,学校被评为自治
6、区级爱国卫生红旗,地区级“绿色学校”。(三)以教学为中心,把德育放在首位,努力提高教学质量,对精神文明建设常抓不懈1学校工作坚持以教学为中心,把德育工作放在首位,实行“四育人”量化管理:教书育人、服务育人,管理育人,环境育人。建立以校长教导处年级组、教研组各科教师为系统的教学管理体系,以常规管理为基础,以成绩管理为渠道,以目标管理为杠杆,坚持“两手抓”:一手抓教学,一手抓管理。逐步实现“三个优化”:优化教师队伍,优化课程结构,优化课堂教学结构和教学方法。完善“五个系统”:科学管理系统、文明建设系统、教学系统,德育系统,后勤服务系统。努力争创“三个一流”:管理一流,办学效益一流,办学条件一流。狠
7、抓“四个方面”:第一抓特色教育。根据学生年龄特点和爱好,因材施教。在教师中鼓励青年教师发挥自己的长处,教出自己的特点,开展演讲比赛、小论文比赛、书法比赛、公开课大奖赛等活动。第二抓规范教学,严格教学管理,向课堂40分钟要质量。第三抓竞争机制,学校拿出资金专门奖励在全县统考成绩获得第一名的教师,适当调整教师队伍,进行优化组合,现在我校已形成正当合理的竞争机制。第四抓好后勤工作,解除教职工的后顾之忧。现在所有教师都基本解决住房问题,在有关部门的帮助下,基本解决,使教师都能安心工作。2在学生思想工作方面,形成书记德育处、团委、大队部班主任为系统的德育机构。从十个方面抓起:第一抓紧抓好全校师生的思想教
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