模电课程设计实训报告.doc

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1、 模拟电子技术 课程设计报告（20122013学年 第二学期） 题 目 带保护功能的串稳电源的设计与制作 系 别 电子与电气工程系 专 业 通信工程 班 级 学 号 姓 名 张志庆 指导教师 徐昭云 郑清兰 完成时间 2013.06.20 评定成绩 目 录一、设计的目的3二、设计的内容与要求3三、设计方案3四、电路设计4五、设计总结5六、参考文献5一、 设计的目的根据已掌握的模拟电子技术课程知识，完成课程设计要求的项目。了解稳压电源的产生，以及整流和滤波的方法，掌握可调电源设计的一般方法并学习使用万用表对电路进行测试。通过动手设计和测试过程，加深对模拟电子技术课程知识的理解和掌握，培养电路设计

2、的能力，以及分析问题和解决问题的方法，并进一步巩固基础知识，培养实践应用技能和创新意识。 二、 设计的内容与要求1、学会使用焊接工具，识别基本的元器件，如色环电阻、电容、电位器和三极管等。（50分）2、理解电路设计原理，并完成电路焊接设计，实现直流输出。（75分）3、实现可调输出、得到一个好的可调输出范围。（85分）4、电路设计、元器件排布合理美观、电路焊接符合要求，稳压可调输出效果好。（100分）三、 设计方案思路：将市电经过电源变压器变换成交流低压，再经过桥式整流电路整流和滤波电路的滤波得到一个较平滑的直流电压，最后用稳压管对电路进行稳压维持输出直流电压稳定，从而实现交流转直流。元器件的工

3、作原理 变 压 器 ：电源变压器的作用是将电网220V的交流电压U1变换成整流滤波电路所需要的交流电压U2。 整流电路：整流电路将交流电压U2变换成脉动的直流电压U3。 滤波电路：整流电路将交流电变为脉动直流电，但其中含有大量的交流成分。为了获得较平滑的直流电压，应在整流电路的后面加接滤波电路，以滤去交流部分。 稳压电路：稳定电压，保证电路正常工作。四、 电路设计所需元器件:元器件名称型号数量元器件名称型号数量元器件名称型号数量接线端子2发光二极管LED10.01uf电解电容52A熔断器11K电位器11N4001二极管48电阻120K电位器11N4148二极管1100电阻2470uf电解电容1

4、2.4V稳压管1680电阻1100uf电解电容1C9014三极管41K电阻610uf电解电容33DD15三极管156K电阻10.1uf电解电容2方案设计电路图：说明：接线端子J1输入降压后的交流电压（约为13V），经过2A熔断器保护后加到整流滤波电路,将交流电压转换为非稳定直流电压送到稳压电路转换为需要的稳定直流电压。其中VD1-4组成桥式整流电路，C1-4组成浪涌电流吸收电路，C5-6分别为低高频滤波电容，R9-10、W2组成取样电路，R8、VD6组成基准电压形成电路，VT6完成误差比较放大，VT4-5组成复合管调整电路，R4、R6为调整电路提供驱动电流，C7-8为有源滤波电容，C9、R7组

5、成复合管泄放电路以减小复合管穿透电流的影响，R3、R5、W1、VT2组成过压保护电路，W1可以调整过压保护电压的高低，R1-2、VT1、VD5组成过流保护电路，C11-12组成输出滤波电路，R11、LED1为指示灯电路，J2为输出接线端子。 工作电压：输入电压原则比输出电压高35V为佳。五、 设计总结 通过本次设计，让我们更进一步的了解到直流稳压电源的工作原理以及它的要求和性能指标.也让我认识到在此次设计电路中所存在的问题；而通过不断的努力去解决这些问题。在解决设计问题的同时自己也在其中有所收获。我这次设计的这个可调直流稳压电源电路，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查询工具书、网络和参考文献来寻找解决方案，掌握电路测试的一般规律；能通过观察、判断、实验、再判断的基本方法解决实验中出现的一般故障；能对实验结果独立地进行分析，进而做出恰当的结论。六、 参考文献1. 康华光.电子技术基础（模拟部分）第五版. 高等教育出版社,2006.12. 童诗白、华成英，模拟电子技术基础（第四版），高等教育出版社，2006.33. 王成安、毕秀梅，电子产品工艺与实训，机械工业出版社，2007.2