2022“三下乡”社会实践活动心得总结5篇1000字.docx
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1、2022“三下乡”社会实践活动心得总结5篇1000字“三下乡”社会实践活动,是我了解社会,开阔视野的重要途径,是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会,让我用实践行动去关切社会、了解社会、融入社会,下面给家共享一些关于“三下乡”社会实践活动心得感悟,便利大家学习“三下乡”社会实践活动心得感悟1义教助学的活动正在如火如荼地进行着。每一天都是在劳碌不停中度过,每一天都收获满满的,有惊喜,有欢乐,有欢乐,有搞笑,有乏累不堪的时候,也有消遣放松的时刻。一、我们去家访的时候,通常都是中午,一路问路,在烈日下,踩着单车,全身武装,或许要踩单车三个钟,或许要走路三个钟,或许要跋山涉水,或许要投石问路
2、!像是在乡村受罪地观看风景,又像是专家在考察地形。次次问路的时候,他们都说不是很远,踩单车半个钟就可以到达,其实我们踩单车踩了三个钟还没有到达;他们说那个地方在山的背后,我们来到山的背后,才发觉是原来是山的背后的山的背后!一路上,可以看到许多的水牛,可以看到许多的水鸭,可以看到农夫们在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想应当是农夫们收成的时候,辛勤耕耘过就会有收获!虽然我们去家访的时候,遇到了燥热的天气,有时候去到学生的家里扑个空,但是我们不能轻易就放弃,我们要坚持,农夫伯伯们在田里辛勤地劳作,他们是我们最好的榜样,不怕苦,不怕累,为了坚决的目标始终努力着。我们也努力进行着我们的辛勤劳作,朝着
3、目标和方向,把家访进行究竟!二、每天我们都是自己做饭的,自食其力是本道!每天都支配有人负责做饭的,但是始终坚持以菜为主、以肉为辅的原则,能省则省,才有钱回去!高校生不会做饭炒菜是正常的事情,所以做饭是件好玩味有辛苦的大事。每天负责做饭的人要早上六点钟起床做早餐,还要去市场买菜,回来后就要起先打算中餐和晚餐了,所以做饭的人是很劳碌的。有时煲的饭的太稀了,有时炒的菜太火了,有时煲的汤太淡了,有时饭不够大家吃,有时又剩余许多,有时有西瓜和香瓜留到饭后享用,有时还煲糖水来犒劳大家!我是负责做早餐的,早上六点钟起床后准时来到了厨房,起先我的早餐安排。一起先以为很简单,但是在煮面的过程中,遇到了许多的困难
4、,找了一个帮手反而帮倒了忙,搞得我手忙脚乱,全身洋溢着汗臭味。经过一番的千辛万苦,最终搞定了大家的早餐,其实也不是个大工程,只是煮面而已!但是,从中我明白了做任何事情要有耐性,简洁的事情中隐藏着很大的学问,懂得厨艺的人是很受欢迎的。有机会自己肯定要加强厨艺,这样自己一个人在家也可以生存的很精彩!三、虽然我是助学队的领队,我们的工作主要是家访和收集贫困学生的资料,和上课的学生并没有多大的关联和沟通,但是我自己始终都希望可以教给学生们一些有用的学问和感受不一样的体验。原安排的爱好班是我教学生打篮球的,但是自己每天中午都要出去家访,下午的时候赶不回去给学生们上篮球课了,自己的心中始终很郁闷。有天下午
5、,最终抽到了下午空闲的时间,我带着愧疚的心情,教学生打篮球,虽然学生的数量只有两个,而且是自愿留下来的,但是我已经满意了!我细致地教他们投篮,教他们防守的脚步,教他们三步上篮的姿态,亲自示范给他们看。自己可以客串做老师,是名正言顺的体育老师,心中还是很骄傲,我带给了学生们不一样的学问,或许是微乎其微的,但是尝试过,付出了,努力了,就应当会有收获的!四、晚上吃完饭后的时间是自由消遣的时间,我们也都劳碌了一天,乏累不堪,大家起先找寻快乐一刻的消遣了!杀手嬉戏是最好的消遣方式,许多人以前都没有玩过,大部分是新手。玩杀手嬉戏,真是欢乐轻松,其中,有搞笑消遣的成分,有多余的怪叫呼喊,有严密的推理逻辑,有
6、故作冷静的惊惶,有杀手和警察的博弈,有捧腹大笑的场面,有忍俊不禁的苦涩。饭堂里面充满着欢乐的笑声,或许这就是大家最好的放松方式,为了明天的接着努力,努力把乏累释放出来,为了更好的做好我们的义教助学工作。“三下乡”社会实践活动心得感悟2在大四即将来临之时,我抓住最终一次暑假机会参与了“三下乡”活动,这次为期两周的活动虽然在吃住用方面让我们受点苦,但是丝毫不会削减这次三下乡的意义。参与“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去学问和欢乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动呈现当代高校生心怀天下的胸襟与怀抱。我们每一个志愿者把艰苦的生活过得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一样相亲相爱,并
7、且从中获益匪浅,至少我自己是这样的。授课授课是我们这次三下乡活动的主要目的,而且授课是以提高学生的学习爱好以及让他们理解更多其次课堂学问为主。依据三下乡的安排方案,在去之前,我就已经对我所要任教的科目做了相对打算。根据自己的家教经验,我以为教小学是小事一桩,不用太费心,可是我大错特错了。家教面对的是一个学生,而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不一、性格各异的学生。所以一上课我就遇到了麻烦。有一部分学生上课不带任何学习用品,这还不算是问题,大问题是这部分学生软硬不吃,上课的时候有的学生窜座位嬉闹,间或会弄哭一个学生;有的学生乱起哄;有的学生用手撑着头斜坐着,他也往黑板上看,但是他似乎在讪笑我
8、:“看你这样子怎么整理这个场面。”其实我真的挺无奈的,我不想骂他们,他们虽然上课纪律不好,但是挺可爱的,所以也不忍心骂他们。可是我说什么他们又不当一回事,或许是因为我太和善了,又或者是我根本就没有实力处理好这种课堂。刚起先两天,学生难教,吃住用艰难让我懊悔参与三下乡了。可是经过同伴的点拨,以及听同伴讲课,学习他们的阅历,我茅塞顿开。从今,课外我与学生友善相处,主动融入他们当中,了解他们,跟他们一起玩嬉戏,课堂上当然是带着微笑讲课,但是必要的时候还是要肃穆,拿出老师的威历来。这样我的课堂气氛渐渐和谐起来,我上课也感觉轻松了。最让我欣慰的是,最终调查中,他们说我上的课,他们学到东西最多。我不但折服
9、了这个五年级最淘气捣蛋的班级,而且让他们在这段时间内学到最多的东西,原来这些在很多老师眼里不是好学生的一般班学生并不是无可救药的。我也上过重点班的课,上他们的课的确很轻松,不用讲纪律,可是太宁静了,学生不活跃,一个人讲有点闷。提问问题,几乎没有人想主动回答,这种状况又不得不想尽方法鼓动他们踊跃回答问题。上一般班和重点班的课的感觉是决然不一样的,上一般班的课很有挑战性,而上重点班的课我认为是一种享受,学生虽然很少主动回答问题,但是他们每一个人都会笑眯眯的听我讲课。这两种感觉一对比,让我知道了讲课的方法要因学生而异,不能简洁地照本宣科。这次活动虽然只有短短的十多天的上课时间,但是我学会了与学生相处
10、,学到了一点教学技巧,这为我即将成为人民老师积累了珍贵的阅历。“三下乡”社会实践活动心得感悟3欢乐,因为收获了不曾有过的;惊慌,因为发觉了不足。曾想,不参与这次活动,其实也没什么关系,但经验过了才知道,有些感受总要亲历亲为之后才可获得,才知道自己做了一件于自己有意义的事情。参与这次活动的初衷,是想熬炼自己,让自己在真正走上老师岗位之前,通过实践,相识自己在这方面的特长和劣势。在支配了课时之后,怎样才能备好课,怎样上好一节课,都在课前排练了数次,然而直到真正站上讲台,才知道一节课是不行能真正备完,因为“课”是个无时无刻变更的过程,有太多的不确定因素,当然学生的思维活动的不断改变是最主要的方面,这
11、给很大的启示。怎样更好的去捕获学生的心理,更好的去对待和处理课上学生的“捣乱”和突发状况,这是对一个老师综合实力的考验。扎实的基础学问,广泛的学问覆盖面,沟通的实力,应对突发事务的心理和反应实力等等,无不成为一个优秀老师的必备技能,一节课不仅仅单单是上课和听课,师生的沟通才是课的'核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然,很缺憾的是这次的下乡我没有打算专业的选课,所以不能就语文课本身有更深的体会,惋惜得很。这样的活动不仅仅供应了我们和学生相互沟通的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处,许多事情都让自己感动。在最终的沟通会上,我和他们说,我们的到来,不仅仅给
12、你们带来了学问和欢乐,其实,你们赐予我们的也许多。让我感到暖和的,总是人与人之间最纯净的情感,这些学生让我感受到了。当我们最终要走出教室时,以为学生说:“老师,我们最终再给你们唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊!在每天冗长的会议总结上,队员们彼此的看法沟通真的特别珍贵,可以让我们取长补短,更干脆地相识自己,工作上的相互帮助和指责,让我有更大的热忱将工作做得更好,也着实感谢给我看法的队友。这样的机会不多,所以这可能成为我终身难忘的一次经验。“三下乡”社会实践活动心得感悟4高校生暑期三下乡社会实践活动圆满拉下帷幕。虽然这个活动仅仅持续了短短的十四天,活动时间有限,但是我们的收获却
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