毕业设计细则及要求.doc

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1、安阳师范学院人文管理学院艺术设计专业本科毕业设计细则及要求( )毕业设计是完成和达到艺术设计专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，毕业设计工作安排在第7、8学期。一、毕业设计的目的和要求：（一）毕业设计的目的：1. 巩固和加深已学的基础理论和专业知识，提高综合运用所学知识，独立进行分析和解决实际问题的能力。2. 了解我国有关行业的方针和政策，掌握艺术设计的基本程序和方法，正确使用专业领域的有关技术规范和规定。3. 培养广泛地搜集国内外文献资料，了解国内

2、外研究设计水平和状况的能力。4. 培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题及阐述自己观点的能力。（二）毕业设计的基本要求：1. 学生在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。2.通过毕业设计使学生具有调查研究、收集资料、设计方案论证、设计方案理论分析、设计运算及设计方案比较的能力；进一步培养手绘表现技法、工程制图编写及应用计算机的能力。3.编写毕业设计说明书（毕业设计手册），内容应包括目录、前言、正文、工程图、效果图、参考文献、附录以及与设计有关的阐述说明及计算。要求内容完整、计算准确、语言简洁，文字通顺、书写工整、图片清晰、装订整齐。计算中不宜大量采用手算

3、，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。4. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，主要图纸应基本达到施工图深度。二、指导教师的职责1. 毕业设计实行指导教师负责制。每名教师指导毕业设计人数原则上不超过20人。2、指导教师负责指导毕业设计的全过程，包括选题、填写任务书、调查研究、查阅文献、制定方案、实施设计、编写毕业设计说明书（毕业设计手册），毕业设计作品展览及毕业设计答辩等各项工作。3. 认真指导学生查阅文献，做好开题报告，制定毕业设计进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。4. 认真审核学生完成的毕业设计

4、，对学生的设计成果、设计表现及时、准确、客观、公正地写出评语，按成绩评定的有关规定评定成绩。5、加强学生编写毕业设计说明书的指导，做到毕业设计说明书逻辑性强，条理清晰、符合科技写作规范，严格按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对毕业设计说明书、图纸认真审阅，并及时将问题反馈给学生，要求学生进一步修改，保证毕业设计质量。三、毕业设计选题（一）选题原则1、选题要符合培养目标的要求，达到综合训练的目的。毕业设计应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。2、 尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。 3、 选择课

5、题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间内，经过努力可以完成。4、若多人同做一个课题，每人必须完成个人基本内容，其设计内容及工作量应与小组人数相符。（二）选题类型1、环艺方向：（1）教育空间类：学校、幼儿园、儿童教育中心；（2）娱乐空间类：休闲娱乐中心、俱乐部 ；（3）文化空间类：博物馆、纪念馆、艺术与文化中心；（4） 公共服务类：酒店、度假村；（5）工作空间：办公场所等；（6）商业场所：商场、餐饮空间；（7）居住空间：别墅、公寓；（8）城市景观：城市广场、园林景观、主题公园。 （9）其它形式的设计：2、装潢方向：设计作品采用自由选题的方式，分四个方向。（1）广告设计：（2）包装设计:（3）品

6、牌设计：（4）书籍装帧类：（5）其它形式的设计：四、毕业设计的一般步骤毕业设计分为三个阶段：1、选题收集资料、方案比较；2、设计、计算、绘图；3、编写毕业设计说明书。五、毕业设计的成果要求在教师指导下，学生在规定时间内独立完成毕业设计工作，提交毕业设计说明书、展板、模型。毕业设计展板正标题统一为“安阳师范学院艺术系艺术设计专业本科毕业设计作品”。（一）毕业设计说明使用A3规格；3000字以上；不少于16页，主要包括封面、封底、目录、前言、正文（设计说明、平面图、立面图、大样图、效果图等）、参考文献、附录。版式体现“安阳师范学院人文管理学院艺术设计专业本科毕业设计”字样。1、封面：由学校统一制定

7、，内容包括：学号、设计题目、专业、班级、学生姓名、指导教师姓名。2、目录；按设计说明的次序编好页码，设计图纸要有标号；3、摘要；约100个汉字，介绍设计的研究课题，本人见解和主要结论；4、正文：是毕业设计说明的主体和核心部分，包括设计作品（结构图、草图、效果图、成品展示图等）和不少于1500个汉字的说明。文字类说明要求内容完整，层次分明，条理清晰，论点正确、论据充分、语句通顺，表达确切。把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度，提出自己的见解和观点。5、附图：包括设计工程图、方案草图、平面图、立面图、大样图、效果图。毕业设计图纸上的各项内容要求符合制图标准：结构合理、视图正确、尺寸齐全、图表完

8、备。毕业设计的图纸尽量利用计算机打印、绘制。6、致谢：感谢导师和对设计有直接贡献及帮助的人士和单位。7、参考文献；参考文献按以下格式列出序号作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份）序号作者姓名、书名、出版单位、页码（年份）8、附录；与设计有关的数据表等。（二）毕业设计展板规格：120cm90cm，输出时最低分辨率：150dpi。展板中不少于4张电脑效果图或4张手绘效果图，展板正标题统一为“安阳师范学院人文管理学院艺术设计专业本科毕业设计作品”，副标题自定，并设计版面、装裱。（三）毕业设计模型与所选课题相关的模型一套。可根据指导教师的具体要求，分小组制作。六、毕业答辩1、学生毕业设计完成后

9、，由指导教师填写指导教师评阅意见表，就毕业设计完成的质量、科学性、真实性等写出评阅意见，给出评定等级以及是否具有答辩资格。2、毕业设计无成绩或成绩不及格，不参加毕业答辩。未参加毕业答辩或毕业答辩未通过者，不授予“学士学位”，不颁发“学士学位证书”。3、教研室成立专业答辩小组，由3-5名具有中级以上技术职称的教师组成，负责教研室的毕业答辩工作。组长由教研室主任担任，设秘书1人。组长的任务是组织并完成本专业的毕业设计答辩工作，秘书负责记录及整理材料。4、每个学生答辩时间为20分，分为情况介绍（10分钟），基本问题（5分钟）和追加问题（5分钟）。5、成绩评定：（1）教研室根据专业特点，具体拟定专业学

10、生毕业设计成绩评分标准。评分标准应包括选题质量、能力水平、设计质量和答辩情况等项；注意项目权重的合理性，并保证在成绩评定时可以体现指导教师与其他考核教师的不同考核意见。（2）答辩小组依据专业学生毕业设计成绩评分标准和学生毕业设计工作的实际情况，按优秀、良好、合格、较差四级分制确定学生毕业设计成绩。成绩评定要坚持标准，从严要求，一般掌握优秀率不超过20%，良好率不超过60%。答辩小组还要对每个学生写出毕业设计评语，内容包括： 学生对毕业设计的工作态度、思想品质、尊师守纪等方面的表现； 学生完成毕业设计工作质量和内容是否符合任务书要求，设计的特点和优缺点，对基础理论、基本知识、基本技能的掌握以及独

11、立工作能力、创造性等； 评语应与毕业设计成绩相一致。（3）学生毕业设计最终成绩由指导教师评分（60%）和答辩成绩（40%）两部分组成。七、成果提交要求（一）毕业设计以光盘形式提交：电子原件、展板，创意过程、技术手册，模型、实物照片或影视动画电子档，其中电子原件的保存格式为分层TIFF（位图）或EPS（矢量图）格式，矢量图的文字一律要求转曲后保存。并以此命名建三个文件夹分别存放，光盘上用油性笔正楷注明姓名、学号。实物经过展览后由个人取回保存，优秀作品将由系留存，并颁发留校作品证书。（二）毕业设计说明答辩前提交毕业设计说明册三本供答辩小组成员审阅，答辩结束后3天内，学生将修改后的毕业设计说明册提交一份到系办公室存档。提交作品除以上要求外，“毕业设计”和“毕业设计说明”均需以电子文档形式存档，并附每名学生的近期生活照，刻录光盘一张上交保存，原作交系部存档。毕业设计说明格式为Word文档（含各设计阶段插图）。