《电路理论》本科课程教学大纲(测控技术与仪器专业).doc

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1、电路理论本科课程教学大纲一、电路理论课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：Circuit Theory（三）开课对象：测控技术与仪器专业（四）课程性质和地位：电路理论课程是电子电路的入门课程，是电子、机械、自动化等相关专业的一门技术基础课。本课程在培养学生严肃认真的科学作风、抽象思维能力、分析计算能力、实验研究能力和总结归纳能力等方面起着重要作用。（五） 课程教学基本要求： 本课程主要包括电路模型和电路定理、电阻电路的等效变换及一般分析、动态电路、相量法及正弦稳态电路的分析和三相电路等内容。通过教学的各个环节使学生达到各章所提的基本要求。习题课是重要的教学环节，教师必须予以重视。讲授时注

2、意理论联系实践，加深学生对知识的理解。通过本课程的学习，学生掌握电路的基本知识、基本理论、基本分析方法，并具备基本的实验技能，为后续专业课程的学习打下基础。（六）教学内容、学时数、学分数及学时数具体分配学时数：64学时学分数：3.5学分学时数具体分配：序号 教学内容 讲授实验/实践合 计1第一章 电路模型和电路定律64102第二章 电阻电路的等效变换6283第三章 电阻电路的一般分析82104第四章 电路定理6285第五章 储能元件446第六章 一阶电路4267第七章 相量法4268第八章 正弦稳态电路的分析6289第九章 三相电路44合计481664（七）教学方式课堂教学，实验课教学（八）教

3、学方法（五号宋体加粗）讲授法、启发教学法、图示法、推导法、归纳总结法、演示法等教学法（九） 考核方式和成绩记载说明1.考核要求：考试课2.考核方式：笔试（闭卷） 3.考试成绩：严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩，实验成绩和期末成绩评定，平时成绩占20% ，实验成绩占20%，期末成绩60%二、 讲授大纲与各章的基本要求第一章 电路模型和电路定律教学要点：通过本章的教学使学生了解电路模型建立的意义及原因；掌握电流和电压参考方向的规定方法；了解功率的概念及发出和吸收功率的物理意义；掌握电阻、电容、电感、独立源和受控源这些基本电路元件及其伏安特性；掌握基尔

4、霍夫定律。（l）电路模型的建立。 (2) 电路的基本物理量，电压、电流的参考方向。 （3）电路元件的电压、电流关系。 （4）独立电压源、独立电流源的特性。 （5）受控源的概念及种类。（6）电功率和能量的计算。 （7）基尔霍夫定律的内容及应用。教学时数：6学时教学内容：1-1 电路和电路模型 1-2 电流和电压的参考方向 1-3 电功率和能量 1-4 电路元件 1-5 电阻元件 1-6 电压源和电流源 1-7 受控电源 1-8 基尔霍夫定律教学重点和难点：1.电流和电压的参考方向2.元件的伏安特性3.基尔霍夫定律考核要求： 1 电流和电压的参考方向的规定（应用） 2 发出和吸收功率的物理意义（领

5、会）3 计算电功率和能量（应用） 4 电阻元件特性及伏安关系（识记） 5 独立电压源和独立电流源的特性（领会） 6 受控电源概念及种类（识记） 7 基尔霍夫定律内容（识记）8 用基尔霍夫定律求解电路（应用）第二章 电阻电路的等效变换教学要点：通过本章的教学，学生掌握等效变换的概念，掌握电阻和电源等效变换的方法,会计算端口的输入电阻。（l）电路等效变化的概念。 (2) 电阻的串并联及分压分流的计算。 （3）电阻的等效变换公式及计算。 （4）电压源串联、电流源并联的计算，电压源并联、电流源串联的条件。 （5）实际电源的两种模型及其等效变换。 （6）输入电阻的概念及计算。教学时数：6学时教学内容：2

6、-1 引言 2-2 电路的等效变换 2-3 电阻的串联和并联 2-4 电阻的Y形连接和形连接的等效变换 2-5 电压源、电流源的串联和并联 2-6 实际电源的两种模型及其等效变换 2-7 输入电阻教学重点和难点：1. 电路等效变换的概念2. 电阻的串联、并联和串并联3. Y形联结和形的等效变换4. 实际电源的两种模型及其等效变换5. 无源一端口网络输入电阻的计算考核要求：1 电阻的串并联及分压分流的计算（应用） 2 电阻的Y形连接和形连接的等效变换(应用) 3 电压源串联、电流源并联（应用)4 电压源并联、电流源串联的条件（领会） 5 实际电源的两种模型及其等效变换(应用) 6 输入电阻的计算

7、（应用)第三章 电阻电路的一般分析教学要点：通过本章的教学，学生了解电路的图的相关概念及KCL和KVL的独立方程数；掌握支路法并熟练应用网孔电流法、回路电流法和结点电压法。（l）电路的图的基本概念,包括支路,结点,有向图,无向图,连通图,树,树支.连支等。 (2) KCL和KVL的独立方程数。 （3）支路法,包括2b法、支路电流法 、支路电压法。 （4）网孔电流法。 （5）回路电流法。 （6）结点电压法。教学时数：8学时教学内容：3-1 电路的图 3-2 KCL和KVL的独立方程数 3-3 支路电流法 3-4 网孔电流法 3-5 回路电流法3-6 结点电压法教学重点和难点：1.KCL和KVL的

8、独立方程的概念2.回路电流法(网孔电流法) 3.结点电压法考核要求：1 电路的图的基本概念（领会）2 KCL和KVL的独立方程数（应用) 3 用支路电流法求解电路（应用）4 列网孔电流方程求解电路（应用）5 用回路电流法求解电路（应用）6列结点电压方程,并求解（应用）第四章 电路定理教学要点：通过本章的教学使学生掌握叠加定理、替代定理、戴维宁定理和诺顿定理的概念及适用范围；熟练应用叠加定理分析电路；掌握戴维宁定理和诺顿定理的内容，能应用定理分析求解具体电路。（l） 叠加定理的使用范围,内容及应用。 (2) 用齐性定理求解比较特殊的电路,诸如梯形电路。 （3） 替代定理的内容及简单应用。 （4）

9、 戴维宁定理和诺顿定理的内容,求解一端口的等效发电机。 （5） 最大功率传输定理。 教学时数：6学时教学内容：4-1 叠加定理 4-2 替代定理 4-3 戴维宁定理和诺顿定理4-4 最大功率与传输定理教学重点和难点：1. 叠加定理2.戴维宁定理和诺顿定理考核要求1 叠加定理的使用范围,内容（识记）2 叠加定理求解电路（应用)3 用齐性定理求解比较特殊的电路,诸如梯形电路（应用） 4 替代定理的内容及计算（应用) 5 戴维宁定理和诺顿定理的内容（识记）6 求解一端口等效发电机（应用)7 最大功率传输定理（应用)第五章 储能元件教学要点：通过本章的教学，学生对储能元件有一定的了解，掌握电容、电感的

10、伏安特性及其他们的串并联电路。（l） 电容元件的电压、电流关系。 (2) 电感元件的电压、电流关系。（3） 电容、电感串并联分析。教学时数：4学时教学内容：5-1 电容元件 5-2 电感元件5-3 电容、电感元件的串联和并联 教学重点和难点：1. 电容元件电感元件的电压、电流关系 考核要求：1 电容元件的电压、电流关系（领会）2 电感元件的电压、电流关系（领会）3 电容、电感串并联分析（应用）第六章 一阶电路教学要点：通过本章的教学，学生对动态电路有一定的了解，掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应及全响应的概念及对RC、RL电路的响应分析，掌握三要素法，了解一阶电路的冲激响应和阶跃响应。（l）

11、 动态电路的概念及特征，换路的概念，经典法。 (2) 一阶电路零输入响应的概念，RC、RL电路的零输入响应分析。（3） 一阶电路零状态响应的概念，RC、RL电路的零状态响应分析。（4） 一阶电路全响应的概念，RC、RL电路的全响应分析。（5） 一阶电路阶跃响应的定义及求法。（6） 一阶电路冲激响应的定义及求法。教学时数：4学时教学内容：6-1 动态电路的方程及其初始条件 6-2 一阶电路的零输入响应 6-3 一阶电路的零状态响应 6-4 一阶电路的全响应 6-5 一阶电路的阶跃响应6-6 一阶电路的冲激响应 教学重点和难点：1. 动态电路的概念及特征，换路的概念，经典法考核要求：1.动态电路的

12、概念及特征，换路的概念，经典法（领会） 2.一阶电路零输入响应，零状态响应，全响应的概念（识记）3.一阶电路零输入响应，零状态响应，全响应分析（应用）第七章 相量法教学要点：本章的教学使学生掌握相量法的基本概念，正弦量时域和相量形式两种表示方法的互换；掌握电路定律的相量表示形式。（l）复习复数的几种形式及其转换,复数的运算,复数相等的条件,学习旋转因子的概念。 (2) 正弦量的概念、三要素、相位差。（3）正弦量时域和相量形式两种表示方法的互换。（4）基尔霍夫定律的相量形式,电路元件的VCR的相量形式,受控源的相量形式。教学时数：4学时教学内容：7-1 复数 7-2 正弦量 7-3 相量法的基础

13、 7-4 电路定律的相量形式 教学重点和难点：1. 正弦量的概念、三要素、相位差。频率,周期,有效植,相位差的计算 考核要求：1. 正弦量的三要素（识记）2. 频率,周期,有效植,相位差的计算（应用）3. 正弦量时域和相量形式两种表示方法的互换（应用）4. KCL,KVL的相量形式,电阻电容电感元件的VCR的相量形式（应用）第八章 正弦稳态电路的分析教学要点：本章的教学使学生掌握阻抗导纳的概念及其串、并联的计算,相量图的画法；了解正弦稳态电路的瞬时功率、有功功率、无功功率、功率因数、复功率的概念及表达形式；熟练掌握正弦稳态电路的分析方法。（l 阻抗导纳的概念。 (2) 阻抗导纳的串、并联公式及

14、计算。（3）正弦稳态电路的相量图的画法。 (4）正弦稳态电路的分析。（5）正弦电流电路的瞬时功率、平均功率(有功功率)、无功功率、功率因数、复功率的概念及表达形式。教学时数：6学时教学内容：8-1 阻抗和导纳 8-2 电路的相量图 8-3 正弦稳态电路的分析 8-4 正弦稳态电路的功率 8-5 复功率 8-6 最大功率传输 教学重点和难点： 1.正弦电流电路的瞬时功率、平均功率(有功功率)、无功功率、功率因数、复功率 的概念及表达形式。 考核要求：1. 阻抗导纳的概念 (应用)2. 阻抗导纳的串、并联公式及计算(应用)3. 正弦稳态电路的分析(应用)4. 正弦电流电路的瞬时功率、平均功率(有功

15、功率)、无功功率、功率因数、复功率的概念及表达形式(识记)第九章 三相电路教学要点：通过本章的教学，学生理解三相电源和三相电路的组成，掌握三相电路中的电流、电压的相值和线值之间的关系,三相电路的功率和测量,对称三相电路及不对称三相电路的计算。（l） 三相电源和三相电路的组成。 (2) 三相电路中的电流、电压的相值和线值之间的关系。（3） 对称三相电路及不对称三相电路。（4） 三相电路的功率和测量。教学时数：4学时教学内容： 9-1 三相电路 9-2 线电压(电流)与相电压(电流)的关系 9-3 对称三相电路的计算 9-4 不对称三相电路的概念 9-5 三相电路的功率教学重点和难点： 1.三相电路的计算考核要求：1. 三相电源和三相电路的组成(识记)2. 三相电路中的电流、电压的相值和线值之间的关系(应用)3. 对称三相电路及不对称三相电路(应用)三、推荐教材和参考文献1电路,邱关源主编,第五版,高等教育出版社,20062.电路,美J.埃德明斯特,M.奈维著; 韩光胜,许怡生译，科学出版社,20023.电路分析,沈元隆,刘陈编, 第二版,人民邮电出版社,20044.电路分析,刘志民主编, 第二版, 西安电子科技大学出版社,20055.电路分析基础,吴文礼编著, 北京邮电大学出版社,2004编写负责人： 教研室主任： 分管副院长：