广工数据库实验报告封面及格式.docx

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1、数据库原理实验报告学 院_专 业_班 级_学 号_姓 名_指导教师 胡欣如 （2014年 12月） 学院 专业 班 学号： 姓名： 协作者：_ 教师评定： 实验_一_题目_ _ _ 实验_二_题目_ _ _ 实验_三_题目_ _ _ 实验_四_题目_ _ _ 实验平台：实验三、创建和使用视图、索引、存储过程一、实验目的1、掌握视图、索引、存储过程的定义、索引、存储过程的工作原理；2、掌握创建视图、索引、存储过程的SQL语句的用法；并能够熟练利用视图向表中插入、删除和修改数据。3、掌握使用视图来查询数据。二、实验主要仪器设备和材料1计算机及操作系统：PC机，Windows；2数据库管理系统：SQ

2、L sever 2000/2005；三、实验方法、步骤及结果测试（一）、视图实验题目：（自己调整格式并书写实验题目，题目见后）题目1：(自己书写题目)创建视图的SQL语句及执行结果显示示例：Create view查询视图的SQL语句及执行结果截图示例：SELECT*FROM iec_teacher_view题目2：(自己书写题目)创建视图的SQL语句及执行结果显示查询视图的SQL语句及执行结果截图修改视图的SQL语句及执行结果显示示例：Alter view iec-tercher_view 1.查询视图的SQL语句2.修改前后的视图执行结果截图显示删除视图的SQL语句及执行结果显示运行后可看到

3、没有该视图显示查询视图SQL语句及执行结果截图（通过查询语句检查该视图，系统会返回该视图不存在的信息）（二）、索引题目（1）(自己书写题目)创建索引的SQL语句及执行结果显示示例：Create index.SQL语句及运行结果截图示例：运行结果可通过执行系统的存储过程查看：Sp_helpindex student_course（三）、存储过程题目（1）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句示例：Create proc list-.执行结果截图显示示例：EXEC list-题目（2）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句示例：EXEC list_student_departmen

4、t department=51000执行结果截图显示题目（3） (自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句执行结果截图显示题目（4）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句执行结果截图显示题目（5）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句执行结果截图显示题目（6）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句执行结果截图显示题目（7）(自己书写题目)查询分析器执行情况：SQL语句执行结果截图显示四、实验中出现的问题及解决方案五、思考题1 视图可以加快数据的查询速度，这句话对吗？为什么？2 视图可以简化查询，这句话对吗？为什么？3 视图是一个虚表，数据库中只存放视图的定义，而不存

5、放视图包含的数据，这些数据仍存放在原来基本表中。这句话对吗？4 基本表中的数据如果发生变化，视图中查询出数据也随之变化。这句话对吗？5 视图的作用。6 可更新视图的限制。实验内容实验三（一）、视图1、建立“计算机学院”的学生基本情况视图ies_student_view，该视图包括计算机学院所有学生的学号、姓名、性别、出生年月、专业名称。2、执行ies_student_view视图并观察结果。3、建立课程1（上课编号）的学生名册的视图，该名册包括学生的学号、姓名、专业名称和这门课的成绩；并查询结果。4、建立统计不及格情况的视图，列出不及格学生的学号、姓名和不及格的课程代码；5、建立统计不及格情况

6、的视图，列出不及格学生的学号、姓名和不及格的课程名称；6、执行4、5视图并观察结果。7、修改视图ies_student_view，使该视图包括所有学生的学号、姓名、性别、出生年月、专业名称、院系名称。8、执行ies_student_view视图并观察结果。9、 删除视图ies_student_view。并查询结果。（二）、索引1在student_course表（学生选课表）的学生学号（sno）列上创建索引sc_sno_index2. 在学生表的出生年月列上创建索引stu_birthday_index3. 通过SQL语句查看运行结果（三）、存储过程1：创建一个名称为“StuInfo”的存储过程，

7、要求完成以下功能：在student表中查询xxx班学生的学号、姓名、性别、出生日期四个字段的内容。 2：创建一个存储过程StuScoreInfo，完成的功能是在表student、表ourse和表student_course中查询以下字段：班级、学号、姓名、性别、课程名称、学生成绩。3、创建存储过程list_famous_teachers，该存储过程列出SC库中所有年龄在35岁以下的教师的教师号、姓名、所在学院和年龄。4、创建存储过程list_student_department,该存储过程接收学院代码作为输入参数，列出数据库sc中某个院系学生的全部信息。实验四 小型数据库规划设计一、 实验目的

8、学习数据库原理及应用目的就是能创建和管理一个真实的数据库，通过规划设计一个小型数据库系统。让学生掌握数据库规划设计的基本技术，熟悉数据库的设计的基本方法和步骤，明白数据库设计各阶段的任务，加深对数据库系统概念和特点的理解。二、 实验内容和要求，根据你所熟悉的实际情况规划一个小型的数据库应用项目，学生学籍管理系统，进行系统分析和数据库设计。要求：1、规划设计一个小型系统的数据库，按照给定要求，对各设计阶段进行描述，要求给出数据库设计的E-R图，并将E-R图转换成相应的模型，编制SQL命令脚本。三、 实验主要仪器设备和材料1计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp；2数据库管理系统

9、：SQL server 2000/2003/2005；四、 实验方法、步骤及结构测试（一）、数据库设计1、确定学生学籍管理系统数据库包括的数据。学生学籍管理系统涉及数据信息有：院系信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、学籍变更信息、学生奖惩信息、课程信息、选课信息和成绩等。学籍管理的用户包括：系统管理员、教师和学生。系统管理员：各种基本信息的录入、修改和删除等操作。教师使用本系统完成教学班级的信息查询和成绩管理。学生使用本系统主要完成选课和成绩查询等工作。2、确定学生学籍管理系统中的实体及其属性3、建立学生学籍管理系统的E-R图4、设计学生学籍管理系统数据库 Student5、设计数据库表的

10、结构参考表如下：student表(学生信息表)、course表（课程信息表)、teacher表（教师信息表)、student _course表（学生选课成绩表)、teacher_course表（教师上课课表）、department（院系表）、speciality（专业信息表）、class（班级表）、change(学籍变更表个人)，reward（奖励记录信息表）、punnishment(处罚记录信息表)、chengs _code（学籍变更表院系）、reward_levels（奖励记录信息表院系）、punnishment_levels (处罚记录信息表院系)、cousetype（课程类型表）、pr

11、ofession（教师职称表）。6、确定以上各表的关键字及字段数据类型。（二）、创建数据库和表1、创建student数据库2、创建表3、分别向以上各表输入数据（三）、设计数据完整性1、定义相关表的主键（自定义）2、定义各表的外键约束（自定义）3、定义唯一性约束（自定义）4、设置检查约束（自定义）5、设置默认值约束（自定义）（四）、创建和使用视图、索引、存储过程1、建立索引（自定义）1、创建2个或多个视图（自定义）2、创建一个存储过程（自定义）五、 实验报告要求1、 写出简要的需求分析报告；2、 进行简要的系统功能设计；3、建立系统的E-R图4、列出设计的数据库表5、生成数据库关系图6、创建索引并查看索引6、创建视图并查询视图8、创建存储过程，执行存储过程并观察结果。（以上过程结果截图显示）9、代码附录（列出所有的SQL语句，并标注每段代码的功能，宋体五号字，分栏打印）实验报告提交要求1、实验报告双面打印、宋体五号字；2、提交实验报告打印版；四个实验内容4、提交实验报告电子版，全班刻录1张光碟，每个同学一个文件夹（姓名+学号命名） 文件内容：实验报告电子版+附录（里面包含四个实验的全部代码）。注意：实验截图压缩，不要过大，以看清为准