第7讲 windows 资源管理器介绍.doc

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1、第七讲 windows资源管理器介绍对于十分庞杂的磁盘中的文件系统，必须要能够对所有的文件（夹）进行快速、有序的管理。在 Windows 操作系统中，管理文件（夹）的工作主要由“ Windows 资源管理器”、“我的电脑”、“我的文档”等来完成。 一、 文件 1、 文件的概念 文件是一组被命名的、存放在存储介质上的相关信息的集合。 Windows 和 DOS 都将各种程序和文档以文件的形式进行存储和管理。文件中的信息可以是文字、图形、图像、声音等，也可以是一个程序 。每个文件必须有名字，操作系统对文件的组织和管理都是按文件名进行。的2、 文件的命名 每个文件都有自己的文件名称， DOS 和 W

2、indows 就是按照文件名来识别、存取和访问文件的。文件名由文件主名和扩展名（类型符）组成，两者之间用小数点“ . ”分隔。文件主名一般由用户自己定义，文件的扩展名标识了文件的类型和属性，一般都有比较严格的定义。例如“教育的起源.doc”，其中，基本名为“教育的起源”，扩展名为“doc”。 “ 8.3 ”文件名文件主名：在 DOS 及 Windows 3.X 中，最长为 8 个字符；文件主名由使用者自己确定，以方便记忆为好。扩展名：一般不超过三个字符，主要用来区分文件的类型。它们都是计算机系统规定好的，我们只能从中选择使用，而不能自己随便定义,也不能更改。此外， DOS 也不区别文件名字中的

3、大小写字母。这种对文件命名的规则称为“ 8.3 ”规则。 DOS 及 Windows 3.X 中，可以用来标识文件主名和文件扩展名的字符有：大写字母 A Z 、小写字母 a z 、数字 0 9 及下划线 _ 、箭头 、货币符 $ 、波浪线、惊叹号 ! 、数字标 # 、百分号 % 、和号、连字符 - 、大括号 、单价符 、单撇号、单引号、圆括号（）等符号。其它字符，例如： / “ : * ? | ，不能用做文件主名或文件扩展名。在 MS-DOS 中还规定文件名中不能用空格、逗点、反斜线以及英文小数点做文件名或文件扩展名。 “ 8.3 ”格式具有文件名长度过短，在文件名中不允许使用空格以及不区分大

4、小写等缺点。 长文件名 Windows 及其内嵌的 MS DOS 7 在兼容以往的“ 8.3 ” 文件名的同时，允许使用长文件名。长文件名的命名规则如下： 文件名的长度最大可以达到 255 个 ASCII 字符； 除了“ 8.3 ”规则中允许使用的字符外，还允许使用空格、加号 + 、句点 . 、分号 ; 、等号 = 和方括号 等字符作为文件名； 忽略文件名开头和结尾的空格； 包含路径的文件名长度可达 260 个 ASCII 字符； 小写和大写字母在文件名中视为不同，但在文件搜索时忽略文件名的大小写； 在长文件名中可以包含多个文件扩展名。 3、文件类型和文件图标 文件都包含着一定的信息，而根据其

5、不同的数据格式和意义使得每个文件都具有某种特定的文件类型。 Windows 利用文件的扩展名来区别每个文件的类型。 在 Windows 中，每个文件在打开前是以图标的形式显示的。每个文件的图标可能会因其类型不同而有所不同，而系统正是以不同的图标来向用户提示文件的类型。 Windows 能够识别大多数常见的文件类型，其中一些基本类型如表 2-7-2 所示。表 2-7-2 文件基本类型及其扩展名 扩展名 说 明 .COM .EXE .BAT .DOC .TXT .SYS .HLP .BMP .WAV .MID .AVI .scr.zip.bak.fon.html.lib.ppt.pasMS-DOS

6、 命令程序 可执行程序程序 批处理文件 由 WORD 建立的有格式文档文件 ASCII 无格式文本文件 配置文档文件 （可由记事本建立） Windows 软件的在线帮助文件 位图格式的图形、图像文件 压缩或非压缩的波形声音文件 MIDI 格式的音乐乐谱文件 压缩或非压缩的活动图像文件 屏幕保护程序文件 压缩文件备份文件字体文件超文本文件库文件演示文稿PASCAL语言源程序文件4、 Windows 文档 在 Windows 中所有应用程序创建的文件或信息都称为应用程序的文档。文档中包括了输入、编辑、查看或保存的信息，例如用画图程序绘制的图形，在写字板中输入的短文，由 Word 产生的扩展名为 .

7、DOC 的文件。 .BMP 或 .DIB 位图格式的图形文件等都是 Windows 文档。 对于大多数文档文件，Windows 都建立了某类文档与一个应用程序的“关联”。对于建立了关联的文档文件，用户只需要在 Windows 桌面、“我的文档”、“资源管理器”等窗口中双击该文档文件的图标， Windows 会根据文档的关联自动运行与该文档文件关联的应用程序，并对该文档文件进行处理。如果 Windows 无法确定与该文档文件建立关联的应用程序，双击文档文件后， Windows 会显示“打开方式”对话框询问文件处理方法，如图 所示。 对于在某个应用程序中打开的多个文档文件，可以通过应用程序的“窗口

8、”菜单进行文档窗口的排列，确定当前文档文件等操作。 5、统配符 ? 和 *：? 代表该位置上的任意一个字符 例如: FILE?.C FILE1.C FILEA.C FILEZ.C Wangfan?.doc Wangfana.doc Wangfanb.doc Wangfanc.doc* 代表该位置上的所有字符 例如： FI*.C FILE.C FIL.C FILEAbcd.CFI*.* FILE.C FIL.PAS FILLY.BAS *.* FILE.C AAA.PAS BBC.C二、 文件夹 1. 文件夹的概念文件夹，是文件分类存储的“抽屉”，它可以分门别类地管理文件。如果没有文件夹，计算机

9、中大量的信息将杂乱无章。为了能对磁盘中数量庞大的文件进行有效、有序地管理， Windows 继承了 DOS 的目录概念，并将其进一步延伸，称为文件夹。所谓文件夹的内容就是存储在该文件夹下的文件和下级文件夹。 Windows 系统通过文件（夹）名来访问文件（夹）。文件夹的命名规则与文件完全相同，只不过 没有扩展名 。有了文件夹，文件就可以分各种不同名称的文件夹进行存放。当需要查找一个文件时，在所对应的文件夹中查找即可，而不是在整个磁盘中查找，这样就大大减少了检索工作的盲目性，提高了检索效率。如果把磁盘看作是一个文件柜，那么文件夹就像分类文件的标签。 Windows 中的文件夹不仅表示了目录，还可

10、以表示驱动器、设备、“公文包”甚至是通过网络连接的其它计算机。如图 2-7-2 所示的即是 Windows 将整个计算机视为一个文件夹（称为桌面文件夹），“我的电脑”、“网上邻居”、“回收站”等等都是桌面文件夹的子文件夹。 图 2-7-2 “桌面”文件夹 图 2-7-3 “我的电脑”文件夹 在图 2-7-3 所示“我的电脑”文件夹中，包括了软驱、硬盘上的逻辑驱动器、控制面板、打印机等下级文件夹。在图 2-7-4 所示驱动器 C 的文件夹中，可以看到 C 驱动器中的各个文件夹，而这些文件夹正是真正意义上的目录。 图 2-7-4 C 驱动器文件夹 2. 文件夹的操作 Windows 能够对文件（夹

11、）进行选择、创建、修改、复制、移动和删除等操作。这些操作主要通过 Windows 所提供的“我的电脑”、“资源管理器”、“我的文档”等来完成。 三、 Windows 资源管理器 Windows 2000 的资源管理器，主要用于查找、复制和移动文件（夹），格式化磁盘，以及执行其它资源管理的任务。 启动资源管理器 启动资源管理器有多种方法。常用的有以下几种方法： 选择“开始 程序 资源管理器”菜单命令； 右键单击“开始”按钮，在其快捷菜单中选择“资源管理器”。(3) 右键单击“我的电脑”图标，在其快捷菜单中选择“资源管理器”启动后，屏幕显示如图 2-7-5 所示“浏览”窗口。 图 2-7-5 “资

12、源管理器”窗口 资源管理器的窗口 “资源管理器”窗口工作区包含了两个小区域。左边小区域称为文件夹区，它以树形结构表示了桌面上的所有对象，包括桌面、我的电脑、网上邻居、回收站和各级文件夹等对象；右边小区域称为内容区，它显示出左边小窗口被选定文件夹（文件夹呈打开状）的内容。可以用鼠标光标拖动左右区域之间的分隔线调整左右窗口的大小。 被选定文件夹的图标及描述则显示在地址栏的文本框中。当文件夹区不能显示完整的树形结构，或者内容区不能显示全部内容时，可以利用滚动条显示所需的内容。 “ Windows 资源管理器”的工具栏（如图 2-7-6 所示），提供了若干个标准按键、地址栏、 INTERNET 链接和

13、电台等，通过工具栏可以使得对“资源管理器”窗口的操作更为简捷。 图 2-7-6 “资源管理器”工具栏 “资源管理器”的工具栏中的选项可以通过“查看 工具栏”菜单命令选择是否显示。 在内容区查看文件信息时，可能某些类型的文件被隐藏。如果要使其显示，可以选择“查看 选项”菜单命令，在如图 2-7-7 所示的“文件夹选项”对话框的“查看”标签中进行设置。 图 2-7-7 “文件夹选项”对话框“查看”标签 “资源管理器”窗口的底部有一个状态栏，状态栏用于说明当时打开的文件夹中的对象个数，所占用的磁盘空间容量，以及剩余的磁盘空间容量。可以通过“查看 状态栏”菜单命令选择状态栏的显示与否。 文件信息显示方

14、式 内容区有大图标、小图标、列表、详细资料等四种方式显示文件信息。通过工具栏的“查看”按钮或“查看”菜单项来选择显示方式。 内容窗口文件信息显示次序 内容区有按名称、按类型、按大小和按日期四种次序显示文件信息。可以通过“查看 / 排列图标”菜单命令来选择显示次序，也可以在详细资料显示方式下单击对应项目名称选择。 四、 Windows 资源管理器的操作：1、 扩展和收缩文件夹树 在图 2-7-5 所示资源管理器窗口的文件夹区中，文件夹图标前有“ + ”号，表示该文件夹中所含的子文件夹没有被显示出来（称为收缩），单击“ + ”号，其子文件夹结构就会显示出来（称为扩展），“ + ”同时变成了“ -

15、”。类似地，单击“ - ”号，其子文件夹结构就会被隐藏起来，“ - ”同时变成了“ + ”。 2、 打开文件夹 当需要对某个文件夹及其内容进行操作时，应选择确定该文件夹，将其打开。可以在文件夹区 单击 所需的文件夹图标，也可以在文件夹内容区 双击 所需的文件夹图标使其成为当前文件夹。被打开的文件夹图标在文件夹区中呈打开状，如图 2-7-5 的 Readme 文件夹。 3、 创建新文件夹 （1）、打开要创建文件夹的父文件夹；（2）、选择“文件 新建 文件夹”菜单命令，或在文件夹内容区的空白处单击鼠标右键，（3）、在其快捷菜单中选择“新建 文件夹”菜单命令；（4）、对所建立的文件夹图标，将其原名称

16、“新建文件夹”改成（重命名）一个新的文件夹名称即可。 4、 选择文件（夹） 在 Windows 中，一般都是先选定要操作的对象，再对选定的对象进行处理。在文件夹内容区选定 文件（夹）的基本方法有以下几种，被选定的文件（夹）呈反相显示。 选择一个文件（夹）： 用鼠标单击所需的文件（夹），即可选定该文件（夹）。 选择多个文件（夹）： 先选择第一个，然后按住 Shift 键不放，再单击最后一个； 选择不连续的多个文件（夹）： 先选择一个，然后按住 Ctrl 键不放，再依次单击要选择的其它文件（夹）； 选择全部文件（夹）：选择“编辑 全选”菜单命令，或按 Ctrl+A 快捷键； 反向选择文件（夹）：先

17、选定不需要的文件（夹），再选择“编辑 反向选定”菜单命令。 对于所选定的文件（夹），再 按住 Ctrl 键不放，单击某个已选定的文件（夹），即可以取消对该 文件（夹）的选定；如果单击文件（夹）列表外任意空白处可取消全部选定。 5. 移动文件（夹） 使用鼠标拖放 、打开要移动的文件（夹）所在的文件夹，选定要移动的文件（夹）；、用鼠标拖动所选定的文件（夹）图标到目标文件夹图标或窗口中，松开鼠标即可。 利用剪贴板 贴 剪贴板: 它是windows系统为传递信息在内存开辟的临时存储区，具有转运站的功能，可实现同一个窗口内或不同窗口间文件及文件夹的复制和移动，剪贴板中的内容可以多次粘贴，关闭计算机信息会

18、丢失。 、开要移动的文件（夹）所在的文件夹，选定要移动的文件（夹）；、选择“剪切”命令，将其存入剪贴板；打开目标文件夹窗口，选择“粘贴”命令即可。 6. 复制文件（夹） 在 Windows 中复制和移动对象的方法相似。 使用鼠标拖放 、打开要复制的文件（夹）所在的文件夹，选定要复制的文件（夹）；、按住 Ctrl 键不放，用鼠标拖动要复制的文件（夹）图标到目标文件夹图标或窗口中，松开鼠标即可。注意：在拖动过程中鼠标光标上会多出一个“ + ”号。 利用剪贴板 、打开要复制的文件（夹）所在的文件夹，选定要复制的文件（夹）；、选择“复制”命令，将其存入剪贴板；打开目标文件夹窗口，选择“粘贴”命令即可。

19、 剪7. 文件（夹）重命名 给文件（夹）改名十分方便，只要将文件（夹）图标显示出来，用鼠标在要改名的对象上单击右键，然后在其快捷菜单上选择“重命名”命令，选中的文件（夹）的名称就会变成一个文本输入框。在文本框中输入对象的新名字，然后按回车键即可。 8. 删除文件（夹） 删除操作一定要慎重，应能保证所删除的是不再有用的。删除时，先打开包含要删除的文件（夹）的文件夹，选定要删除的对象，再从以下几种方法中选用一种来删除这些文件（夹）： 把要删除的文件（夹）的图标用鼠标拖到回收站图标中； 回收站：硬盘的一个特殊文件夹，我们删除的一些文件放在这里。具有保护功能，可以让还原误删除的文件。但是软盘，可移动硬

20、盘的文件删除后不会放到回收站。 按 Delete 按键； 在要删除文件的图标上单击鼠标右键，在其快捷菜单中选择“删除”菜单命令。 除非是将文件直接拖入回收站中，否则 Windows 为了慎重起见都会要求确认。 对于所删除了的文件（夹）， Windows 并没有真正将其从磁盘中删除，而是存入“回收站”。可以从回收站将其恢复，或是真正从磁盘中删除。 Windows 2000 桌面上的“回收站”图标是一个纸篓图案，当“回收站”中没有被回收的内容时纸篓是空的，如果“回收站”中有被回收的内容时纸篓中就会有几张纸片，非常形象。 从“回收站”恢复或清除被删除的文件（夹）步骤为： 双击 Windows 桌面上

21、的“回收站”快捷方式图标或者在“资源管理器”中单击“回收站”文件夹，打开“回收站”窗口，如图 2-7-8 所示。 图 2-7-8 “回收站”窗口 选定要恢复或删除的文件（夹），选择“文件 还原”菜单命令，或选择“文件 清空回收站”菜单命令，即可将所选定文件（夹）还原或删除。也可以选择所选定对象的快捷菜单中的“还原”或“删除”菜单命令完成还原或删除操作。 9. 打开文件夹中的文件 为了打开文件夹中的文件，可以双击内容窗口中该文件的图标或者选取“文件 / 打开”菜单命令。若此文件是一个应用程序，则启动该程序；若此文件是一个文档，则 Windows 会自动打开处理该文档的应用程序，然后装入该文档进行

22、处理。如果该文件的类型 Windows 不能识别，屏幕将显示“打开方式”对话框（如图 2-7-1 所示），应在“选择要使用的程序”列表中选择处理此文档的应用程序。 打开文件的另一方法是选择文件快捷菜单“打开”命令打开该文件。 10. 查找文件（夹） 当创建了许多文件（夹）之后，查找某个文件（夹）的功能就显得非常重要。可以使用“工具”和“查找”菜单进行查找。若要查找一组文件，还可使用通配符“ * ”和“ ? ”。其步骤如下： 选择“工具 查找 文件或文件夹”菜单命令，屏幕显示如图 2-7-9 所示“查找”对话框； 在“名称”文本框中输入要查找的文件名，文件名中可以使用通配符来替代不知道的字符。例

23、如，为了查找以字符 z 打头的文件（夹），可输入 z* ；为了查找文件（夹）名字中有字符 3 的所有文件（夹），可输入 *3* ；为了查找以字符 Q 结束的文件（夹），可输入 *Q 。 在“搜索”文本框中输入查找的范围。例如，要在整个 C 驱动器查找，输入 C ：，并选中“包括子文件夹”； 单击“开始查找”按钮开始查找。查找结果将显示在“查找”对话框下面的列表框中。 图 2-7-9 “查找”对话框 五、Windows 资源管理器的其他操作：1、浏览文件（夹）：利用标准工具按钮上的“查看”按钮分别选用缩略图、平铺、图标、列表、详细资料（分别按名称、大小、类型和日期）等显示方式浏览文件（夹）。浏览

24、某硬盘点的某个文件夹下的内.容，观察各种显示方式的区别；分别按名称、大小、类型和日期对“二班”文件夹中的内容进行排序，观察四种排序方式的区别。2、查看磁盘属性：查看C盘的文件系统类型、总容量、可用空间及卷标等信息。3、设置文件（夹）属性：将 “二班” 文件夹中的文本文件Q1和Q2的属性设置为只读，子文件夹ATUD1和ATUD2的属性设置为隐藏。4、 显示或隐藏常见文件的扩展名：使用“工具”菜单 “文件夹选项”命令中 “查看”.选项卡，选择“隐藏已知文件类型的扩展名”选项，确定后观察“二班”文件夹中的各文件名的显示变化；同样，取消“隐藏已知文件类型的扩展名”选项，确定后再观察“二班”文件夹中的各文件名的显示变化。5、 显示或隐藏具有隐藏属性的文件（夹）：使用“工具”菜单的“文件夹选项”命令中的“查看”选项卡，选择“不显示隐藏的文件和文件夹”选项，确定后观察“二班”.文件夹下的显示变化；同样，选择“显示所有文件和文件夹”选项，确定后再观察“二班”文件夹下的显示变化。