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1、高考作文写作指导:作文开头写作方法精彩的开头从某种意义上说是一锤定音的,它经常对作品的基调,氛围,情境起定调作用。很多名著,无不以凤头取胜。三国演义开篇就是话说天下大势,分久必合,合久必分。这个开头不仅为全书内容进行指向,同时也作为一句真理性的概括为后人所引证。安娜•卡列尼娜的第一句是华蜜的家庭总是相像的,不幸的家庭却各有各的不幸,以这哲理性的开头统率全篇,真令人佩服。六国论的六国破灭,非是不利战不善,弊在赂秦,任弼时同志二三事的弼时同志一生有三怕′:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多,这些开头都引人入胜,启人心智。作文开头方法许多,或紧扣题意,开宗明义;或欲扬先抑,引起
2、波澜;或娓娓道来,解人疑窦;或设置悬念,引人入胜;或抒情达意,放纵奔流;或描景状物,渲染气氛;或供应背景,纵横辐射……方法点拨先规则而后巧,这里对争论文开头的写作规则做一点探究,供同学们参考。一一、正向切题法1.说明所谓正向切题,就是作文的开头语同作文的中心论点保持同一方向,直截了当提出论点。做法是,论点是什么就说什么,不枝不蔓。这是最基本,也是最常用的开头方法。优点是:开宗明义,一语破的;切题快捷,观点明确。2.举例:才智大于力气力气是有限的,而才智是无穷的。做一件事,往往用力不能取得胜利,用才智却达到预想的目的。二、反向切题法1.说明作文时,经常有这种状况:自己
3、要论证的观点与传统的、一般人的观点相对或相反,而那些观点从某个角度说又没有错。为了不引起误会,作文开头先反向确定那些观点,然后再回头提出自己的观点,这就是反向切题。这是一种反弹琵琶的开头方法,常用来写感受独特,具有反弹琵琶新意的作文开头。优点是:开场圆满,滴水不漏。2.举例:失败与胜利人们常说:失败乃胜利之母。这话有道理,但反过来说:胜利乃失败之母,在某种状况下,却同样也不错。三、设喻切题法1说明设喻切题就是作文开头先叙述一个故事、寓言或者是笑话,做为譬喻,然后从譬喻中引出或总结出要论证的中心论点。用这种方法开头,优点是:观点的提出顺理成章,论点未经正式论证已有立足的根基。但叙述要简要概括,能
4、说明问题即可,不能有言必叙,甚或写成一篇小记叙文,以至影响论证。2举例:不逐春风上下狂明人刘基所写的郁离子上记载了这样一个故事:有人学做雨具,三年后手艺成而天大旱,雨具没人要;于是改做桔槔(一种汲水工具)。三年后手艺成而天大雨,桔槔又没人要了,于是他又回头来再做雨具。不久,农夫蜂起造反,大家改穿戎服,很少用雨具的,他想再改行造武器,可是已经老了。这个故事说明:做事最忌三心二意,同流合污。3参考例文:宋人王安石写过一篇伤仲永的短文,说一个叫方仲永的人,儿童时代写诗名扬县城,于是,他的父亲每天拉他周游混饭而不使之学,少年时代起先显得平凡,到了青年时代就泯然众人矣。这篇文章向人们揭示一个哲理:天资聪
5、慧的人,也要勤奋努力,响鼓也要重锤敲。四、引言切题法1 说明引言切题就是作文开头先引用一句别人的话(名言、警句、俗语、谚语等),用这话作为作文的中心论点或从中引出中心论点。用这种方法开头具有与设喻切题同样的优点。须要留意的是,引言与中心论点要一样。2 举例例一为者常成行者常至齐国国相晏子有句话:为者常成,行者常至。这是说,只有不断地去做,去实践的人,才能获得胜利;只有不断前进的人,才能达到目的。五、以事切题法1说明以事切题就是作文的开头先叙述一件事,然后依据所叙述之事,提出论点;或从今事联想开来,引出自己的观点,或者只是引出论题。所述之事可以是国家大事,世界要闻;也可以是凡人小事,自然现象;还
6、可以是逸闻轶事,文艺传奇。用这种方法开头,优点是:有事可论,针对性强;由此及彼,文路开阔。2 举例:从笋顶石块说起我时常视察自然界,视察生活,有时视察对象极为平常,极为细小,进而同自己连起来想一想,颇有得益。比如这幼芽吧,小时侯在江南农村,屋角阴暗潮湿的地面上,几粒麦子或几粒绿豆在毫无压力的状况下长出来,长长的,细嫩细嫩,一碰即断;而屋后竹林里的春笋,从土屋和石块的重压下顶出来,壮壮实实。他们给我留下的印象和感受极不同:前者唯有可怜而已,而后者,则是力气和奋斗。六、复述切题法1说明这种方法只适用于材料型作文。读后感,书评等常用这种方法开头。其做法:作文开头先简要、概括地复述所给材料的内容,然后
7、提出自己的观点。所给的材料可以是文,也可以是图。对材料的复述要择其要点,删其细微环节,不行弄成对原文的改写,扩写或原本翻译;同时复述的语言也有别于记叙文,而更适合用争论文的语言有些复述可叙述中夹杂着争论。这种方法与正向切题法的区分是:正向切题法先提出论点,后复述材料内容;复述切题法是先复述材料内容,后提出论点。这种方法与设喻切题法、以事切题法也有区分:复述切题法复述内容是文题给的材料;设喻切题法的譬喻与以事切题法的事情,都是自己原来驾驭的材料。复述切题法的优点是:先使读者对所读材料内容有个也许的了解,便于对全文论点和论证的理解;同时又便于作者依据材料内容产生联想,发挥开去,给本论部分的论证留出
8、充分余地。2 举例细致阅读下面短文,写一篇读后感的开头,题目自拟。画蛋达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利名城佛罗伦萨拜画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有点不耐烦了,对他说:不要以为画蛋简单,要知道,一千个蛋当中从来没有两个完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换角度去看,形态也就不同了。所以要在纸上把它完备地表现出来,非得下一番苦功不行。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼细致地视察形象,用手精确地描绘形象;做到眼手一样,不论画什么就都能得心应手了。后来
9、达芬奇专心学习素描,经过长期的尖艰苦的艺术实践,最终创作出很多不朽的名画,成为一代宗师。实例操作:万丈高楼平地起的基础训练的结达•芬奇小时学画是从画蛋起先的,他在老师的指导下,经过严格的训练,最终作到了眼手一样,下笔得心应手,成为一代绘画宗师。达•芬奇胜利的事迹告知我们:万丈高楼平地起。创作出不朽的名画,乃是因为经验了长期画蛋果。做其他事情也一样,只有打下坚实的基础,才能在将来有所造就。七、设问切题法1说明设问切题就是作文的开头,先就要争论的问题,提出疑问,然后在回答中提出自己的观点。用这种方法的优点是:论点清晰,吸引力强,引人深思。2、举例:谈美人总是爱美的。然而什么才是
10、我们要追求的真正的美呢?碧绿如茵的草坪,五彩缤纷的繁花,秀丽奇绝的山水,月明星稀的夜晚……这是大自然的美,它能给人以赏心悦目的感受,陶冶人们的性情,自然应是我们所追求的环境美的一部分,但这不是最主要的美。那么,什么才是最主要的美呢?车尔尼雪夫斯基说得好:美是生活。人们生活中美的语言、美的行为、美的心灵、美的生活方式,这些,才是我们追求的最主要的美。八、类比切题法1.说明类比切题就是在作文的开头,摆出一个或几个属性相类的观点或事物,通过类比,提出自己的论点或要争论的论题。用这中方法开头的优点是:使抽象的论点或论题形象化,同时又具备设喻切题的优点。2.举例:从老师节发奖
11、品谈起节日会餐,会给人增加一些养分,但要想生肌长肉,光靠节日会餐,是不够的;老师节发奖品也是这样,它或许可以解决一点问题,但要真正提高老师地位,使老师成为人人艳羡的职业,单靠老师节发点奖品,确定是不行的。九、释义切题法1.说明释义切题法就是作文开头将标题或有关概念的含义说明一下,在说明中提出或示意出自己的观点。用这种方法开头的优点是:概念明确,便于争论。2.举例:论实惠实惠一词原来是人们生活中的习惯用语,意即实际的好处。可当今的实惠,却有了新的含义。你看:甲称自己实惠,子女被优先支配了工作;乙道自己实惠,硬是闹上了一级工资;丙说自己实惠,抢占了一套住房……凡此种种,不一而足。这样赤裸裸的自我表明,恰恰说明他们是利己主义者。在他们眼里,什么政治,什么祖国前途,人类志向,都没有关切的必要,好象马克思主义时兴一阵,现在就不那么时兴了。十、铺陈切题法1.说明在作文中,先对与论题有关的事物铺叙一番,然后切入论题来,这种开头方法就是铺陈切题法。这种方法常用于感情色调浓烈的一些论题,因此,它的优点是:便于表达出剧烈的思想感情,突出中心论点。2.举例:小议中学生活在人们眼里,学生时代是最美妙、最华蜜的时代。记得有一首歌就这样唱道:什么时间最值得真爱?那是华蜜的中学时代;什么时间最难以忘怀?是那美妙的中学时代。然而,在应试教化重压下生活的中学生活,是不是这样美妙华蜜呢?
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