高校辅导员工作计划【三篇】.docx
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1、高校辅导员工作计划【三篇】导语:辅导员,在教化与管理的关系上,应以教化为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注意德育首位与智育本位的统一。以下是第一范文网整理的高校辅导员工作安排【三篇】,希望对大家有帮助。高校辅导员工作安排(一)本学期,我将接着坚持以XX学院学生手册为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推动“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培育学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现依据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本,没
2、有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分为三个方面:1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身平安不受损害,其实保证对于班级状况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全,驾驭进程,刚好进行心理询问,保证心理健康,进而保证全部的平安。3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部,争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样,不仅刚好了解学生的生活状况与
3、宿舍卫生状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作本学期,由于工作须要,成为xx级新生辅导员,在协作学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:1、在系部领导下,耐性、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对xx级新生的入学教化工作,不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平,希望通过入学教化,新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级,了解寝室的状况,遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成,及早改正陋俗,加强
4、班级荣誉感,从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一起先,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际状况。5、督促学生手册的学习,要求人人过关。6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作,通过座谈、询问、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习安排,促进新生尽快适应高校生活。7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学
5、生做一次期末述职)8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋勉向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式,逐步养成良好的学风,详细工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课,主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。4、组织各班级主动参与系内、
6、学院组织的各项活动,同时视察每个学生的特长,主动激励,侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、主动表达。1、以人为本更是一种素养的体现,充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们足够的自由空间,激励特性的同时,主动地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素养,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我
7、们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会,并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力,同学们不肯定要能写小说、诗歌,但肯定要能写工作和生活中好用的文章,而且非写得既通顺又扎实不行。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细微环节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就须要完成详细的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特别的群体,除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格根据相关规定,公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外
8、,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚恳诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、主动的生活看法。3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断视察,刚好了解每位学生的心情和思想状况,一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关切学生,刚好协调学生的课程冲突、改变的问题,对于学生提出的各类问题,刚好解决。六、提升自己不断提高自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人
9、生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面提高。七、特色创新1、构建学生学业预警系统。2、安排在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生举荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培育学生思辩实力。)这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长,培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索,当然,也会依据现实状况会进行适当调
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