2023亲子主题趣味活动总结.docx

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1、2023亲子主题趣味活动总结 2023亲子主题趣味活动总结 篇1 20_年12月31日早上，我班实行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很胜利，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一样好评。活动结束后，我总结了有以下几点：1、在环境的创设上，我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平常的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能观赏到孩子们的美丽作品。2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕，通过家长和幼儿共同参加歌舞文艺汇演活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园老师的耐性。3、在亲子嬉

2、戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。嬉戏听音乐抢椅子中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个中班小挚友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。4、在嬉戏中，家长们的参加性特殊高涨，我故作顽皮地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑，一下子仿佛每一个人都回到了充溢笑声的童年，就像一个家长结束时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了!作为幼儿园老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大改变，孩子们参加

3、主动性大大提高，表现更加活跃，信念更为足够。在演出中虽然有的遗忘动作，有的在玩抢椅子，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们，老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们恒久是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步! 2023亲子主题趣味活动总结 篇2 20_年6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“

4、我健康，我欢乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。从一起先，各位老师、家长、幼儿以主动地看法迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规则、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个

5、个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的主动性发挥到点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互激励。亲子嬉戏场面特别喧闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得特别快乐。三、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，老师提前细心打算班级活动所需道具，老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，活动开展得特别顺当，并得到了

6、家长们的一样好评。以上是亲子活动胜利的优势所在,当然也存在一些不足，如：1、有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。2、主持人应提高现场解说的实力，使运动会现场气氛更加活跃。3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师安排，不是很到位。这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们主动协作和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已结束了，但运动会

7、画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘! 2023亲子主题趣味活动总结 篇3 6月8日上午，文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵，才艺秀风采”亲子活动。早上8点30分，文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战，有的提前出局，当然也有笑到最终的，场面非常激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”，但亦有增长学问和积累阅历的机会。激烈的“小状元”争霸赛结束后，中心台上奇妙的歌声、婀娜的舞姿、色调明丽的服装、天真的笑脸，汇成一台精彩的表演。西关苑

8、里展示着一幅幅精致的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品，经过老师的指导和同学的努力细心制作而成的作品，非常有创意。家长能够随意认购，为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。广场上各班的摊位有着不一样的亲子嬉戏。每班都学问由六位同学当小工作人员，只有一位老师帮助。我有幸成为家长志愿者，帮忙维持秩序。五(5)班的摊位嬉戏是“甜蜜圈套”。嬉戏规则是每轮3个家庭参与，3个孩子在前，3位家长在后，围着地面上的三个呼啦圈排队，随着鼓声转，鼓声停下时，跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作，有的负责击鼓，有的负责说明嬉戏规则，有的负责支配参与者进场等。虽然他们都忙得满

9、头大汗，衣服也湿了，但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过嬉戏的默契胜利跳进同一个呼啦圈是，小工作人员都为他们感到兴奋，脸上露出快乐的笑容。半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩子的身心健康发展，更能让很多平常忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和沟通。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动，让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。 2023亲子主题趣味活动总结 篇4 x月x日下午x，_幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我欢乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发

10、展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体从一起先，各位老师、家长、幼儿以主动地看法迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规则、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的主动性发挥到点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩

11、大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互激励。亲子嬉戏场面特别喧闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得特别快乐。三、活动组织紧凑，策划胜利为了保证活动的顺当开展，老师提前细心打算班级活动所需道具，老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，活动开展得特别顺当，并得到了家长们的一样好评。以上是亲子活动胜利的优势所在，当然也存在一些不足，如：1、有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。2、主持人应提高现场解

12、说的实力，使运动会现场气氛更加活跃。3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师安排，不是很到位。这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们主动协作和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘! 202

13、3亲子主题趣味活动总结 篇5 20_年x月x日这天阳光明媚、风和日丽，_幼儿园为了更好的促进幼儿园与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子知道感恩，懂得共享，隆重的实行了“金鼓齐鸣，音为有你”亲子音乐嬉戏活动。我很兴奋和女儿一起参与了这样一个富有重要意义的活动，也特别感谢学校的邀请。活动正式起先，操场上满是青春的色调，悠扬的旋律，欢快的舞步，甜甜的笑脸，美丽的服装，还有们多才多艺的小珍宝们，这让我感受到了幼儿园亲子教化活动中的深厚艺术氛围。最让我惊的讶的是全部集体表演的升旗仪式，舞蹈，非洲鼓，腰鼓等各种舞蹈都是我们幼儿园小挚友自己在跳，感受很深，原来我们的孩子在幼儿园学到了这么多的东西，好多

14、我们多没有发觉，原来我们的孩子都很优秀。学校开展亲子教化活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通，增进亲子间的相互了解和感情，促进孩子身心健康，强壮成长。活动中，一个个孩子脸上都挂着天真烂漫快乐的笑容，当我们放下一切真正的专心去陪伴我们的孩子时，我会发觉，她特殊快乐，会主动的去做好每一件事情，甚至会自己对自己提出很高的要求吗，做到和老师一样，也会主动的去协作其他小挚友的家长完成我们的任务，在他们小小的内心也也很有团队意识，这是我意想不到的，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平常，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋，激烈。在我们各班为

15、组的团体活动中，孩子们可以和其他小挚友的家长成为挚友，努力去完成音乐老师给我们的任务，最让我觉得欣慰的是，我们每个老师都很爱孩子，有的孩子家长因为各种各样的缘由没能到学校参与活动，老师为了照看这些孩子的感受，充当起了那些孩子们的临时家长，看到老师为孩子们的付出，感到很欣慰。我们的孩子在幼儿园真的很快乐，有时候觉得孩子在家都没有这样真正快乐过。为了能把孩子教化的更好，我想这样的活动是特别有意义的。随后是幼儿园特地组织了一场音乐嬉戏，熬炼了家长与孩子之间的协作与协调，熬炼了孩子和家长的团队意识，又放松了孩子们的身心。轮到我们这个团队时，孩子和家长会在老师指挥下做到更好，努力完成我们的任务，场上欢乐

16、不断，掌声不断，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起共同参活动，遗忘了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个开心而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与沟通的盛会! 2023亲子主题趣味活动总结 篇6 此次活动意在加深投资者的权益意识，宣导多渠道的沟通和服务方式，以帮助投资者了解自身相关权益以及稳健地应对大环境下的各种不确定、不稳定因素。在三月上旬，我们通过官方微信向广阔客户推送了两篇相关文章，分别题为宣导投资者权益构建和谐投资环境(上篇) 和宣导投资者权益构建和谐投资环境(下篇)。首篇文章概述了行业相关法规、海银会员权益、合格投资者具备

17、条件、募集期留意事项、私募基金管理人义务、风险须知等，以让投资者多维度地了解自身权益和相关行业规范，为后续的理财投资行为供应借鉴和参考。尾篇文章则探讨到了通过哪些创新举措可以为投资者营造和谐、稳定的投资环境，内容简要阐述了行业监管机构在此方面做出的相关强力举措以及我司为保障客户权益而建立的各项自律机制和服务体系。为呼应“315”国际消费者权益日的到来以及秉承真诚服务的理念，我们特殊推出了“3月15日当天投资者权益专线接听”活动。先期的预热短信以及官微通知的发布已让广阔客户纷纷提前和预约，故3月15日当天共接到50多通的客户来电。从早上9点08分起先，客服中心的6条热线坐席就响铃不断，铃声嘹亮而

18、悦耳、和谐而洋溢。客户热忱的来电、坐席真实的解答，不断沟通着彼此的想法、诉说着彼此的感受。其中，有询问产品净值、产品投向;有询问公司战略、披露方式，等等，我们纷纷做出了相应的解答，也告知了相关信息的查询渠道。同时，面对部分客户提出的优质建议，我们也将虚心接受并即刻制定针对性的改善方案，希望在不久，可以让广阔客户看到多个明显变更，而这个变更就是出自于您的珍贵建议。除此之外，最令我们欣慰的是部分客户来电表示对于前期官微推送的两篇文章受益匪浅，不仅增加了理财方面的权益学问，也了解到了我们全面而高效的服务模式。在此，也特殊恭喜10位被抽取成为幸运来电的客户，小小馈赠正在朝您奔去!(名单已分别公布至您的

19、专属理财师，如有疑问，欢迎拨打全国客服热线)此次海银财宝“315”客户权益日活动已圆满结束，在此特殊感谢广阔客户始终以来对我们海银的信任和确定以及赐予我们的支持和理解!也特别欢迎新老客户主动来电刚好了解我们海银的最新进展以及不断更新的服务方式!我们也会同步地通过各种渠道将信息或内容刚好地发布出去。同时，我们也将携手行业精尖团队建立持续合作关系，并对自身进行不断升级，以更加专业、更加严谨的姿态为投资者保驾护航!继“315”客户权益日活动之后，接下来我们还将推出一系列的类似活动，以增加客户的主子翁意识、提升客户体验、为客户营造舒心、贴心、放心的投资氛围。同时，我们也希望能有更多的客户参加进来，因为

20、海银的成长离不开你们的支持，离不开你们的激励，更离不开你们真心真意的“声音”!我们将接着发挥自身优势、整合优质资源、建立健全服务机制，努力为广阔的海银客户供应最优质的理财服务! 2023亲子主题趣味活动总结 篇7 一、指导思想为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培育学生良好的公民道德素养，大力提倡文明之风，激励先进，发挥榜样模范作用，呈现我校学生朝气蓬勃、主动进取的精神风貌，依据学校开展的文明、诚信主题教化活动，学校确定每学期举办三次校内文明之星评比活动，让广阔的同学学有榜样，营造文明整齐、健康和谐、催人奋进的校内学习、生活氛围，把精神文明建设向纵深推动，把文明之风吹进校内的每个角落，激励更

21、多的学生学习先进、赶超先进，最终达到班风、校风优良，人才辈出的目的，进一步构建和谐校内。二、评比条件：思想进步、行为端正、举止文静、品行优秀、诚恳守信、知荣明耻、笃志笃行、学习目的明确、学习看法端正、成果优良，在遵守中学生守则、中学生文明公约、中学生行为准则等方面表现突出，在班级各项工作中主动发挥作用，有很强的班级荣誉感和主子翁精神，在学生中有较高威信和影响的优秀学生。三、评比方法1、由全班学生依据评比条件自行打分，经班委认定后举荐若干名候选人，进行全班投票。依据得票数确定为“班级文明之星”。并由班级举荐为“校内文明之星”，并填写“校内文明之星举荐表”。 (原则上每期各班一位名额，每学期评三次

22、。)2、政教处对各班级举荐的“校内文明之星”进行审核，然后对审核通过的同学拍照，进行风采展示，成为本期的“校内文明之星”。3、班级举荐的本期“校内文明之星”，下期可以接着上报参与下月的评比(可多次重复上报参评)。四、留意事项及所交材料1、各班要实事求是，评比过程要充分发扬学生民主。2、举荐表(见附件)各项目要填写完整、真实，班主任要审核签字。3、每次在规定时间内上交“校内文明之星举荐表”，否则视为班级弃权。 2023亲子主题趣味活动总结 篇8 我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、做嬉戏，通过这次活动，让我们深感领悟，原来大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大

23、自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的欢乐，天真爱幻想的孩子们能够通

24、过春游活动，他们的心情是无比的激烈和兴奋，带着这种激情他们不觉得乏累，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、亲子间的情感倾诉实力等。我园结合找春天的主题活动，家长和小挚友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。幼儿园教化指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生气勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。小挚友、家长和我们幼儿

25、园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了熬炼，身心获得了发展。再次，感谢我们全体家长挚友的支持，感谢你们! 2023亲子主题趣味活动总结 篇9 为了培育员工良好的心理素养，x月三日我和另外六个同事有幸到晋煤参与了为期三天的拓展训练。虽然只有短短的三天，但细致想来收获甚丰，感受颇多。上午九时，我们一行七人乘车准时到达了位于凤凰山矿水上公园旁边的拓展训练基地报到集合。来自各单位的学员都按时报到，领服装、分房间、拿马扎等一系列打算工作就绪后，我们就站队集合，由教练带领起先了列队、队形的训练。烈日炎炎，骄阳似火，大家随着教练的口号声一遍一遍做着最基本但却是必需的队

26、列队形训练动作;向左转、向右转、向后转.，尽管简洁但却不觉得枯燥，一种久违了的感觉又不由自主的油然而生。下午我们又进行了军姿和仪表、仪容的培训。晚餐后教练又集合大家在一起实行了趣味嬉戏活动，诙谐好玩的嬉戏使全体学员在开怀的笑声中得以放松。九点半大家解散回房间，惊慌而充溢的一天训练结束后我们都觉得乏累但却快乐欢乐。次日早晨六点半，大家就集合进行晨练，集体出早操对于我们这些整日劳碌的企业员工来说是既簇新又熟识，大家精神抖擞的在教练铿锵有力的口号声中前进、前进.。八点半，大家准时在大楼门前集合，通过几次的练习，集合列队的时间大大削减了，队伍也有点儿"正规军"的模样了。大家迈着矫捷

27、的步伐，迎着朝阳很快到达了训练场地。四个队列的学员由不同教练分别带到不同的位置，进行了趣味嬉戏活动，七巧板、汉诺塔、盲兵布阵.等一系列体现团队协作重要性的嬉戏类别令大家心情盎然，爱好倍增。嬉戏结束后，大家稍作休息就起先了拓展训练项目中最重要也是最具有挑战性的一个项目-高空断桥。学员从九米高的天桥中跨越1.2米宽的断桥，尽管爱护措施齐全也肯定平安，但要在九米高的空中从0.4米宽的桥上跨越这地面上看似一步的距离的确不是一件像说起来那样简洁的事情。大家的心里即胆怯又想挑战自己，想放弃又怕落得以后的懊悔和缺憾，这时教练让全队的学员分别给每个队员加油、助威。在大家的呼喊声中、激励声中每个人都依次英勇的爬

28、上了扶梯，迈上了断桥。或优雅的、或战战兢兢的、或尖叫着脸色苍白的.，但无论怎样大家都英勇的跨越了断桥，跨越了心中的恐惊，战胜了自我，迈向了成功的"彼岸"。第三天，上午完成了一些活动后于十一点半大家就回到了基地大楼，有序就坐打算午餐，教练告知大家下午完成"毕业墙"的跨越，我们为期三天的扩展训练就将要结束，希望大家准时集合。下午三点半，尽管骄阳似火，但全体学员穿戴整齐，准时在楼前列队集合，在教练的指挥下迈着整齐的步伐来到训练的场地，面对一堵三米高的"铁墙"教练告知全体学员;不借助任何协助器材你们全体学员要翻越"毕业墙"

29、就能给拓展划上圆满的句号。你们要发扬团结协作的精神，依靠团体的力气，用自己的实际行动跨越障碍走出"校门"实现"毕业"。大家在教练的提示下，几个身强力壮的学员自愿人梯，另外几个学员踩着他们的肩膀达成其次层，两个学员又借助其次层的帮助爬上了毕业墙，然后一个感人的场面出现了：六十多个学员像蚂蚁过沟渠一样踩着同伴的身体站起来，在墙头学员的拉拽下一个个翻越3米高的障碍实现"毕业"。全体学员仅用了8分多钟的就都跨越了"毕业墙"，取得了"结业证书"。三天短暂而开心的拓展训练虽然在恋恋不舍中结束了，但拓展训练留

30、给我的人生启迪却恒久让我难以忘怀;"团结协作，依靠团体，创建辉煌"。在今后的工作中，我会更好的把这种精神融入工作环境中，传播同事间，为晋丰的腾飞、辉煌贡献一己之力。 2023亲子主题趣味活动总结 篇10 为丰富高校生课余生活，活跃校内文化，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身，你我同行”为主题的高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结一、活动方式本次活动面对学院全体在校学生，通过各系选拔，组成队伍参与院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共四支代表队参与竞赛，四支代表队经过

31、抽签产生半决赛依次，最终经过激烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：x月28号-x月30号，共四场竞赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。三、活动经过：共进行四场竞赛：第一场：侦查系-司管系，其次场：检察系-法律系，第三场：司管系-法律系，第四场：侦查系-检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。四.辩论程序方面竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋

32、相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的主动性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。五、活动效果：此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校内问题，生活问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧

33、闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和深厚。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利实行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校生的良好形象。六、阅历与教训：一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了高校生的课余生活，活跃了校内文化，培育了当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的

34、精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变实力，增加了同学们的集体荣誉感，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛实行的过程中，我们部成员主动参与布置组织本次活动，但因为首次承办如此大型的活动，打算和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中竞赛结束与颁奖之间出现了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。 2023亲子主题趣味活动总结 篇11 环境爱护是我国一项长期的基本国策，环保教化是其重要的组成部分，少年的环保意识和行动确定着我国环境状况和可持续发展战略的进程。绿，是生命之色，生命之源，也应

35、是教化之色，教化之源。因此，近年来我们立足于绿色教化，使每个学生成为绿色行动的主动参加者。百年大计，教化为本。创建绿色学校，提倡绿色教化，首先要统一相识，确立绿色观念，这是实施环境教化的关键。一是意识超前。我国环境形势越来越严峻：农药、化肥、地膜的运用造成对土地的污染;对森林的乱砍乱伐造成水土流失;企业的快速发展等已造成农村环境污染和生态破坏。开展绿色教化是一项长期而紧迫的工作。教化的对象首先从老师及学生起先，再逐步普及到社区、城镇。从可持续发展的角度，不断培育和提高下一代绿色伦理观念，是实施基础教化的一个重要措施，也是社会文明进步的一个重要标记。因此，确立了绿色教化观念，在校内环境整治工作，

36、校内环境整体规划，利用自有资绿色长廊等。二是软硬件从严从实。实施环境教化，不仅要确立全新的环保观念，还要从严从实，抓好软件、硬件建设。为强化老师的“绿色”意识，并让这种意识转化为老师自觉的行动，学校建立环境教化领导小组，形成校长亲自抓、专题人员详细抓、党政工团队帮助抓的良好局面。一方面，主动激励教职工同心同德，共同参加学校环境教化规划;另一方面加大工作力度，成立环保课题组，聘请专家指导，定期组织老师参与环保学问讲座及培训，对环保教化提出“五个一”，即：每年有一个环保教化目标、每月一堂环保教化课、每班有一个环保阵地、每学期开一次环保教化主题队会、每期有一次环保调查活动。为确保落实，学校健全管理制

37、度，领导小组明确分工，责任到人，定期检查、考评实施状况。另外，学校还努力搞好校舍修建和绿化美化，改善卫生设施，清理卫生死角，新建学校化粪池，改建厕所，改造食堂设备设施，严格限制和治理校内污染源，注意节水节电及回收废纸、废汽水瓶等，净化美化校内。要让每一处都充溢“绿色”是我校“绿色教化”宗旨。美丽的环境能陶冶学生的情操，激发学生的爱美情趣。我校在经济比较困难的状况下，筹集资金，细心规划设计，种植了几十种花草树木，力争让每一处景点、每一块墙都能为环境教化发挥作用。因地制宜、周密策划、奇妙支配，利用教室墙角建“植物角”、教室窗户建“绿色宣扬园地”，“绿墙” 扮围墙。 花台“请别踩住我，我很稚嫩”“请

38、你呵护我”等设亲切警示语。新修水池，二次利用水资源、水池边“爱护水资源，请节约用水”，楼道上“轻声慢步过走廊”尊尊的提示语无不在我们孩子的脑海里留下深深烙印，注意了人与自然的和谐。宣扬橱窗是学校一道靓丽的风景，每一期“环保学问”“宣扬图片”“环保漫画”无不成为孩子留步的地方，教室里孩子们自己设计、自己亲自创办的板报无不成为孩子们引以为傲慢而栖息之地，窗户上张贴的孩子们一笔一笔勾画出的手抄报和窗报无不成为孩子们赏心悦目的地方，班级植物角是孩子们实践活动最好的体验场所。时常还能听到“环保小窍门”学校广播站传来的声音，起到了时时育人、到处育人之功效。科学课是对学生进行环保教化的重点，可以依据其内容与

39、环境学问联系紧密的特点，讲深、讲细、讲透。如水的利用和爱护、空气污染与爱护、爱护土壤、常见的材料、核能的利用、人类发展与环境问题、实现可持续发展等课的教学，不管从教学要求还是教学过程，都细心设计，奇妙渗透。通过教化不但使学生懂得了环境污染、生态破坏的缘由，而且还知道了防治环境污染、爱护生态平衡的意义和方法，形成较强的环保紧迫感和责任感。一是强化日常教化与管理，从身边的小事做起。把校内的绿化带落实到班级，管理好班级绿化带责任区的环境卫生仔细组织学生参与绿化、美化、净化校内的劳动。组织学生认养校内绿树与绿地，呵护绿色、亲近绿色;主动开展为绿化带除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等“筑起一片绿色天地

40、”护绿活动。师生开展“身边无废物”活动，刚好清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。二是通过少先队形式多样的主题教化活动渗透环保教化内容。我校开展了“我爱绿色校内”“地球我们共同的家”“争做环保小卫士”“环保儿歌拉歌接龙”等主题班队会;走出校门，开展以环保教化为主题的社会调查和实践活动。利用寒暑假，组织学生走向社会，走向自然、走向生活，让学生亲身体验环境、生态、人口、资源、能量、水质、污染等一系列环境问题，培育学生的社会责任心和使命感，学习书本上学不到的学问，体验校内中没有的情感，增加对绿的憧憬，增加与大自然的亲和力。“关于农村池塘水质的调查”“自然水域考察报告”“离校不离教家务

41、劳动、社会实践问卷调查”“我为地球添绿，种植一棵树”“护理我的小花”等实践活动，对小学生养成良好环保行为有着促进作用。结合环保纪念日开展专题活动。每年的植树节、世界环境日、世界水日、地球日、爱鸟周等组织孩子们观看录像、听广播、看电视，实行环保纪念日大队集会、中队班队会、国旗下讲话等潜移默化地进行教化。发动孩子们收集相关环境爱护的资料，写心得体会、日记，利用班队课进行沟通、探讨。 2023亲子主题趣味活动总结 篇12 新砚池幼儿园胜利举办了“庆圣诞，迎新年”亲子活动。23日一大早，幼儿园全体老师顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园忽然暖和喜庆起来。

42、由老师扮演圣诞老人和圣诞姐姐在大门口笑迎着每一个小挚友。柠檬班的好多小挚友早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了圣诞的愿望和新年的祝愿。“庆圣诞，迎新年”是新砚池幼儿园非常重视的一项庆祝活动。在章老师和董老师细心策划下，以亲子嬉戏的形式来实行了本次庆祝活动。小挚友们在爸爸妈妈的带领下，快乐、欢乐的玩着各种嬉戏。每个小挚友的脸上都洋溢着欢乐的微笑，歌声响起，孩子们在这歌曲中翩翩起舞。柠檬班在力求以不同的形式来庆祝活动，让小挚友们感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。通过亲子活动，让师生们共同感受到了新砚池幼儿园大家庭的暖和;通过亲子活动，加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次“庆圣

43、诞，迎新年”亲子活动。 2023亲子主题趣味活动总结 篇13 亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。今日一二年级家长、学生、老师一起团聚在华夏校内，参与“亲子一家亲”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通，通过

44、这次活动，让我感觉到，作为老师应当多创建一些条件，让每一个学生、家长都有呈现自己的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、好用的教化形式促进了学生的全面发展，也给家长们供应更多和老师沟通的机会，是学校教化的延长。增加家校合力，共促学生成长。在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲、子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。4月30号我们一二年级进行了亲子嬉戏活动,邀请了各位家长参与此次活动,家长和孩子们团聚一起,参与了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入

45、到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。总之、此次的活动开展的很顺当，使家长亲自体验了孩子在校的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子跳舞、飞天超人、彩虹伞、拔河等嬉戏时显得特殊快乐。这次活动而让孩子留下一份欢乐、美妙的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力! 2023亲子主题趣味活动总结 篇14 我校依据区教化局基础科下发的关于广泛开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知的部署，全面开展“礼仪推广月”主题实践活动。现就有关工作小结如下：一、 加强领导、保证活动月的工作顺当开展。学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，

46、高度重视、细心策划、求真务实，把文明礼仪实践活动作为青少年德育工作重要内容，摆上议事日程，切实加强领导。以“讲文明、懂礼仪，争做亚运文明东道主”为主题，以强化公共道德为重点，深化文明礼仪学问教化，通过开展“礼仪推广月”主题实践活动，不断提高我校师生的道德修养，培育良好的行为习惯，树立文明礼仪新形象，扎实推动我校创建全国文明城市工作深化开展。二、广泛开展丰富多彩形式多样的活动，培育学生良好的行为习惯。1、加大宣扬力度，形成良好开端。充分利用校内广播站、板报等宣扬阵地，大力宣扬文明礼仪民族精神。把开展“礼仪推广月”主题实践活动作为德育教化活动的重点，广泛发动全体师生共同参加，大力推广学习广州市市民

47、礼仪手册，掀起学礼仪、推礼仪的新一轮热潮，带动全体师生养成文明礼仪的良好习惯。2、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透礼仪教化和培育良好行为习惯。全校老师仔细实践课改新理念，教书与育人并举，把“礼仪推广月”精神教化纳入到日常的教化教学中。3、寓礼仪教化精神于丰富多彩的活动之中。通过国旗下讲话、“迎亚运，树新风”主题班会、队会、学问竞赛等形式，组织全校青少年学习文明礼仪学问，开展学习探讨活动，引导他们自觉参加文明礼仪主题实践活动。通过开展“礼仪推广月”主题实践活动，指导全体师生主动参加各项活动，扩大社会影响，营造良好的舆论氛围，促进公民思想道德建设。在今后的工作中，我们将不断总结阅历教训，将“礼仪推广月”活动一如既往的开