职业规划大赛策划书 .doc

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1、材料与能源学院第二届职业规划大赛策划书主办单位：材料与能源学院学生会学习部大赛时间：3月中旬4月一大赛主题: 激扬青春，放飞蓝色梦想 憧憬未来，规划职业人生二、 大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。三活动对象：材料与能源学院各专业大一至大三全体学生举办单位：材料与能源学院学生会活动时间：3月中旬4月活动地点：广东工业大学教学楼四比赛流程部 分时间备注学院宣传3月4月通过班委发布通知

2、、扫楼发放传单等方式，全面宣传此次职业规划大赛宣讲会3月20日由第一届的冠军得主为参赛选手介绍比赛流程上交作品3月30日前参赛选手将职业规划书以电子版形式上交邮箱作品筛选3月314月10日由专业老师进行作品评分，选出优秀作品10件，进入决赛。通知结果4月11日前由短信方式通知各参赛选手作品得分情况决赛4月17日详见“附件一”（附一）决赛流程1.活动前准备 （1）工作人员做好通知工作，通知进入决赛的选手。通过微博形式对进入决赛的选手进行宣传（2）申请教室 （3）邀请老师、嘉宾（到时可能会有有经验的师兄过去担当决赛评委，负责人需要提前与刘老师联系） （4）张贴海报、扫楼宣传并发放报名表 （5）确定

3、主持人 （6）借用音响，收集参赛者PPT（要确认好版本问题，避免有些PPT放不出来，最好提前用当天放映的电脑放映一次）（7）各种资料的制作与打印包括：评分细则、计分表和活动流程打印、大会PPT制作。2.活动时准备（1）场地布置（待定）（2）会场秩序安排（评委、嘉宾、学生观众）3.决赛流程（1）评委预审规划书（2）选手现场展示（使用PPT进行展示，限时7分钟）（3）评委提问3分钟(4 ) 评委打分，得分统计（5）公布比赛结果（6）老师点评（7）颁奖、拍照 五比赛规则与要求1书面作品（职业规划书设计模板详见附表二）大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为wor

4、d文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，个人条件分析（职业兴趣，职业观等等），分析自己内在的优缺点，面临的挑战与机遇，综合起来评定自己；职业认知部分，外部环境分析（家庭环境，家人的希冀，社会条件，职业要求，行业环境等等）；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径，在大学中怎么一步一步走向目标，毕业之后怎么做；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级

5、、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。2. 作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，正文部分不超过一万字。作品用A4纸打印，黑白、彩色均可。3. 学院将邀请有关老师对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。 4进入决赛的选手，根据自身规划制作PPT，并于决赛开始前2天上交活动举办方进行审核。六. 评分参考标准一、 作品评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知（20分）1自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业

6、兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知（15分）1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展4对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策（15分）1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2对照自我认知和职业

7、认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径（15分）1行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性2近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控（10分）1对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2能够对行动计划实施

8、过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思路作品完整性（10分）内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑（10分）职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性（5分）格式清晰，版面大方美观，创意新颖。二、现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述主题陈述陈述内容（20分）1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业

9、规划基础理论及各项辅助工具3对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程（15分）1整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分3思路清晰，逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中6富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人基本素养(15分)1衣着发型整洁、大方、朴素、得体2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质3言之有礼，情

10、操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵4精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象即时效果（10分）1按时完成主题陈述2现场观众注意力集中，情绪高亢个人特色（10分）1在职业规划和主题陈述中具有创造性2特长特点鲜明回答问题应答能力（15分）1能正确理解评委提问，作出有针对性的回答2在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答3答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼4应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容（15分）1回答内容切合题意2答题过程调理清晰，层次分明，结论明确3回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳

11、阐述4回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力七.奖项设置（最终的奖项按参赛人数定）一等奖1名 奖金200元二等奖3名三等奖6名优秀奖5名八.经费预算活动名称职业规划大赛活动时间2015年3月16日至4月17日活动地点广东工业大学教学楼活动负责人李起前监督人员物资明细预计数量单价预计总金额备注1宣传单15000.15225大一、大二、大三都要宣传2横幅160603作品打印3000.1545挑选20份优秀作品打印，主席老师评选4奖状及打印15345一二三等奖为获奖证书5其他资料打印1000.1515报名表、签单表，评分细则、评分表等6矿泉水202407冠军奖金12002008小奖品10151

12、509不可估计预算50音响和麦是否能免费借到等预计费用合计：￥ 830元负责人签名日期主席团签名：日期指导老师签名：日期另：宣传单、横幅由宣传部制作。九注意事项1、参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、班级及专业、性别、联系电话、E-MAIL等相关信息。2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格。5、参赛者若违反本规则的任何条款，主办方、承办方有权立即取消其参赛资格。6、本次大赛的比赛规程若有未尽事宜，将及时修订，请参赛选

13、手及时留意自己信箱通知。7、本活动的最终解释权归主办单位。 材料与能源学院学生会学习部 附表二职业生涯规划设计书模板（可加插图片）姓名： 性别： 出生：学校：院系：电话： 手机：电子邮件：撰写时间： 年 月 日职业生涯规划设计书目 录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评1.2 360度评估1.3 橱窗分析法1.4 自我认知小结2 职业认知 2.1 外部环境分析 2.2 目标职业分析2.3 职业素质测评 2.4 SWOT分析 2.5 职业认知小结3 职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径3.2 制定行动计划3.3 动态分析调整3.4 备选规划方案一、 自我认知1、 职业生涯规划测评 测评编号 :

14、职业生涯规划 大学生职业生涯规划测评报告 2、 360度评估 优点缺点自我评价家人评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社会关系评价3、 橱窗分析法（选做，不作强制要求）：橱窗1：“公开我”橱窗2：“隐藏我”橱窗3：“潜在我”橱窗4：“背脊我”4、 自我认知小结：二、 职业认知1、 外部环境分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 目标地域分析2、 目标职业分析 目标职业名称 岗位说明 工作内容 任职资格 工作条件 就业和发展前景3、 职业胜任力测评4、 分析我的优势(strength)及其使用我的弱势(weakness)及其弥补我的机会(opportunity)及其利用我面临的威胁(th

15、reat)及其排除MiniMax SWOT分析（选做）外部因素内部因素外部机遇：OpportunitiesO1： 外部挑战：ThreatsT1： 内部优势：StrengthsS1： 优势-机遇：SO优势-挑战：ST内部劣势：WeaknessesW1： 劣势-机遇：WO劣势-挑战：WT 5、 职业认知小结三、 职业生涯规划设计1、 确定职业目标和路径 近期职业目标 中期职业目标 长期职业目标 职业发展路径2、 制定行动计划 短期计划 中期计划 长期计划3、 动态反馈调整评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：4、 备选职业规划方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。我的备选职业规划方案：