2023初二语文上册教学计划.docx

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1、2023初二语文上册教学计划金秋九月，瓜果飘香，怀着主动的心态和对美妙将来的向往，老师们应当怎么样的去编制一份适合自己的课堂教学的教学安排呢?下面是第一范文网小编收集整理的初二语文上册教学安排，欢迎阅读。 初二语文上册教学安排篇一 1、 确定好本学期教学工作的总目标，并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。2、 通透探讨教材，并充分利用各种教辅书籍和网络的优势，整合教材内容，严格根据新课程标准的要求，实施语文教学。做到每一单元每一课都有明确的培育目标，夯实基础，提高学生的语文实力，备战中考。3、 本学期要加强作文教学。接着让学生保持每天记日记的习惯，写生活，写心情，点点滴滴进行素材积累。

2、并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练，力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。4、 为培育学生的语文实力，加大训练力度，并充分利用教学案的优势，让学生在小组合作沟通等各种学习方式下，学问和实力双丰收。5、 主动参与学校组织的教科研活动。平常留意教化积累，并主动参加组内的课题探讨，争取在教学实践中理解理论，再让理论指导实践。并对如何提高学生的学习主动性，及小组合作沟通方面多下些功夫，争取能在这学期内有所突破。6、 接着努力钻研教学案的教学模式，并在实践教学中渐渐摸索和完善。力争把教学案教学的优势发扬，让学生真正的会学习，爱学习，在学习中获得乐趣，增长实力。7、 按质按量的完成新课程

3、标准规定的八年级上册的全部课程，并根据直击中考的要求，适度的进行拓展。重点放在现代文中的记叙文和说明文的阅读训练上，并初步起先训练学生的争论文阅读基础。8、 布置学生阅读一些中学生必读的中外名著，增加学生的语文素养。9、 按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务，听从吩咐听指挥，在日常工作中与同事搞好协调，以集体利益为重，甘心为集体做出自己应有的贡献。10、 以身作则，要求学生严格遵守校规校纪，自己平常也留意自己的一言一行，给学生作出表率。平常做到勤勉踏实，在狠抓学生的学习的同时，留意在教学过程中渗透德育教化。不仅教给学生系统的语文学问，也要在潜移默化中培育学生的健全的人格，为社会输送一批

4、德才兼备的社会主义好公民。总之，新学年有新气象，我将在学校的领导下，充分发挥自己的实力，有一份热发一分光，高质量的完成自己的教学工作。 初二语文上册教学安排篇二 一、班级基本状况分析：初二【6】班现有在籍学生48人，在实施新课改中，培育学生的自学实力，提高了学生的语文素养，培育了综合实践实力，对教学改革积累了胜利的阅历。但是，部分学生对新教材新教法仍旧不能适应。受应试教化的惯性影响，仍旧有重学问轻实力的现象，没有进入课改规定的情境，处于无所适从的茫然状态。二、教材分析：本册教材是根据课程标准编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素养的提高，确立学生在学习中的主

5、体地位。全书按主题合成单元，每个单元根据主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习主动性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的主动性，培育实践实力、创新实力和探究实力。三、教学的总要求：仔细学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施自主、合作、探究的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创建性学习，创建必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。四、教改措施：1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，主动投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，

6、激发学生地学习爱好，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。2、老师要做到从整体上把握教科书，弄清编辑者的意图及内在联系，从本校本地的实际状况动身，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面对全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注意补差补缺，争取教学大面积丰收。3、仔细抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著观赏，诵读观赏、引导学生进行综合训练，尤其要注意培育语言交际实力和写作实力。4、注意培育学生良好的学习习惯，驾驭良好的学习方法，增加学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培育，确立语文教学的新理念。5、搞好其次课堂活动，进行网上学习的探究，运

7、用现代多媒体技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，使学生获得社会所须要的终身受用的语文实力。6、注意学科之间的联系和相互渗透，强化综合实力的培育，主动开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创建性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文实力的可持续发展，实现终身受用，为中考和高考打下坚实的基础。五、教学进度表时间 单元 教学重点难点13周 第一单元阅读9课时，诵读观赏1课时，写作3课时，口语交际1课时了解红军长征的光辉业绩和宏大意义，继承和发扬长征的精神。了解不同样式的作品表现同一题材的方法，感受红军指战

8、员的高大形象和丰富的内心世界。记诵品尝作品富有表现力的句子。学习理清一件事的来龙去脉，写清晰事情的起因、经过和结果。学习当节目主持人，做到有信念，有口才，有连缀语，有服务意识。4-6周 其次单元阅读9课时，诵读观赏1课时，写作3课时，口语交际12课时了解作品中人物活动的背景倾听他们爱国主义心声。感受作品中富有特性的人物和特定的事情，引发酷爱家园，报效祖国的情思。记诵、品尝作品中精警，含蓄的句子。学习有详有略地记叙的方法，以更好地表达文章的中心思想。主动参加访问爱国主义教化基地的全过程，展示劳动成果，培育爱国主义情操。7-9周 第三单元阅读9课时，诵读观赏1课时，写作3课时，口语交际1课时了解父

9、母兄弟的至爱亲情，爱我亲人，酷爱生活，酷爱社会。感受作品中的人物和事情，引起自己对家庭生活的回忆和共鸣。品尝记叙散文中的选材构思的方法。懂得合理支配文章的依次。学习口语交际中擅长察言观色、驾驭对方的心理活动。10周 期中考试 复习、中测、分析、评讲11-13周 第四单元阅读9课时诵读观赏1课时，写作3课时语文实践活动2课时体会江山的漂亮多娇，爱我中华，酷爱世界。观赏散文美丽的语言，体会课文真实的感情。了解课文移步换景。融情于景的写作方法。学习写参观巡游的文章学习如何向游人介绍当地的景物。14-16周第五单元阅读10课时，诵读观赏1课时，写作3课时，标点符号的修改1课时，语文实践活动2课时正确了

10、解人与自然的关系，明确人与自然应当和谐相处的道理和意义。体会课文流露出来的对花鸟虫鱼的真情，学习在记叙说明中结合抒情和争论的写法。了解标点符号的运用的常见的错误，修改用错的标点符号。开展有意义的视听活动，提高视听效果。17-18周第六单元阅读7课时。师生自荐1课时，诵读观赏1课时，写作3课时，语文实践活动1课时，报告会1课时懂得科技是第一生产力的意义，从小立志做一个酷爱科学的人。理解高新科技代表了人类最高的科技水平，给人民的生产、生活、生存和发展带来革命性的改变。开展了解、学习、展望高科技的社会实践活动，激发科学创新意识。明白自己在学习生活中的主体地位，能依据主客观须要自由阅读和写作。19-2

11、0周 期末总复习 期末复习、终册、布置放假工作 初二语文上册教学安排篇三 一、教材简析本学期所运用的是全国中小学教材审定委员会20xx年初审订通过的义务教化课程标准试验教科书语文八年级上册。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即斗争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充溢爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。二、目的要求1、娴熟地运用工具书，相识本册教材中出现的生字，做到会读、会写、会用;学写规范、通行的行楷字，具有较快的书写速度。3、多角度地视察

12、生活、品尝生活，捕获事物的特征，力求有创意的表达，能依据表达的中心选择恰当的表达方式，写出感情真挚的文章。4、能依据对象和场合，学习文明得体、大胆地进行沟通。5、能够主动参与综合性学习，驾驭查找资料、搜集信息的(20xx年度志愿者工作安排)基本方法，能与同学合作探究，体验合作与胜利的喜悦。三、学生状况简析本人在本期的教学班级为31班和32班，两个各有五分之二左右的同学语文基础较好，语文成果优异。另有五分之三的同学语文基础较差，成果仍旧不志向，主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料成旧，抓不住要领，对语文学习爱好不足。四、教学措施1、开展丰富多彩的语文活动，培育学生的学习爱好;2、采纳敏捷多样的教学方式，充分发展学生的实力。3、激励学生多读书，读好书，积累丰富的语文素材。4、加强作文指导，特殊是要提高学生的语言表达实力和技巧。