2023学校家长委员会工作计划.docx
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1、2023学校家长委员会工作计划2023学校家长委员会工作安排(通用20篇) 2023学校家长委员会工作安排 篇1 一、指导思想主动构建学校、家庭、社会一体化的教化体系,增加家庭与学校之间的有效沟通,形成教化合力,促进学校工作健康有序地发展。二、工作目标主动构建学校现代家庭教化体系,使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校和社区教化达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组2、规范过程管理(1)领导小组定期专题学习探讨,更新工作方法。(2)定期召开家委
2、会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监督权、参加决策权。3、实行有效措施(1)建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况,沟通教子心得,以及提出对学校管理的建议和看法。(2)激励家长主动参加学校管理欢迎每周一上午学校家委会主任参与学校行政会议,到校办公督促学校教化教学的规范运作,并向学校提出合理化看法和建议,帮助学校搞好各项工作定期召开家长会,通报学校教化教学、收费、招生等工作,听取家长看法、建议。家委会成员还可以参加学校组织的课外
3、实践活动。(3)建立家长评价的运作机制采纳问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等供应平台。(4)展示家长委员会工作的成果搜集来自老师、家长的教化心得,以总结推广成果阅历。学校将向媒体宣扬典型家长参加学校管理或建设等方面的事迹,激励表彰为学校献力献策的典型。4、完善工作机制(1)健全家委会工作制度建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。专题例会制度学校家长委员会每学期实行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的看法建议。建立义工制度遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广阔家长主动参加学校教化教学及学校建设等活动,充分发挥家长的“能量”,拓宽家校教化的渠道
4、,提高办学效益。(2)创建多元化联系方式依据实际状况,创建多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别沟通等不同方式进行沟通沟通,从而不断强化“共同教化”的观念。(3)建立家校工作建议箱学校以网络的形式专设“家校直通车”家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而老师须要家长协作的建议和看法也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互协作,才能同心同德,将学生培育成有用之才。总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣扬员
5、,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣扬者,更是学校教化教学工作的智囊团。三月份:1、有影响力的家长状况调查筹建家长委员会2、召开20xx届家长委员会成立大会四月份:1、开办“家校有约”热线2、邀请家委会成员参与学校活动五月份:1“家校直通车”开通2、家长座谈会六月份:1、学校工作问卷2、家长委员会工作总结会七、八月份:优秀家长评比表彰九月份:家长委员会例会十月份:家长开放课十一月份:邀请家长参加学校“新生入队”活动 2023学校家长委员会工作安排 篇2 一、指导思想:明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教化氛围
6、,调动社会各方面的力气,支持和关切教化事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心挚友。二、主要工作目标和措施:1、举办家长学校系列讲座。家长学校是探究家长教化特点与形式、沟通家庭与学校、家长与老师之间联系、形成教化合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教化相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教化上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。2、组织参加学校校内文化活动。参加学生校内文化活动是家长沟通家校教化,沟通亲子关系的
7、最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长主动参加学校实行的校内文化活动,并供应帮助与支持,使家长通过亲身参加,更干脆地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参加学校重大活动的探讨,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参加热忱,如有可能,帮助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。4、定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教化示范作用、支持帮助作用、督导指导作用;平常可开展以教子有方为主题的家教阅历沟通、探讨,或以某年级为核心,
8、其它年级自愿参加的形式举办家长会。5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将依据学校的支配,与广阔家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能供应必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展供应必要的帮助和支持。6、宣扬学校形象,提升学校品牌。学校的教化、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣扬者,应当真实、客观、公正、全面地宣扬、介绍学校教化教学状况,帮助学校刚好把办学状况反馈给家长,让家长对学校
9、的发展和将来前景充溢信念,并主动宣扬学校形象,为快速提升学校品牌价值而多做贡献。7、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,依据各自特长,拓展学校教化领域,开阔学生视野。对主动参与我们的活动,在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。8、 有效利用校讯通平台。刚好与家长沟通、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给老师,为培育孩子创建良好的教化环境,加强教化合力。9、 通过恳谈、例会以及组织胜利父母成长讲堂等活动,探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态,切实提高家庭教化水平。商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家庭教化的信息,收集
10、并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2023学校家长委员会工作安排 篇3 一、指导思想:明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教化氛围,调动社会各方面的力气,支持和关切教化事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心挚友。二、主要工作目标和措施:1、举办家长学校系列讲座。家长学校是探究家长教化特点与形式、沟通家庭与学校、家长与老师之间联系、形成教化合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教化相关举措,
11、引导家长更新观念,解答家长在孩子教化上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。2、组织参加学校校内文化活动。参加学生校内文化活动是家长沟通家校教化,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长主动参加学校实行的校内文化活动,并供应帮助与支持,使家长通过亲身参加,更干脆地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参加学校重大活动的探讨,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参加热忱,如有可能,帮助联系家长供职
12、的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。4、定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教化示范作用、支持帮助作用、督导指导作用;平常可开展以教子有方为主题的家教阅历沟通、探讨,或以某年级为核心,其它年级自愿参加的形式举办家长会。5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将依据学校的支配,与广阔家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能供应必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展供应必要的帮助和支持。6、宣扬学校形
13、象,提升学校品牌。学校的教化、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣扬者,应当真实、客观、公正、全面地宣扬、介绍学校教化教学状况,帮助学校刚好把办学状况反馈给家长,让家长对学校的发展和将来前景充溢信念,并主动宣扬学校形象,为快速提升学校品牌价值而多做贡献。7、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,依据各自特长,拓展学校教化领域,开阔学生视野。对主动参与我们的活动,在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。8、 有效利用校讯通平台。刚好与家长沟通、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给老师,
14、为培育孩子创建良好的教化环境,加强教化合力。9、 通过恳谈、例会以及组织胜利父母成长讲堂等活动,探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态,切实提高家庭教化水平。商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家庭教化的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2023学校家长委员会工作安排 篇4 依据校领导的要求,结合家长委员会工作职责,就下一步工作安排进行了深化的思索,提出几点设想,仅供参考。一是要明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教化氛围,使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校
15、和社区教化达到“合力”,调动社会各方面的力气,支持和关切教化事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心挚友。二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名举荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评比的资格。家长委员会成立后可帮助班主任共同参加班级的各项文体活动。三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探究家长教化特点与形式、沟通家庭与学校、家长与老师之间联系、形成教化合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教化相关举措
16、,引导家长更新观念,解答家长在孩子教化上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。四是组织参加学校校内文化活动。参加学生校内文化活动是家长沟通家校教化,沟通亲子关系的时机。家长委员会将尽可能组织学生家长主动参加学校实行的校内文化活动,并供应帮助与支持,使家长通过亲身参加,更干脆地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。五是对家长和学生发放调查问卷,让他们参加学校重大活动的探讨,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参加热忱,如有可能,帮助联系家长供职的
17、工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。六是定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教化示范作用、支持帮助作用、督导指导作用;平常可开展以“教子有方”为主题的家教阅历沟通、探讨,或以某年级为核心,其它年级自愿参加的形式举办家长会。七是发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将依据学校的支配,与广阔家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能供应必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展供应必要的帮助和支持。八是宣扬学校
18、形象,提升学校品牌。学校的教化、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣扬者,应当真实、客观、公正、全面地宣扬、介绍学校教化教学状况,帮助学校刚好把办学状况反馈给家长,让家长对学校的发展和将来前景充溢信念,并主动宣扬学校形象,为快速提升学校品牌价值而多做贡献。九是每学期评比优秀学生家长。对主动参与我们的活动,在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。 2023学校家长委员会工作安排 篇5 我校将在区教化局的领导下,坚持“让每一个孩子都闪光”的课程理念,接着推动“小星星”课程建设,坚持以创新精神和实践实力培育为核心的素养教化,努力增效减负,把学校真正办
19、成有“试验”特色的、老百姓家门口的好学校。一、德育与文化1、基于学生成长为“懂礼仪,乐学习,勇攀登,敢创新的合格学子”这一课程目标,围绕创建全国文明城区与上海市文明单位,以学校“四节”文化中的“科技节、欢乐节”为抓手,深化校内“星文化”特色,强化学生行为规范教化,推动“小岗位”落实,弘扬中华民族传统文化。科技节:进一步推动校内生态化建设,做实做好徐汇区“绿色学校”品牌,依托校科技特色项目“昆虫标本制作”和“星星农场”等课程,挖掘校内外科技活动资源,举办系列环保科技活动,并引导每一位学生主动参加,引领他们走进科学、酷爱科学,从小树立生态环保、低碳节能等体现可持续发展的理念。欢乐节:以“六一节”为
20、抓手,结合学校少年宫开展“欢乐游园会”、“欢乐阅读”等学生喜闻乐见的活动,努力践行“社会主义核心价值观”,激发他们向上向善之心,开快乐心度过属于自己的节日。2、接着做好春季考察、半日考察,以及三年级十岁生日、五年级毕业典礼、星语编写等工作。深化“特色班”创建,做到特色确立精准,过程详细扎实,措施体现创意,建设与推动措施实、方法新、效果佳的班级管理。3、加强值勤中队与“队长学校”的建设与管理,凸显“队长学校”特色。每月定期进行队长学校的培训,落实主题,提高成效,促进少先队“自动化”。充分利用和管理好少先队各个活动阵地,对队员进行生动、贴切的队组织教化。定期办好学校宣扬栏,管理好书吧、书屋和才智屋
21、。4、推动“学校少年宫”建设,本着“一所少年宫就是一所学校,一所学校就是一所少年宫”的精神,着力营造“上实附小学校少年宫”活动氛围,完善课程管理制度。在普及课程的基础上,尝试利用放学时间开展“欢乐30分”团队活动,增加学校课程与少年宫特色活动的融合性。依托具有校本特点的主题节活动,引导学生呈现少年宫中习得的本事与特长。逐步实现“满意学生需求,激发学生爱好,拓宽开阔视野,挖掘提升潜能”的拓展课程目标。5、接着推动并完善家委会工作,和学校凝合成合力,助学校工作开展,促学生健康成长。开展好家进步课堂、班级亲子活动、志愿者服务等工作;提倡班主任及任课老师合理、有效地利用“家校群”,做好家校沟通工作;了
22、解家长对于家庭教化的需求,开设有针对性的家长学校。6、以上海市心理健康达标校为基础,接着推动心理课程,建立心理社团(团队活动);接着完善心理广播和校报心理专栏;增设每月一次心理专题教化。围绕“7个力”开展心理辅导课程,为申报区级校本课程做打算,并争创上海市心理健康“示范校”。7、加强班主任、辅导员队伍建设:利用每月例会,以微型讲座、榜样示范、答疑解惑、案例探讨等形式优化育人方式。进一步挖掘班主任工作的闪光点,结合“星级班主任展示”进行专题培训,逐步实现班级管理规范化与精致化。二、课程与教学1、以区学习基础素养项目校为工作重点,着力打造一至两门试验课程,制定学科学习规范章程。在教化局有关部门的帮
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