2023年暑假社会实践报告怎么写.docx
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1、2023年暑假社会实践报告怎么写2023年暑假社会实践报告怎么写(通用17篇) 2023年暑假社会实践报告怎么写 篇1 20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参与了学校的暑期社会实践活动。社会实践是高校生思想政治教化的一个重要环节,对于促进高校生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增加社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生供应了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期盼着我们能从中得到熬炼,学到在学校里学不到的学问与实力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的看法,主动响应学校的号召参与了这次实践。社会实践是高校生思想政治教化的一个重要环节,对于促进
2、高校生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增加社会责任感具有重要作用。现代高校生,大多是在书本学问中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的困难程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让高校生广泛地接触社会,了解社会,不断地参加社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,干脆和社会各阶层、各部门的人员打交道,培育和熬炼实际的工作实力,并且在工作中发觉不足,刚好改进和提高,使之更新学问结构,获得新的学问信息,以适应社会的须要。通过社会实践,高校生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去视察、体验这个我们既熟识又生疏的社会。而我
3、,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的实力与相识。从课题选定的一起先到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴来回,到最终完成我们的成果,一步步一每天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有肯定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互沟通彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,时常的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另
4、外,作为队长,还须要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们照旧没有放弃,相互激励,以一个集体的力气坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性学问,而且并不像zhèng f 部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起探讨,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果呈现在大众面前,让人们相识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够刚好提出并能找到解决的方法,给自己增长学问,
5、信任通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。虽然在活动进行时,不行预见的辛苦与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依旧能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的信任我们能坚持到最终,我们能做出一份成果,这就是回报。"千里之行,始于足下",这短暂而又充溢的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要
6、在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习许多学问、道理。与人交往,关键在与真诚。初到办公室,四周都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些微小的东西,比如早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关切和重视,因为它表达了对同事敬重,
7、也让他人感觉到被重视与被关切。我和同事们我相处非常融合,我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们信任我,也情愿把工作安排给我。其次就是要擅长与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。相识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则须要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热忱和信念。其实,不管在哪个岗位,热忱和信念都是不行或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热忱让我对手上的工作充溢激情;耐性又让我仔细的对待工作,哪怕是小事,我都想方法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己
8、手中。做杂活"是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的"主动请缨"却能为你赢得更多的机会。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这
9、里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。 2023年暑假社会实践报告怎么写 篇2 为深化学习宣扬贯彻系列重要讲话精神,引领青年学生树立社会主义核心价值观,践行八字真经投身四个全面 。依据关于开展XX年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动暨百基千队服务万村行动的通知精神,吉林建筑高校城建学院暑期社会实践小分队确定于XX年7月15日-7月21日到吉林省洮南市桥南村进行暑期社会实践活动。走进基层桥南村,科技支农我先行社会实践小分队在指导老师盛群 、尹建平的带领下,以及学生队伍的中坚力气,党带团建,协同开展。通过前期调研和
10、社会采访,我们精确的把暑期社会实践目标定在了洮南市桥南村。一、活动前期调研(一)前期调查利用假期期间,小分队成员刘叶 、侯奉坤在指导老师盛群、尹建平带领下前往本次社会实践地点吉林省洮南市桥南村,进行前期的实践调研。小分队从以下的几个方面进行调研:1.调查洮南市及桥南村的发展史,并采集相关图片信息。2.联系村干部协作社会实践活动的进行。3.调查洮南市桥南村的发展历史及风土人情。4.与村民进行沟通,以便更好的开展暑期社会实践调研。5.与当地报社联系、洽谈报纸的可行性与相关事宜。(二)当地城市背景1、洮南市隶属于吉林省白城市,位于吉林省西北端,白城市西南部,地理坐标为:东经121°38&pr
11、ime;-123°20′、北纬45°02′-46°01′。东邻大安市,南接通榆县,西与内蒙古自治区突泉县为邻,北与内蒙古自治区科尔沁右翼前旗相连,东北和白城市洮北区接壤。总面积5102.8平方公里,总人口44万人。XX年,洮南市经济发展快速,实现地区生产总值115亿元;固定资产投资96亿元;一般预算全口径财政收入5.8亿元。其中地方级财政收入4.16亿元;城镇居民可支配收入17535元;农夫人均纯收入7726元。2、桥南村位于吉林省洮南市西北部,南距松原市区10公里,北面接壤北大坝,洮儿河分支穿过村子。全村面积10平方公里,人口5千人
12、。桥南村是以农业、畜牧业为主的村子。村内具有当地闻名洮南香酒厂分厂及蒙牛旗下奶站。在改革开放后桥南村人民以吃苦耐劳艰苦奋斗的精神完成了生活天翻地覆的改变。3、通过前期实地调研及收集相关资料,了解到吉林省洮南市桥南村村民对田地的面积测量,田间道路的修建及村中危房该如何改造等问题存在怀疑。经过多方面考虑,土木工程系将暑期社会实践地点定在了洮南市桥南村,并确定主题为走进基层桥南村,科技支农我先行。二、活动日程(一)7月15日,召开队员动员大会,分组编队,安排任务,明确职责,并签订平安承诺书。负责人联系桥南村相关人员,确定详细信息。(二)7月16日上午,在长春火车站集合,乘坐长春白城火车,转乘白城洮南
13、客车。历经7个多小时的车程,小分队成员到达洮南市桥南村。经过了简洁的休息之后,到达桥南村村委会,在村委会做前期动员,同时倾听村主任对本村的现状分析及对将来的展望。(三)7月17日上午8时30分,土木工程系暑期社会实践小分队在村干部的带领下来到农田,与村民一起劳作。做到与村民们同行同吃同住,真正感受从农活中带来的艰辛与收获。(四)7月18日上午,小分队成员在当地领导的带领下, 结合专业学问,进行土地丈量和道路勘测,并提出专业化建议。(五)7月19日上午,结合当地政府对危房的改造安排,对村中危房进行统计并提出改造方案。下午,探望洮南好人代表马淑云同志,学习雷锋精神。(六)7月20日,开展主题为走进
14、基层桥南村,科技支农我先行的座谈沟通会。(七)7月21日打算离开,召开内部总结会议。三、总结与感悟(一)7月17日上午,小分队深化基层帮助村民干农活。小分队成员分成两组,在当地村民的带领下来到农田里,一组帮助村民采摘蔬菜,另一组则帮助除杂草,同学们主动向上的劳作精神得到了村民们的一样好评。农活实践活动结束后,从小在城市长大的队员苏展超感叹道:我最终体会到农夫的辛苦了,我为我以前奢侈粮食的行为而感到惭愧,我想这次以后我再也不会像以前一样了。此次深化田地农活实践行动让队员们了解到了农夫生活的艰辛,同学们在付出辛苦汗水的同时也更加坚信了高校生应努力学习文化学问,今后为新农村建设作出贡献的决心。(二)
15、7月18日上午8点,土木工程系社会实践小分队秉承着理论与实践相结合的看法来到桥南村一处即将动工修建的路段进行道路勘测。勘测现场由带队老师盛群指挥,其他成员各司其职,有的负责测量工具的搭建和摆放,有的负责现场观测,还有的负责记录数据,虽然当天的气温很高,但是同学们毫不怠慢,测量工作有条不紊的进行着。经过一上午的努力,小分队完成了整条路段的勘测工作,并于午间休息时将测量数据转交给了当地政府,政府人员表示他们会充分参考我们赐予的建议,同时也特别感谢我们高校生为桥南村新农村建设所作出的贡献。(三)土木工程系社会实践小分队在村民那儿了解到,近两年来,桥南村在政府惠民政策的扶持之下,村里300多处住房基本
16、全部改造,但由于种种缘由,仍有10多家土房。于是在7月19日上午,小分队再次来到桥南村进行危房数量统计和实地照片的拍摄。统计结果显示桥南村共有13处危房,绝大多数为土房,平日里的大风大雨给村民带来极大的平安隐患。中午,小分队召开危房改造探讨大会,结合所学专业学问,为13处危房设计出了志向的改造方案。(四)7月19日下午,带队老师盛群在采访马淑云同志的过程中我们了解到:马淑云,女,1946年4月生,中共党员,洮南市洮府乡桥南村党支部副书记、妇女主任。18岁入党,后来始终在大队工作,初期任大队保管员,实行联产承包责任制后任妇女主任至今。1998年洮南市遭受特大洪水。在抗洪抢险的日子里,时任村长的马
17、淑云每天巡逻在一线,曾同突击队员一道连续5天奋斗在国堤上,胜利阻挡了洪水进入市区……马淑云,一个年近古稀之人,在平凡的生活和工作中做出了不平凡的事迹,她时刻将老百姓的冷暖装在心里,举过头顶,她用几十年如一日的实际行动秉持了共产党人的德行与操守。马淑云的事迹感动了在场全部的队员,更加激励了高校生关注身边发生的微末小事,更多地关切身边的亲朋邻里和生疏人。(五)7月20日上午8点,土木工程系社会实践小分队在桥南村村委会会议室和村委会干部及部分村民一同召开以走进基层桥南村,科技支农我先行为主题的座谈会。会上,书记对桥南村如今的基本状况作了具体介绍。我们了解到桥南村是以农业、
18、畜牧业为主的村子,土地面积大约220响,人口609,社区有400多个,人均可以安排到3亩田地,在改革开放后桥南村人民以吃苦耐劳的精神换来了如今生活的天翻地覆。基础设施方面,洮南市风电消纳转化热源示范项目正顺当推动,解决了洮南燃煤取暖带来的一次性能源消耗和综合环境问题,并且从XX年起先,桥南村家家户户每年可以享受国家5000元的补助,使百姓能享受到高品质能源带来的舒适生活的同时,也为国家清洁供暖项目奉献出一份力气。在交通方面,洮南市有3条公交主线,其中一条的公交经济点为桥南村,这为村民的出行带来了极大的便利。在新农村建设方面,桥南村多条路段进行全新改造,田间路将实施土地用电,文化大院建设项目也在
19、加快推动,这也将会进一步加强百姓生产的效率和促进生活的和谐。艰辛知人生,实践长才能。为期一周的暑期社会实践调研活动落下了帷幕,实践活动不仅给农村人民带来了福利,高校生也深切体会到实践活动的重要性,在实践中磨练了意志,增长了见识,收获了成长。作为新时期的年轻人,城建学子利用暑期的时间深化社会,贴近基层,在实践中呈现出了土木人锐意进取,勇于担当的精神面貌。在今后,土木工程系的全体师生仍会同心协力,将理论与实践并举,在实践中受教化、长才能、做贡献,为 中国梦的实现而不断努力奋斗。 2023年暑假社会实践报告怎么写 篇3 20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参与了学校的暑期社会实践活动。社会实践是高
20、校生思想政治教化的一个重要环节,对于促进高校生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增加社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生供应了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期盼着我们能从中得到熬炼,学到在学校里学不到的学问与实力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的看法,主动响应学校的号召参与了这次实践。社会实践是高校生思想政治教化的一个重要环节,对于促进高校生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增加社会责任感具有重要作用。现代高校生,大多是在书本学问中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的困难程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲
21、座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让高校生广泛地接触社会,了解社会,不断地参加社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,干脆和社会各阶层、各部门的人员打交道,培育和熬炼实际的工作实力,并且在工作中发觉不足,刚好改进和提高,使之更新学问结构,获得新的学问信息,以适应社会的须要。通过社会实践,高校生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去视察、体验这个我们既熟识又生疏的社会。而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的实力与相识。从课题选定的一起先到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴来回,到最终完成我们的成果,一步步一每天,我
22、与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有肯定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互沟通彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,时常的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还须要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们照旧没有放弃,相互
23、激励,以一个集体的力气坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性学问,而且并不像zhèng f 部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起探讨,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果呈现在大众面前,让人们相识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够刚好提出并能找到解决的方法,给自己增长学问,信任通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。虽然在活动进行时,不行预见的辛苦与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依旧能不惧艰辛,他们和我一样,不甘
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