七年级政治期末试卷 倪顺美.doc

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1、 县（区） 学校 班级 姓名 考号 考场号 密封线内不得答题 三岔河中学20112012学年 七年级思想品德上册期末考试卷（ 七年级上册 时间120分钟 满分100分 ）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意的答案，请选出并将答案填写在下列表格内。每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了（ ）A. 转折点 B. 新起点 C. 新困难 D.人生低谷2、 同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 （ ）A. 自认倒霉，忍了算了 B. 请自己的家长来对付对方同学 C.叫我的好朋友来找他算

2、账 D. 向班主任老师或学校领导报告请求他们协调处理3、享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有（ ）好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能，超越自我享有学习的权利和机会 不断积累知识，提升精神境界 A. B. C. D. 4、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（ ）A.想改变生活方式 B.只有想像力 C.是地球上最具智慧的生命 D. 生命更有价值5、 青春会面临很多的困惑和烦恼，下列哪种方式不利于解决这些矛盾（ ） A. 向老师家长求助 B. 不要与同学交往 C. 提高自我控制能力 D. 与同学聊天6、 地球上最珍贵的财富是 （

3、 ） A. 动物 B. 植物 C. 人类 D. 生命7、 生命是宝贵的，是顽强的，也是脆弱的，因此要真爱自己的生命，应做到（ ）永不放弃生的希望 肯定生命 ，尊重生命延伸生命的价值 尽量长生不老 A. B. C. D. 8、 俗话说：“当局者迷，旁观者清”这句话告诉我们 （ ） A. 人无法认识自己，常常被事物所迷惑 B.只有别人即旁观者才了解自己C.要提高自我认识水平，就应该多从他人的态度 和评价中认识自己 D. 有不少人往往缺乏自知之明，常靠“旁观者”来提醒才能自知 9、有一个小孩从小被人说“很笨”，后来事实表明他确实有点笨。一次，他在沙滩玩堆沙，有个老者说：“你很有天赋，将来会成为很好的

4、设计师。”结果这人果然成为著名的设计师。下面可以看做他成功的因素的是（ ） A.老者是奇人 B.设计师看来人人都能当 C.老者的话语激励了其斗志，激励了其潜能的发挥D.这个小孩子是个天才 10、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（ ） A.铃声通常会导致积极的情绪 B.铃声一般会引起积极情绪 C. 任何事物都会产生不同情绪 D. 不同的情境会产生不同的情绪11、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话明确表明（ ）单纯地掌握知识不如学会学习 学会学习不如热爱学习强迫自己学习是最好的学习方法 兴趣是我们的最好老师A B C D12

5、、情趣是多种多样的青少年应该寻求的是 （ ） 与众不同的情趣 时髦的情趣 有益于身心健康的情趣 符合现代文明的情趣 A. B. C. D. 9.男女生之间的交往应该做到尽量避免群体交往 讲究文明、端庄稳重、自尊自爱个别交往注意时间场合 热情、自然、落落大方而有分寸A.B.C.D. 14、我们之所以要增强自我保护意识，提高自我保护能力，是因为未成年人（ ） 身心尚未成熟 社会经验不足 自我保护能力不强 独立意识增强 A. B. C. D. 15、对青少年的保护来自 （ ） 家庭 社会 学校 自然界 A. B. C. D. 16、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列能说明这个道理的是

6、（ ）不识庐山真面目，只缘身在此山中 五日三省吾身 当局者迷，旁观者清 .以人为镜，可以明得失 A B C. D17、10、契诃夫说：“人应该一切都美，容貌、服饰、灵魂、思想。”这句话告诉我们（ ） A、人的美貌是可追求的 B、最自然的东西就是最美的东西 C、美就是学识上的出众 D、外在美和内在美是和谐统一的 18、王兵在进行扳手腕的游戏前，心里对自己说：“我会赢！”“我能行”他采用的是哪种发挥自己潜能的方法 （ ）A、“更好自我”想象法 B、自我积极暗示法C、实践激发潜能法 D、光明思维法19、“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时（ ）A只要跟从大家就一定能

7、够得到健康的发展B 学会鉴别，不可盲目跟从C能与他人打成一片，是个人魅力的体现 D 友好的相处会使我们参加没有意义的活动20、每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们必须（ ）用科学的态度对待它 用坚强的意志战胜它 用正确的方法摆脱它 用清醒的头脑拒绝它A B C. D二、判断题（请判断正误，对的打“”，错的打“”。并将答案填写在下列表格内每小题1分，共10分）题号21222324252627282930答案21、“学习有法，学无定法，贵在得法。”可以理解为学习贵在有适合自己的科学方法。 （ ）22、不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明不良诱惑会强烈吸引人，无法真正

8、抵制。 （ ） 23、人们处于不同的情境中，自然会产生不同的情绪。但可以通过改变自己的态度来调整情绪。 （ ）24、当与别人争吵，想动手打人时，反复提醒自己“千万别发怒，要冷静”。这种控制情绪的方法是自我暗示。 （ ）25、作为中学生，要能独立地承担学习的责任，就必须提高自身修养。（ ）26、火警电话是“110” 。 （ ）27、面对金钱的诱惑，我们应通过正当途径、合法手段获得。 （ ） 28、作为中学生，我们应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。 （ ）29、在成长的历程中，我们渴望成功与荣誉，期待有鲜花和掌声，这是追求虚荣的表现。 （ ）30、被同学欺负了，我们要忍气吞声

9、。 （ ）三 、问答题 。 （共12分 ）31、正确认识自己的途径有哪些？（4分）32、如何才能创建一个良好的班集体？（4分）33、小辉和小磊是某中学七年级的学生，一天下了晚自习，天色晚，两人一起走在回家的路上。突然，从草丛中蹿出两个手持利刀，身材魁梧的青年，威胁小辉和小磊把身上的钱拿出来，他们一时不知如何是好。（4分）请回答：你认为遇到类似的险情应该如何正确应对呢？四、分析说明题（共38分）34、马鹏飞沈阳人，今年14岁，从小和患糖尿病且失明的奶奶相依为命，5岁学会做饭，并照顾患病的奶奶，9年来，他克服各种困难，除了坚持到学校学习外，每天一直坚持买菜做饭，照顾奶奶，他学习成绩优良，乐于助人，

10、2008年被评为“十大真情感动人物”“沈阳市文明学生”等荣誉称号，他的理想是“将来以最优异的成绩，考上最理想的大学，为奶奶过上最幸福的生活”。（1）马鹏飞同学身上所体现出的是一种什么精神？这种精神对我们的人生有什么重要作用。（3分）（2）人生目标是我们的前进的明灯，你的人生目标是什么？你是如何确立的。（3分）（3）马鹏飞同学是我们同龄人学习的榜样，你打算如何向他学习？（2分）35、我们的生活有精彩、有新奇、充满着无限的激情，但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害，例如：网咯游戏、毒品、不良信息等。对于正值花季少年的我们来说，抵制不良诱惑和伤害，使我们应当认真面对的问题。根据上述材料，请回答：

11、（1）我们的身边还有那些不良的诱惑？（至少三方面）（3分）（2）如果不能有效抵制不良诱惑，会导致什么样的后果？（4分）（3）在这些不良诱惑面前，我们应该怎么做？（4分）36、小张的思想品德的成绩一直在班里名列前茅，可是在12月月考他仅考了68分，他特别沮丧，学习的劲头明显下降了。做什么事情都没兴趣，现在马上就要期末考试了，他很焦急与紧张。（1）、请你运用课本所学的知识，分析小张这种情绪产生和变化的原因。（3分）（2）、这种情绪对他的生活与学习会产生哪些影响？（4分）（3）、为了让小张从容应对期末考试，请你提出几个调控情绪的方法。（写出3个，3分）37、事例一：2008年9月20日，广州市三棋少

12、儿百杰赛分别在天河区的骏景小学（国际象棋）、荔湾区的冼基东小学（中国象棋）和越秀区的育才小学（围棋）举行。近几年，骏景小学多人获得三棋比赛佳绩，学校还着重选择情趣高雅、富有艺术魅力的国际象棋作为特色项目进行发展。事例二：经过半年多的调研，目前山东青岛市政协已形成一份两万多字的青少年网瘾调查报告。调查表明，长期沉迷网络游戏，除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外，对青少年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。针对上述事例，某校七年级同学进行了热烈讨论，请你参与并完成下列任务：（1）观点明辨：请你判断事例一和事例二中青少年情趣的雅与俗，并说说你判断的标准或依据。（6分）（2）生活链接：

13、青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣（各举两例即可）（2分）（3）情趣规划：在今后的生活中，你将如何追求高雅的生活情趣。（4分）36. （1）事例一中的广州三棋少儿百杰赛体现的是高雅情趣；事例二中的青少年沉迷网络游戏是庸俗情趣。（2分）标准或依据：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求，它对个人的发展有促进作用；（2分）庸俗的生活情趣往往使人只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，它不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。（2分）（2）高雅情趣：琴棋书画、旅游、集邮等（每例0.5分）；庸俗情趣：吸烟、酗酒、打麻将、旷课玩电子游戏等；（每例0.5分）（3）保持乐观、幽默的生活态度；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力；提升情趣，陶冶情操。（每点1分）16、（1）自强不息的精神（1分）作用：（1）自强不息的精神是人进取的动力，是通向成功的阶梯。（1分）（2）是一种优秀的品质，对一个人的成长具有巨大的作用。（1分）（2）略 （1分） （2）设立的目标要可行，符合个人的实际（1分）设立的目标要长远。（1分）（3）略，围绕克服学习生活等方面困难，并持之以恒即可。（2分）