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1、2023教师个人学习总结第一篇:小学老师个人学习总结作为一名兢兢业业工作的年轻老师,天道酬勤早已成了我脑海中不行遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充足的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的勤快作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀老师那里得来的珍贵阅历与教学机灵,经过细心的领悟和分析,慢慢的内化为我的教学情感,思想与特色。教学上我力求做到细微环节与艺术的结合。因为我深知一节打算充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思
2、中我慢慢发觉,其实听课也是提高自身教学实力的一个好方法,因为年轻老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,才能逐步驾驭那些驾驭课堂的方法和技巧。个人学习方面,我通过主动学习各种教化理论来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我照旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的主动意识,熬炼他们勤奋努力的坚毅意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作
3、中领悟到了充溢真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞许与孩子们的拥护。一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信念是一种无形的鼓舞,也是对我各方面实力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,慢慢地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的试验工作,在理论上我主动阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,渐渐在自己的班级中形成了自主、
4、合作、探究的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的实力,极大地提高了学生学习的主动主动性。精讲多练是我实行的另一个巩固学生所学学问的方法。课前,我留给学生足够的时间进行预习,并赐予了方法上的指导。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,驾驭学问重点难点,然后赐予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中驾驭学问,在练的过程中巩固学问。同时,我又让每位同学打算一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和学问点重点记在错题本上,以便于平常有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有
5、效。正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我在本学期的教学工作中取得了肯定的好成果:学生探讨性学习成果竞赛中便利面的调查获得了区一等奖,我也因此获得了指导老师一等奖;我还参与了济南市小学语文高效课堂培训,并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力,我不但学会了如何教化学生,更学会了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是敬重,是信任。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的。所以我在平日与孩子们的沟通中,尝试着从他们的心理发展特点动身,敬重他们的建议和想法,理解他们的无趣和天真;信任他们潜在的实力,放手让他们在实践中熬炼,在磨练中成长。这一学期即将画上句号,
6、但我希望这个句号能是完备的。在付出了许多的同时,自己也收获了许多。现在,这短短的一个学期又要结束了,但这不是我志向和憧憬的终点,因为我在期盼着新学期的起先,在期盼着自己更大的进步,期盼着自己能取得更好的成果。其次篇:XX年幼儿老师个人学习总结时间匆忙,白鹿过隙,一个学期又即将过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业,倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束,总结好的阅历与不足,才能创建美妙将来,下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。一:教研方面在开学初,我们召开中大班教研活动,学习和分析幼儿园工作安排,明确本
7、学期的工作重点,依据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。1:能量娃课程的划分由于大班的孩子在上一个学期的学习中,对字海方面的驾驭不错,在这学期中考虑到孩子各方面的实力,所以我们在幼儿相识重点字的同时,提高要求,让孩子进一步的去了解文中字的,这个学期下来,发觉大班孩子的学习状况一切多还不错,但是对于中班的孩子来说,特殊是全托两个新的班级,他们的起步跟进度多存在着一些困难,我们对于这样的班级,先是赐予肯定时间的适应,如,先要求驾驭儿歌,后要求驾驭重点字,到现在的对文中字的驾驭,这样一步一个脚印进行,这个学期下来,孩子们在字海方面的学习多有不同程度的提高。2:科学嬉戏课的选择本园的办学特色是字海冲浪
8、,数海冲浪,英语冲浪等为主要的学习内容,在学习好能量课的同时,还注意对科学嬉戏等方面的驾驭,为此细心选择,最终确定以建构式教材为辅,选择比较好的科学嬉戏课程,吸取其精华部分来丰富孩子的生活,在详细实施过程中将内容进行了细化,落实到班级,最终以班级为单位,使每个孩子都能够按着制定的安排有序的学习。二:业务学习方面每个孩子多有每个孩子的潜能,但是如何将孩子的潜能挖掘出来,并且扩大,使之提高,这是我们每个人多值得去思索的问题,想教化出优秀的孩子,老师必需具备良好的素养及优秀的业务水平,于是利用老师们休息的时间,每周进行一次小教研学习,每两周进行一次大教研学习,在教研过程中,先将一周的工作作简洁的小节
9、,并且有条理的布置下一周的工作重点,以便于老师们心中有底。再则将备课仔细老师的备课本作为范例,进行相互学习,这个学期下来,老师们的看法端正,没有迟到早退的现象,教研会议进行的很顺当。为了提高老师的实际操作水平,我们开展了老师间的观摩课,让每一位老师多有展示自己的机会,相互学习,取长补短,在了解自己特长与不足同时,再去学习他人好的地方,以便于在以后的教化中做到更好。发觉别人不足的之处,然后反思自己,避开在以后的教学中发生。再如 4.30日绽开了家长开放日活动,不同于其他幼儿园的教学模式,以高科技的教学手段,赢得了家长们的一次次好评,再如,为了更好的做到幼小连接,在陈园长的带领下,组织大班的孩子参
10、观育英小学,让孩子们了解小学,喜爱小学,渴望进入小学的情感。一点点,一幕幕,孩子们在成长,我们也在成长,这一学年,大中班的各级段多取得了一些成果,如:大一班被评为园先进班集体,胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀老师,多名老师的论文、案例获奖等等。以上是本年度大中班的教研总结。下面谈谈不足之处:一:班级与级段工作在以往的阅历里,几乎没有人情愿与级段长搭班,因为做了级段长以后,既要管理班级的工作,又要忙级段的工作,所以往往许多时候,班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上,心里总是有许多的过于不去,但是小丽老师无怨无悔,静默无闻的做我幕后工作者,真的很感谢陈小丽老师的支持,不然我的工作真的无法顺
11、当的完成。所以,下学期希望能够考虑到如何做到班级,级段两不误。二:备课本的书写备课是作为老师最至少的事情,但是因为许多时候,老师既要书写备课,又要忙于制作教具,许多时候力不从心,往往有一个时期,或着某个时期,比如:迎接六一汇演期间,备课是为了备课而备课,为了交上而备课,为了不被登记而备课,没有实质性的作用,反而备课成了教化道路上的绊脚石,整个书写时间就占去了许多,觉得很不值,所以下学期能否开展,犹如一个题目备不同类型的课,再犹如一个课题由一个人负责发放给大家,然后大家进行听课,评课,这样既节约了备课的时间,有多了观摩与商讨的时间,还可以熬炼老师们自己创编教案,我认为,备课是基础,只有把基础做实
12、做精,那整个教化教学就有所保证。但是,这一点做的还不够。三:工作的条理性对于本园的工作条例,有时会让人哭笑不得,一天一个改变,几乎没有一个明确的条例性,如会突然的通知加班为了迎接春泥安排,又会突然的被告知原本的安排不实施了,每天总是在改变着,有时真叫人无奈。1工作烦琐,但效率不高如:开会,对于一个新办的大规模幼儿园,开会是难免的,但是每一次开的内容几乎没有多少的重点,倒过来,倒过去,就是那么几句话,当然,排场还是得有,于是今日开,明天开,假如没有记错,曾经开会最高记录是一个星期从头开到尾,真是无奈。再如最近一次的对于老师阿姨的评分表格,那不是无奈,那真的叫人汗颜,这些不实际的东西又怎么能清晰明
13、白老师们的真正想法呢?2抓的紧,但抓不到重点这个学期实施了纪检,纪检的目的是为了让老师们更好的做本职工作,但是纪检登记的那些事情,虽小,但是足以让老师们心凉,如:高跟鞋的问题,规定高跟鞋不能穿,是没错的,但是得有一个明确的规定,多高的算是高跟鞋,多高的不算,有了一个明确的规定,老师们违纪了,被登记来了,大家心里也不会有任何的怨言,又如:纪检的目的是为了让老师们节约幼儿园的资源,但是往往许多时候只做到扣,却没有真正做到纪检的目的,这样的条例还不如废了,免得让那些平常工作较仔细的老师不服气,当然,要做就得做的实际,而且要一视同仁,让大家心服口服。3放下姿态,共同努力记得前不久看了一部电视剧叫康熙微服私访记,里面讲的大致内容是说康熙为了了解国情,多数次的以各种身份去私访的一个故事情节,其实真的想把幼儿园彻底的办好,许多时候自己必需要进入观众席,了解老师,了解他人,在领导与老师间建立一座桥,其实员工与领导原本就是一条线上,大家的目的多想把伯爵办好。以上是我的一些些想法跟建议,不知道对不对,最终希望幼儿园越办越好。
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