2022 全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇.docx
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1、2022 全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特别时刻,为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力气,教化部社科司与人民网将联合组织;全国高校生同上一堂疫情防控思政大课;。那你知道全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感都有那些吗?下面是我为大家收集的关于全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇。希望可以帮助大家。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感1当前疫情形势仍旧非常严峻,随着各地学校接连启动在线教学工作,教化部在全国启动;思政课战疫小课堂;专题活动,做好思政课教学组织工作。思政课老师要从参加疫情防控阻击战
2、的高度深刻相识;抗疫思政课;的特别重要性和必要性,依托在线课程教学资源、多元网络授课平台,刚好将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材,将;抗疫思政课;作为检验和提升教学实力的磨刀石。思政课老师要坚决战胜疫情信念,充分发挥立德树人的压舱石作用。面对严峻的疫情防控形势、困难的网络舆论环境,思政课老师要向学生传递出坚决把疫情扩散扩散势头遏制住的坚决决心,传递出坚决打赢疫情防控总体战阻击战的坚决信念,让学生在清晰党和政府正在做什么、还要做什么的过程中,渐渐消退存在的焦虑、恐惊心理,不仅自觉做到不信谣、不传谣,进而成为信念和决心的有效传播者。思政课老师在对疫情防控工作充分了解基础上的信念越坚决,压舱石作
3、用就发挥得越充分,学生的思想信念就引领得越有力,从而有利于在特别时期扎实落实立德树人根本任务,维护社会大局和谐稳定。思政课老师要有效讲好抗疫故事,充分发挥凝心聚人的吸铁石作用。思政课老师有效讲好抗疫故事,一是要擅长挖掘抗疫工作中的感人动心事迹,要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来,将学问传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来,比如在医务人员义无反顾冲在防控一线中凸显志向信念的重要性;二是要擅长抓住抗疫工作中的主要冲突,面对疫情暴露出来的短板和不足以及学生对此可能存在的偏激看法,要做到胸中有数、对症下药,在讲清晰我们刚好补短板、堵漏洞、强弱项的基础上,更要引导学生聚焦主要冲突和冲突的主要方面,即
4、我国经济长期向好的基本面没有变,在显著制度优势转为有力治理效能面前,疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒;三是要擅长提升故事讲解并描述的亲和力、感染力,好的故事肯定是好听而感人的故事,肯定有闪闪发光的人性和情感,要专心描绘好广阔医务人员冲锋在前、无私奉献,全国各族人民众志成城、团结奋战的壮阔画卷,为当前舆论融入更多暖色调。老师要有理、有据、有情、好玩得讲好抗击疫情故事,有效提升思政课凝心聚人的吸引作用。思政课老师要切实加强理论教化,充分发挥铸魂育人的炼金石作用。疫情当下思政课不是蹭热度的急就章,不是快餐式的随堂讲座,疫情防控中的丰富素材应当提炼出更为共性的思政元素,以生命教化、爱国教化、
5、道德教化、法治教化的方式有机融入思政课教学。为了让课程成为有源之水,思政课老师须要加强理论教化,使学生学会透过现象看本质,水到渠成的真学、真懂、真信、真用。比如强调;实践是检验真理的标准;,在发觉、相识、防控、阻击疫情的过程中,要引导学生要重视客观实践,树立科学观念,正确理性看待疫情进展;强调;事物发展是在否定之否定中螺旋式上升;,是前进性和曲折性的统一,要引导学生辩证得看待当前的曲折和困难,坚信有党的领导作为坚毅政治保证,有制度优势转为强大治理效能,有人民群众成为宏大力气来源,我们必将打赢疫情防控阻击战。思政课作用不行替代,思政课老师队伍责任重大。在疫情面前,以课堂为战场的思政课老师要在大战
6、中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,履行战区制、主官上原则,以压舱石、吸铁石、炼金石为定位,主动思索将;疫情防控;转化为;思政金课;的方法、路径与载体,在课堂教学中传递坚决信念、讲解并描述感人故事、迸发理论力气,引导学生在关注现实中与祖国共同成长,主动用双脚丈量新时代的中国大地。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感2今日,我收看了全国高校生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——多难兴邦;。多难兴邦一词出自左转-;或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。;一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时做出的推断和
7、指引,困难能让我们强大,这就是;多难兴邦;啊。面对突如其来的疫情,多数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其全部,支援武汉。不仅她们,更有许很多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力气,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是;家国;。不要播我的名字,妈妈看了会担忧,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女
8、孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有迟疑,去了离家的远方,不放心的是在家担忧自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的生疏人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的高校生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应当在国家须要我的时候自告奋勇,呈现作为一名高校生的使命担当。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感3此次课程结合时政及疫情现状,将实践与理论结合,多个角度分析了疫情保卫战中体现的优秀思想,4位教授主讲内容深刻丰富。清华高校艾四林教授授课题目为在抗击疫情斗争中深化理论相识,以疫情防控工作中涌现的感人案例为题材,从中国抗击疫情
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