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1、爱的教育品读心得体会2023爱的教化品读心得体会2023(通用17篇) 爱的教化品读心得体会2023 篇1 寒假前,我的老师向我举荐了一本特别好看的书,这本书的名字叫爱的教化。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里,我读懂了关爱,怜爱,相互怜悯,相互爱护,相互敬重。这本书描写了许多可爱的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从诞生到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,以及对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体
2、现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础。主子公恩里科在充溢爱的家庭里强壮成长,也学到了很多。爱,一个多么熟识的字。里面包含着有父母亲对你的爱,有晚辈对你的尊敬,还有好友对你的友爱。要想获得他人对你的信任,就得敬重他人。是啊,爱,是神圣的,是纯净的。但为什么爱就在心头却表达不出口。书中人与人之间流露出的真挚感情,让我感动不已。总之,爱的教化是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力气,给人温馨,也给人华蜜。书中给我的启示是每位老师要做一个温顺的严师,用充溢爱意的语言来严格要求自己的学生,这样的教化往往会取得事半功倍的教学
3、效果。 爱的教化品读心得体会2023 篇2 寒冷的冬日,静静地坐在桌旁,翻开这本爱的教化,便能够感受到那暖和平和的气息在我们的身边扩散开来,它散发着浓浓的爱意,带我们走进这一个个简洁明朗的故事。这本书,是以一个小学生的名义,运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这全部的故事都那么平凡,其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,全部的读者都可以拥有一种简洁光明的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的酷爱。主子公安利柯只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,
4、甚至是一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,他会因为受到生活上的挫折而失去志气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱,发觉爱的心,又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的叙述下,充溢着美妙、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子,却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和酷爱。安利柯和他的伙伴们,或许就是怀着那感悟爱的心情,去面对全部的日子,用他们的每一天去追寻,真正的不顺心,真正的平凡,不过是借口罢了。等待着我们的,是多数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的看法去感悟你身边的爱,用最炙热的心情去感悟你身边的爱,其实一切都不会平凡
5、。信任,我们都会拥有像安利柯那样欢乐的生活,会像他一样,期盼着每一个新的早晨! 爱的教化品读心得体会2023 篇3 近几年来,我读过很多书,但让我记忆犹新而又感动的就是我们白老师举荐的意大利亚米契斯著的爱的教化,读完这本书,让我明白了很多道理。这本书讲得一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写得日记,其中,最让我感动的还是题目叫一个爱国者思想的孩子。文中是讲一艘法国轮船打算从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上有很多游人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,马戏团里人踢他、打他,不给他饭吃,强迫他学戏卖艺。到了巴塞以后,他想尽方法逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求爱护
6、,领事听了他的遭受后特别怜悯,把他支配到了回国的轮船上。船上的三个游客听了他的遭受,出于怜悯和怜悯,给了他一些钱。接着,三位游客又起先了卿天,把话题转移到了意大利。他们越说越激烈,把意大利说得一无所取。正在这时,突然钱币像冰雹一样倾泻下来,砸在他们的头上。“把你们那些臭钱拿走,我肯定不会要那些羞辱我的祖国的人的钱!”一个生气的声音在他们四周炸开。这篇文中的小男孩子虽说受过了许多苦,但是,他这种酷爱祖国的精神,值得我们大家学习。祖国如同我们的妈妈,我们爱她,离不开她。虽然她也有很多不足之处,不尽人如意的地方,但我信任,随着祖国的渐渐强大,我们的妈妈会越来越好,越来越富强的。总而言之,爱的教化是一
7、本我们大家值得去读的一本好书,就犹如读一本好书就像和一个高尚的人谈话。 爱的教化品读心得体会2023 篇4 一天早晨,窗外淅淅沥沥的下着小雨。我坐在窗前,从书柜里拿出一本妈妈刚给我买的爱的教化,一页一页的翻起来。爱的教化讲解并描述了一个个与爱有关的小故事,每一个小故事都感人肺腑。爱时刻伴随着我们,在我们寒冷时,暖和着我们;在我们难过时,抚慰着我们;在我们孤寂时,陪伴着我们。看着看着,我的思绪回到了那一天那天中午吃完午餐后,妈妈让我去洗碗。虽然我一肚子不情愿,但还是牵强答应了。我随意挤了些洗洁精在碗边抹了抹,把碗放在水里冲了冲,这就算洗完了。我把碗顺手一放,妈妈看到了。没有生气,还激励我说:“很
8、棒,洗的很干净!”我不禁有些脸红,就急连忙忙跑回房间午睡去了。没一会儿,朦朦胧胧中,我被一阵水流声吵醒了。我把头探出来,往厨房一望,厨房里,一个熟识的身影,正低头弯腰。原来是妈妈在洗我中午洗完的碗想到这里,我的眼眶有些潮湿,妈妈对我的爱是无穷无尽的。今日读这本书,让我真实的感受到了什么是爱:爱是一种接纳,是一种包涵,是一种胸襟。有了它,生活会变得五彩缤纷,爱也会永驻人间。轻轻合上爱的教化,我依旧沉醉在这些关于爱的故事里。这本书让我完成了对爱的思索爱是人世间最宏大,最无穷的力气。 爱的教化品读心得体会2023 篇5 读了爱的教化这本书,我懂得了,人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有高尚品质的
9、人。这本书是意大利作家亚米契斯写的。爱的教化这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!主子公恩利科是四年级学生,家庭条件相对优裕,家庭充溢了爸爸妈妈的爱,欢乐、和谐。恩利科有一本与家人共享的日记,记录平常的生活和爸爸妈妈跟他讲的道理以及在学校发生的事情,反映着一个孩子生活的一点一滴。每月故事中,我最喜爱的是血溅罗马涅,里面外婆说的话烙印在我心中,主子公菲鲁其奥舍身救外婆的事让我非常感动!每个每月故事都告知我们一些
10、道理,一个人从小不仅要学习好文化学问,还有更重要的,那就是对祖国、师长、同学,对身边任何一个人的敬重和爱。本书特别生动,仿佛每一个画面我都能看到,给我留下了深刻的印象。读完后,我明白了,在享受别人赐予我们爱的同时,也要用我们的爱去帮助他人,让人间到处是爱的海洋。同时,我相识到自己的不足:平常,面对老师和父母的谆谆训诲,有时我会觉得是种压迫,给我这么少的玩耍时间;现在明白,那是对我的希望,是爱。读完爱的教化后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了,要做一对好挚友不应当分贫困贵贱,更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友,而作为真正的好挚友应当在挚友困难时帮助他,这样才算是好挚友。以后,我要
11、多赐予他人帮助、关爱,懂得尊老爱幼,做个讲文明懂礼貌的好孩子,把爱的教化这本书中所体现的爱,融入到自己的生活中去! 爱的教化品读心得体会2023 篇6 在寒假中,我读完了意大利作家亚米契斯写的爱的教化,这篇长篇日记体小说写的是一个叫恩里科的小男孩,在学校一学年中发生的100个小故事。爱的教化这本书里面,包含着许多老师给学生讲解并描述的故事;还有主子公恩里科的父母对他的劝诫启发性的话;写的最多的是他学校里发生的事情。我最喜爱书中恩里科的同学加罗内,因为他是非分明,敢于和邪恶抗争,常常爱护弱小的同学,是我们学习的好榜样。在最终的两个故事中,恩里科就要和他的同学们说再见了,同学情深使我读的时候感动得
12、热泪盈眶。读完这本书,我被主子公恩里科和他的同学们的那种静默为他人付出的精神所感动,联想到我们身边不是有许多这样静默付出的人吗?就像雷锋,他的一生都在为老百姓做好事,老百姓至今都吟诵他、纪念他!还有我们的父母,他们每天起早贪黑,只为给我们更好的生活,自已却丝毫不求回报。更有我们社会上很多和善的人们,望见弱者伸出援手,一方有难,就八方支援,正是有了多数人的静默奉献,我们才会有如此漂亮和谐的生活环境。 爱的教化品读心得体会2023 篇7 爱的教化,作者艾得蒙多德亚米契斯,是他依据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和
13、学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里,爱原委是什么带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。书中所写的只是一些平凡而和善的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教化。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而老师给学生的爱更是影响孩子的一生。师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的看法,也是
14、一种巨大的力气。总结如下:1、老师应当深化学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、爱好是的老师,爱好对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、老师在教化教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。老师应当的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的挚友。老师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来,才能做一个真正有爱的老师! 爱的教化品读心得体会2023 篇8 爱的教化这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇
15、幅不长,但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。看完这本书书之后后,其中有几篇是我特喜爱的.。例如髙尚的行为,内容是这样的:作者上课室时,望见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,有人学他一只手挂在颈项上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,更加起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正
16、走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡隆突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不惩罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告知老师。老师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应当敬重他,帮助他,使他不会因为残废而难受。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来讪笑他,当他是怪物。他们欺压羞辱一个不幸的人,他们做法是可耻的。?人类不应当相互仇视,不应当羞辱别人
17、,不应使人尴尬。假如我仇视你,你仇视我,世界就会发生斗争。我们要敬重别人,不要看不起别人,这样,世界就会和平,人类才会过着华蜜的生活。 爱的教化品读心得体会2023 篇9 当我在读爱的教化这本书时,我经常被书中那些小主子公们的纯真和和善感动。爱的教化这本书写了小主子公和他的一群充溢活力的伙伴的故事,这个大集体里,每个人的家庭背景都不一样:有的贫困;有的富有;有的身体残缺;有的生活在单亲家庭里;有的则是生活在爸爸妈妈的爱中……虽然他们每个人性格不同,但他们身上却都有一处共同的,就是对自己的祖国那份深深的爱;对自己亲友那份真挚的爱;对自己的挚友那份纯真的爱。在这本书中,
18、不能忽视父母们那一句句富有深刻哲理的话,这些话不仅提示了主子公们,使我受益匪浅。爱像无形无味的空气,经常被我们忽视了!爱是无终点的旅行,每天都有对新事物的感悟,让我们的学问更加丰富。爱是我们每个人常在说的一个字,但是我们常常光说不做,忽视了对四周人的爱。在生活中,假如没有了爱,那么就像一杯没有加糖的水一样,苦涩无味。读完了爱的教化这本书后,我懂得了:要做一个不能用势利眼去看待挚友的人,而要作为真正的好挚友,应当像莎士比亚说的:挚友间必需患难相济,那样才能说的上是真正的友情。这样! 爱的教化品读心得体会2023 篇10 爱的教化中,把爱用点点滴滴的小事完备地体现了出来。书中平凡但细腻的文字淋漓尽
19、致表达了亲子之爱、师生之情、挚友之宜、乡国之恋书中到处洋溢着爱和真情。首先爱的教化这个书名就值得我们的思索,爱原委是什么?一个意大利小学生一年的日记,告知我们,“爱”的意义深远,小到同学之间的一声问候,老师对我们的激励,父母的关爱,还有萍水相逢的人们的一个微笑,大到献血、捐献骨髓,希望工程,还有其中让我最感动的是一篇每月故事三千里寻母记,主子公马尔可仅有十三岁,为了找寻母亲,他不怕路途遥远,每天睡在干草堆上,只吃一点面包,忍受饥饿的熬煎。鞋底磨穿了,脚底板长起了血泡,再加上往日的奔波,使他病倒了。最终马尔可最终找到了他的母亲,一家人团聚了。我们就生活在一个充溢爱的世界里,家里既有爸爸妈妈的关爱
20、,又有爷爷奶奶的关爱。在学校里,老师、同学中也充溢着爱。我们每天都被浓浓的爱包围着,沐浴在爱的海洋里,相对于故事中的有些小主子公,我们是多么华蜜啊!我们要好好学习,每天向上,不要辜负这浓浓的爱!泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充溢了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”是啊,爱是一个灯塔,假如你迷路了,那就顺着它的光线,走向暖和的港湾吧,它会为你抚平创伤,制造出一个安静的港湾。 爱的教化品读心得体会2023 篇11 今日,我看了爱的教化这本书。它是意大利的亚米契斯写的,还有一个书名叫一个小学生的日记。书的内容是一个叫安利柯的男孩写的日记:包括学校感人的事,父母的信,老
21、师说的动人故事,以及家里的事。我印象最深的故事是:爱护弱者的卡隆。常常有孩子欺压弱者,而卡隆总是站在前面讲理,假如那个孩子不听劝说,卡隆就会动手脚。的确,假如有人仗恃欺凌弱小,我们应当阻挡,或者告知老师。书上说:老师也会“发火”,我们也会“发火”。读完书后,我觉得老师“发火”简单理解了。自己的身体状况不好,我们的作业不仔细,我们上课开小差等等,这些缘由都可能使老师“发火”。而我们对此不太理解,还说:“这个老师狠死了,一点儿也不好。”现在我懂了,严厉也是一种爱!或者说老师指责我们甚至“发火”,也是一种爱!有些家长不理解老师,甚至埋怨老师。我觉得这些家长应当设身处地的替老师着想,理解老师。这本书可
22、以给我们很多爱的教化:爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后,我自己收获许多。 爱的教化品读心得体会2023 篇12 轻轻地翻开爱的教化的扉页,抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇,心中就翻滚起爱的波是母爱,或者是友爱朱利奥一位铁路职员的长子,因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。而长期夜以继日的工作使父亲乏累不堪,孝顺的朱利奥静默地每夜十二点替父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多,却使朱利奥的学业日渐消沉,更重要是,父亲对他丢失希望。朱利奥想过放弃,可每夜十二点的抄写,却成了一个雷打不动的规则,当冷漠已久的父亲发觉时合上书,波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动
23、。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是而这一切的一切,都是专心与心汇成的感动爱。“爱”其实在生活中的表达方式并不单一,有时候,是个微乎其微的手势;有时候,是一句嘘寒问暖的问候;有时候,是一个激励性的眼神;有时候,则是为给他人静默无闻的帮助。从这篇佛罗伦萨小抄写匠中,我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是宏大的代名词,它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为,他们不仅是我至亲至爱的人,还是哺养我的亲人,“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。在他们闲暇之余,
24、我要为他们泡上一杯浓浓的热茶,消退他们成天的乏累,使舒心和安逸陪伴他们左右。在他们工作之余,我要多为他们捶捶背,或许,这看似微乎其微的一片心愿,会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心,爱。父母含辛茹苦地将我培育,在我身上寄予了殷切希望,他们的望子成龙,望女成凤,不就是对我浓烈的爱吗?而我呢,我现在能做到的,就是像小抄写匠对父母一样,体谅、理解他们的困扰,分担他们苦恼,使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增加的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起,脸上绽放出绚丽和发自内心的笑靥。让悲伤因为无机可乘而乖乖逃之。或许,这就是我该做的,该尽的孝心吧。我掩卷深思着“爱的教化
25、、爱的教化”我喃喃着。真如题所言,每读一篇故事,就受到了爱的洗礼,被爱教化着。 爱的教化品读心得体会2023 篇13 这本书以日记的形式讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角视察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充溢人间温情的小故事经常催人泪下。以爱编成的教化令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:爱国少年,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的熬煎,巨大的羞辱,最终有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没
26、有进食,很快引起了几个外国人的留意,他们知道了这位少年的身世,深表怜悯,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感谢之情,斟酌着父母肯定会兴奋。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在羞辱自己的祖国,感谢之情忽然消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,犹如维护生命班维护自己的国家,这是多么宏大的一个人呀。我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是宏大的,
27、都是神圣的。我们做人应当随时心怀一份爱,这样,或许人类方才能生存下去。 爱的教化品读心得体会2023 篇14 假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的爱的教化,爱,一个多么熟识的字眼,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后,我才真正领悟了爱的境界。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。”爱的教化“这四个字,说来简单,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱
28、的教化中,作者把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力气。透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜爱我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心
29、给我看看!让我们全班成为一家,给我安慰,给我荣耀!“先生的这些话,让全部的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要!这本书教会我们要真正的把爱心,献给须要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思索做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们渐渐长大了,许多事,同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和哺育我们的父母。 爱的教化品读心得体会2023 篇15 爱的教化这是怎样的一本书呢?我怀着新奇的心情,迫不及待地打开书本读了起来。这本书事实上是作者亚米契斯对儿子的日记进行改编而成。它以一个四年级男生恩里克的口吻,讲解并描述了从10月
30、份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的很多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月故事。整篇小说以“爱”为主题,在最平实的字里行间,融汇着种种人世间最宏大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱这些爱虽不是震天动地的,但却感人肺腑。读完这本书,我被书中浓浓的爱的氛围所笼住了。我不禁深刻反省自己为自己的某些行为感到内疚和惭愧。比如:当我看到可怜的乞丐向我伸出手要钱时,我麻木不仁,冷冷地朝他看了一眼;当我看到一名弱小的孩子被大的孩子欺压时,我冷眼旁观、袖手旁观;当妈妈生病时,我只顾自己玩,没有一句问候、一杯热水我觉得自己缺少怜
31、悯,对别人不够关切,应当要努力改正缺点,试着去怜悯须要帮助的人,关切弱小、关切亲人,在带给别人欢乐的时候,自己也该是多么地欢乐呀!读完此书,我也明白了一个道理:爱的内涵是很丰富的,除了平常的人与人之间的关爱之外,还有一种崇高的爱,那就是为民族、为国家利益而不惜牺牲生命的那种高尚的爱。这种高尚、无私的爱像一颗颗绚烂的明珠,永放光线。 爱的教化品读心得体会2023 篇16 我读了意大利作家亚米契斯写的爱的教化这本经典名著。它就像一泓清泉,涤荡着我成长的心灵。爱的教化是以日记体的形式讲解并描述了四年级小学生安利柯的成长故事。书中以安利柯的视角,记录了他身边各种感人的小故事,以及他的所想所感等。字里行
32、间,文思细腻,感情真挚。每读一篇,让我仿佛沐浴在爱的阳光里,在爱的世界里学会成长。爱的教化每一篇文章都写的特别感人,其中,让我印象最深的是一个名叫烟囱扫除人的故事。故事讲解并描述的是一个烟囱扫除少年扫除了好几处烟囱,得了三十个铜币,可是不知道是什么时候,那三十个铜币却不知不觉地从他口袋的破洞里掉了出来。当他发觉的时候,天已经晚了,他既没有时间去找丢失的铜币,更加不知道该去哪里找。没有钱,回去是要挨师傅打的少年急得哭了起来。一群女孩子望见了,就号召大家一起凑齐了三十个铜币给了那个少年,还有一些没钱的女孩子就采来鲜花送给他。故事最终,女孩子们纷纷离去,只有少年独立在街道中间,满面高兴地擦着眼泪,他
33、的手中拿着铜币,身上和脚边撒满了漂亮的花瓣。这个漂亮的感人至深的场景,就像一部电影结束时音乐悄然响起的画面那样出现在我眼前,让我觉得暖和感动,忍不住微笑。一个人的力气的终究是渺小的,一个小小的困难就可能把他击倒;但假如人人都相互关切帮助,那么困难也可以很轻松地得到解决。爱的教化里面,有许多这样的故事,从生活不经意的细微环节中,描述无处不在的和善、诚恳、英勇等等这些人类共同的美妙品质,教人如何去爱自己的父母、师长、同学以及身边全部的人。这本书的译者夏丏尊先生在序言中说:“教化上的水是什么?就是情,就是爱。教化没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”想想学校里老师
34、们给我的关切爱惜,同学们给我的无私帮助,我更加深刻地理解了序言中的这句话。爱真的是人类生命的源泉,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。 爱的教化品读心得体会2023 篇17 爱,这个熟识的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯净的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。而我读了爱的教化这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本爱的教化始终没有被整体翻阅过。直到暑假的一天,我走进书房,无意中发觉了那本“孤独的”爱的教化,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。我轻轻地吹了口气
35、,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。静静地看着这本书爱的教化。这本书原本是艾得蒙多德亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多德亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:一名意大利小学生的日记,直到后来才改编成的这本爱的教化。有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。它时时刻刻都在我们的身边,它始终陪伴着我们。譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提示我们的老师;摔倒了扶起我们的挚友;爱和你开玩笑的哥哥姐姐许多,许多或许有时候,你和他们会闹变扭。或许有时候,你会和他们吵吵小架。到现在,反过来想想,他们始终在细心照看你,始终在静默关切你。做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千吩咐万叮嘱;独自出门,怕你遇难,让你早点回家怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难受,怕你会捣乱多数个“怕”,说出了对你的爱。还记得那次地震吗?或许你还记得那个爱护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位宏大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手机,上面写着:敬爱的珍宝,假如你还活着,请你记住,我爱你!这是一位宏大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!我说不出爱究竟像什么,但是,我恒久都知道,爱是无限的。亲子之爱,师生之情、挚友之谊、乡国之恋这本到处洋溢着爱的小说,令我感动,令我流泪。
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