三年级环境保护建议书.docx
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1、三年级环境保护建议书三年级环境爱护建议书(通用20篇) 三年级环境爱护建议书 篇1 敬重的校领导:你们好!我是三年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。现在我在校内里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,爱护环境”人人有责,所以,我建议:1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动,让同学相识到爱护环境的重要性。2、通过老师的讲解并描述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏
2、环境的结果。3、对环境爱护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学主动参与爱护环境的活动。4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬,同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。 三年级环境爱护建议书 篇2 小区居委会你们好!很兴奋能与你们谈话。我知道,在你们眼里,我只是一个微乎其微的孩子,但是我信任,我的建议对你们肯定有效。这是近几日我在小区发觉的环境卫生问题:一、路面近几日早晨,我在小区漫步熬炼时,总是会不住地当心翼翼,因为路上的垃圾正在渐渐积累增加,而且还有些人常在路上遛狗,狗就随地大小便。我认为这是种极不文明的现象,就算狗不知道,但人总知道吧?二、绿化带绿
3、化带始终是很多地方环境卫生的主要危害,也是最难解决的环境难题。我们小区也不例外。不知大家有没有发觉,绿化带上的植物绿化零零散散地在枯萎,烟头纸巾之类的东西也常常出没其中,还有几条特地用来走走路的“捷径”。以上的缘由,像是自然缘由吗?不。那造成这些状况的缘由是什么呢?当然是那些不文明的人。漂亮的环境,在他们这些人眼里,根本不值一提他们就像几粒老鼠屎,坏了我们全体小区人员熬的一锅“粥”。多么可恶的行为,多么可恨的多么可恨的人哪!作为居委会的大人们,我希望你们能再去必要的措施,以免以后有隐患。我觉得你们可以采纳我的建议:1.对于破坏环境卫生的人赐予肯定的惩罚。2.多做些环境爱护的宣扬广告,策划些环境
4、爱护得公益活动。希望接受。叶XX年5月4日 三年级环境爱护建议书 篇3 市民们:地球,这位人类的母亲,您曾是那样的壮丽漂亮,那样的亲善可亲。但是,由于我们人类乱砍滥伐,由于我们人类滥用化学物品,由于我们人类随地吐痰 ,您才会受到损害。在这里我向您赔礼致歉,请您宽恕我们。在我们的破坏下,您那茂密的绿发变得稀稀疏疏,您那雪白而漂亮的脸上,变得脏乱不堪,同时还裂出了条条的皱纹,为了让地球母亲绽开漂亮的笑容,我们要爱护大自然,我们要从小事做起。为此,我向要向大家建议:1、不砍伐树木,少用一次性筷子。2、节约用电,出门时不要遗忘关灯,洗完手时要把水龙头拧紧,不要让它落泪。3、少抽烟,不点燃有毒的化学原料
5、。4、不要运用塑料袋,削减白色污染,我们这个城市假如每人 每天运用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾。5、不能滥用化学物品。以上是我对大家的建议。但是,我们不但不能砍伐树木,还要多种树木,让空气变得更清爽。另外,大家不能光说不做,我们更要用自己的双手来爱护环境,爱护大自然,爱护大自然中的一切。再见了,挚友们,要牢记我的建议哦! 三年级环境爱护建议书 篇4 罪恶的人类:如今非常发达的地球,虽然环境状况看起来非常乐观,但是却有非常重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害污染物。“对人类威逼比较大的气体,世界每年排放量达6亿多吨估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的
6、土地面临沙漠化的危急,每年有6万平方万千米的土地沙漠化,威逼着60多个国家。”看着这一组组令人骇人动目的数字,你们有何感想?从2300万年前到18001万年前森林古猿的出现,到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子。我国的木兰溪,在20世纪50年头初还是一条澄澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲多添了一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我慎重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类想要利用大自然,首先必需敬重自然。其次,从我做起,选择有利于爱护环境的生活方式。善待地球就是善待我们的家园。
7、共创一个美妙的生活环境。1、节约资源,削减污染以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。2、绿色消费,环保选择用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减对水和空气的污染。3、重复运用,多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。不运用一次塑料袋。4、爱护自然。万物共存不猎杀珍稀动物和受爱护的动物,关爱并爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木。作为新时代的小学生,我们提倡同学们提高爱护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来,为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为,爱护环境,刻不待时! 三年级环境爱护建议书 篇5 同学们:你们都知道,现在大自然的环境越来越
8、糟了,人们所运用的资源也逐年削减了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为爱护环境,人人有责。我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是澄澈见底,有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。由此,我慎重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必需放入垃圾桶内;二、洗完手后肯定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是顺手关掉电源,以免奢侈电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多运
9、用耐用品。不运用塑料袋,削减白色污染;七、要植树造林,爱惜树木,不乱砍乱伐,削减沙尘暴。我们作为新时代的小学生,我提倡学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力气。因为爱护环境,刻不待时!让我们好好的爱护并且珍稀自然环境和资源吧,否则,人类最终一滴水,将会成为懊悔的眼泪! 三年级环境爱护建议书 篇6 xx市全体人民们:你们好!在我们的生活中,有很多人不留意环保这个问题,假如再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的缘由出在哪里。假如你走在大街上,就可以看到很多人手里提着白色塑料袋;走进饭
10、店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许很多多的废纸在广场上漂浮,还能看到很多人在不停地吐痰. 所以,我向大家提出下列几点建议:1、不运用白色塑料袋,尽量运用自制的布袋子。2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在运用一棵树的四分之一。3、废纸,不随地吐痰。4、踏草坪,不破环花草树木。5、号召大家一起行动起来,一起来爱护地球。假如大家都像这样做的话,我信任,我们的家园明天会更好! 三年级环境爱护建议书 篇7 敬爱的挚友们:你们好!我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头漂亮
11、的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那漂亮壮丽,亲善可亲的容颜。现在到了我们不能再缄默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。2、节约水电,出门时不要遗忘关灯,洗完手请马上关水龙头。3、要爱惜树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。4、尽量不要运用塑料袋,削减污染。我们这个城市假如每天每人运用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!5、不运用一次性筷子。或许你
12、不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!以上的建议或许还不够成熟,但这足以表明我对环境爱护所付出的一份微薄的力气。我信任,假如我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美妙!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境美丽的家园而共同努力! 三年级环境爱护建议书 篇8 敬重的校长先生:您好!我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳,在这个漂亮和谐、温馨的校内中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天早晨,伴随着缓缓升起的朝阳和时常从教室
13、中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校内学习;傍晚,踏着紫红明丽的夕阳,我告辞漂亮的校内。在这每天都有的校内生活,使我和这个充溢欢声笑语的校内建立了深厚的感情。我们的校内犹如一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树,有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛,有颜色艳丽的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充溢现代气息的校内里,正发生着一些不如人意的事。从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根残忍地折断,玫瑰、月季等漂亮名贵的花朵也难逃厄运,校内门口每天都会出现吃剩的包子呀等等,非常影响校内的美妙环境,校内的草坪上随处可见废纸团,而且这些废纸团有
14、的只写了几个字,有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的杰作。在干净的草坪上环视四周,总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在青翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异样刺眼。我想,为了能让校内中的每一份子和我们这座校内一样漂亮,我向学校提出以下几条建议:1、向广阔师生播放几部关于环保的纪录片,这样可以让同学们回家写出感受,正所谓过目不忘、牢记于心。2、对校内内加强环保管理。对乱丢垃圾或奢侈资源的同学加以劝服教化,屡教不改者加以惩处;对爱惜环境的同学和相应班级进行表扬,并进行适当嘉奖。3、举办一些环保活动,让同学们更深化的了解环保的重要性和唤起对平常不良行为
15、的愧疚。可谓事半功倍。4、在广播里开展绿色环保栏目,一天一个环保故事,一天一个环保尝识。信任日积月累,同学们必会有所体会。5、增加一些环保执勤者,让同学们也参与,这样会提高警惕。希望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更美妙,将来更辉煌! 三年级环境爱护建议书 篇9 各位同学:你们好!我们的地球是太阳系八大行星之一,是目前发觉的星球中人类生存的唯一星球,因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的星球,所以我们爱护地球,爱惜环境,我建议大家做到以下几点:不要滥用森林资源.生物资源.大气资源等,假如这些资源被无止境的开采,地球资源就会枯竭,我们又无法得到补充
16、,我们就无法生存了。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。假如地球只有一桶水,那我们只能用其中的一滴而以,因为地球的水多数是盐水,比如太平洋,它就全是盐水。所以我们要节约用水。树,曾经的地球几乎被树包围,就像是一片绿色的海洋,但现在每天将近200平方公里的森林消逝,假如树消逝了,意味着没有氧气,动植物无法生存,大气层无法形成,地球暴露在宇宙辐射下,温室效应加速,全球被水沉没。最终还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去,干脆导致气温上升,南北两极冰川溶化,海平面上升。假如再持续上升,就会沉没大陆。污浊的
17、空气让不少生物面临死亡,甚至绝种别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子! 三年级环境爱护建议书 篇10 敬爱的同学们:环境爱护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而实行的各种行动的总称。我国把环境爱护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境爱护。然而,现在有很多不好的现象,例如:很多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了爱护环境,爱护我们的家园,我提出如下建议:作文1、实行垃圾分类化。这样不仅能削减环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,削减污染。2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,削减圆珠
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