上科学课日记600字3篇.docx

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1、上科学课日记600字3篇篇一盼望已久的科学课最终来到了，当上课铃响起，李老师迈着轻快的脚步走上讲台。李老师说：“同学们，这节课我们玩些什么呢？”（因为课本还没有回来，所以老师讲不成课，只能带着我们玩）老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的发言。只听韦少鹏说：“这节课唱歌吧！”王一涵说：“不行，这节课讲笑话！”“那更不行，这节课自由活动！”同学们争论的特别激烈，眼看就要“动武”了，只听李老师心中有数的说：“同学们宁静，老师自有支配。首先我先讲一个故事，然后再出一个和这个故事有关的智力题。”这个故事是这样的：有一对夫妻，晚上正在家里看电视。突然丈夫的手机响了。丈夫起先接电话，只听丈夫说：“就这么定了，

2、就选小三，不改了。”妻子反问他：“你就这么定了？就选小三？不变了？”丈夫说：“不变了，就选小三，就这么定了。”“啪”！妻子一巴掌朝丈夫扇了过去，并把丈夫赶出家门。丈夫坐在门口，嘴里说了一句话就让妻子给他开门致歉了。请问这三句话是什么？老师问。第一组没有答案 ；其次组也不会.直到第四组也没人知道答案。最终，孟彭真把答案说了出来原来丈夫定的是大文章用的“小三号字”。我们全班同学对孟彭真佩服得心悦诚服。最终，才知道孟彭真是听五（1）班同学说的。原来是这么回事呀！同学们茅塞顿开。然后，由同学们讲笑话。张佩怡讲了一个五个外国人坐飞机的笑话；钮冲讲了一个二位精神病人翻墙的笑话.其中王一涵讲的笑话给我留下的

3、印象最深。笑话内容是这样的：有两位病人出院了，但他们的病没有完全好，他们一起骑摩托车回家。瞎子开车，瘸子指路。前方路上有一条沟，瘸子说：“沟！沟！沟！”瞎子以为瘸子在唱歌，也跟着唱：“欧勒、欧勒、欧欧欧勒！”“咣当”他们两个都掉到沟里去了！同学们听了哄堂大笑。“叮叮叮”下课铃响了，一节好玩的科学课就这样结束了！我盼望下节课学科早点到来。篇二在今日的科学课上，老师给我们讲了一个关于食品添加剂的故事。听后令我非常震惊。竟然那些很受小挚友欢迎的什么关东煮、鱼丸子、烤香肠都是“球形添加剂”。为好吃里面加了调味剂，为了好看加了调色剂，为了滑润加了各种各样的添加剂.而那些几乎少的不能再少的“肉”，则都是用

4、些老的下不成蛋的鸡和牛骨头上几乎不能称为肉的碎沫渣子做的。这些都是钻了国家的空子，因为国家只验查每一种的含量，并不验查这些总共加起来的后果，要想知道怎么样，还得靠自己的肚子验测。喝咖啡的时候你肯定会想到奶精，想着不管怎么说，这里无非也就奶不好罢了。那你可就大错特错了，要知道这里面虽然带着一个“奶”字，但里面可是连一滴奶都没有，更别谈什么奶油了。它其实就是加了水、添加剂和反式脂肪酸的合成体。更为可怕的是脂肪酸其实比那些猪油啊，肥油啊都还要含的脂肪多。但它的名字太多，有的写着植物油、奶油植物油反正是不让你相识。大家都知道水和油在正常状况下是不能相融合的，但若是加了添加剂也就小菜一碟了。还有那些夏天

5、卖得火热的冷饮，先不说那些冰块是不是自来水冲的，光那果汁就够吓人的。柠檬水就是用酸味剂、柠檬味添加剂还有纤维素做的。而那纤维竟是锯末做的，要知道平常它还被大家用来洁测，擦地的呢！连我的最爱橙汁甚至都是用虫子提炼出来的，现在想想我都是又恶心又后怕。我们的舌头正在被食品添加剂侵蚀着，这是多么可怕呀！还有街上卖的麻辣烫只不过是粉条加了点儿胶、反正多少也有点儿绿豆粉、红薯粉，少吃点儿就行了。那你可就又错了。因为其实粉条就是黑墨汁加上某种胶做成的。而那些很受大家追捧的零食火腿肠，其中20都是注水火腿，但因为胆怯变成肉汤，所以又加了不少的胶。使本100千克的猪肉，做成130千克的火腿，这多出来的30千克就

6、是添加剂。而那些商场里的特价火腿其实也就是这种，所以你可不要以为自己占了多大便宜似的。而有的像袋装蔬果、薯条、莲藕等等都是加了杀菌剂，有的长达几年都能不坏，那很有可能就是一袋高浓的添加剂！“叮铃铃”，伴着嘹亮悦耳的下课铃声，我们也结束了这一节令我难忘的科学课。篇三今日是星期四我们班在多媒体教室以天圆地方为主题，上了一节科学课。课堂中我就感到很好玩，下课回顾后更感到科学课的重大意义。这节课我已期盼了一个星期，我怀着迷惑、簇新、求知的多种感觉进入了科学的海洋。我迫切想了解地球的奇妙。通过课堂我知道古代人错误的认为天是圆的、地是方的，不过还有人用自己的行动来探究地球，并得出地球是圆形的结论。公元前3

7、00多年古希腊的学者“亚里士多德”通过长期视察认为地球是球形的。1519年葡萄牙航海家“麦哲伦”绕地球航行后证明地球是球形的。现在的宇航员在太空绕地球飞行、卫星拍照更有力的证明白地球是圆形的。现在有了地球的模型“地球仪”，通过地球仪我和同学们发觉地球上海洋的面积大于陆地的面积，老师很兴奋我们的发觉。老师给我们讲地球是由地壳、地幔、地核三层物质组成的，地幔的移动会造成地壳的振动、就形成地震。地球上陆地面积占地球总面积的百分之30、海洋面积占到百分之70。通过这堂天圆地方科学课我初步了解了我们居住的地球。假如没人去探究探讨，或许我们还像古代一样认为地球是方形的。我们居住的地方与地球来比实在太小，在我们眼里看来是很大，看来“鼠目寸光”会看错事物，我们应当“高瞻远瞩”才能看清事物。知道了地球的构成，我想地球就像鸡蛋吧！蛋壳就是地壳、蛋清就是地幔、蛋黄就是地核、哈、哈，真好玩。听爸爸说地核的温度有3000多度，因为温度高地球要释放热能才会造成地震、海啸、火山喷发。我想地球真的很神奇，我们要学好科学，了解地球才能爱护我们居住的地球。