2023学生实习目的4篇.docx

《2023学生实习目的4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学生实习目的4篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023学生实习目的4篇一、实习的目的与任务这次生产实习是我们在学过采煤方法理论部分之后进行的第一次理论联系实际的实习，是一次较深化的现场专业实践，是教学过程和完成采煤工程师的基本训练的一个重要实践环节，在巩固、提高和培育和树立劳动的观点，群众的观点和理论联系实际的关点，从而为我们毕业后走上工作岗位：适应业务工作进一步打下基础。本次学习，我们应在现场工程技术人员和指导老师指导下，仔细完成下列任务：1、通过实习，使我们学生进一步了解煤矿及我国煤炭工业发展状况，学习现场工人、工程技术人员酷爱专业的名贵品质，巩固专业思想，坚决为煤炭事业奋斗终身的决心。2、使理论更好联系实际，对煤矿生产建立全面系统的

2、概念，弥补理论教学的不足，并为以后学习其他课程奠定基础。3、通过深化实际，工作面劳动，听现场工程技术人员讲课作报告，调查探讨，收集和整理资料，编写实习报告等，进一步培育学生编写技术文件及独立工作实力，并熟识回采工作面的回采工艺，初步了解生产的组织管理和技术管理工作。4、为课程设计收集部分资料。我们在实习期间必需做到以下几点：(一)遵守实习纪律，按时参与实习期间支配的一切教学活动，不无故缺席、迟到或早退。(二)细致听取工程技术人员的报告，做好笔记，仔细阅读有关文件资料，记录和绘制必要的资料、插图，努力做到刚好消化实习内容，刚好整理资料，刚好编写实习报告。此次实习的打算工作包括：(1) 学生在实习

3、前和实习期间必需学好实习大纲，明的确习目的与要求。(2) 实习时应携带必要的参考书及所需文具。(3) 实习前对学生进行平安教化，组织，纪律教化。(4) 实习队的组织支配。本次实习我们大部分时间是以工人身份干脆参与劳动，技术操作是完成工程师基本训练的必要手段，必需引起足够重视，适当的参与回采工作面一、二个主要工种的劳动，熟识其操作方法：着重分析探讨整个工艺过程、劳动组织和循环作业的支配;进行视察、了解探讨实行的生产条件(地质条件、技术条件等)，重点探讨采煤要素，采区巷道布置与巷道维护、通风、运输系统、顶板管理、采煤机械化等问题。二.实习时间支配1，20xx.06.0120xx.06.10 (1)

4、观看矿井生产教化录像(2)依据实训基地装备绘制采煤工作面布置图，上述两项工作分班交叉进行。2，20xx.06.1120xx.06.20(1)编制采煤工作面作业规程(2)回采工作面支护设计。3，20xx.06.2120xx.07.3(1)煤矿实习(2)编制实习报告。三、实习内容此次实习内容主要包括以下两方面：(1)实训基地实习。(2)新三矿生产实习。(一)实训基地实习内容利用我专业新建实训基地的特色实习条件，进行观看生产教化录像和作业规程的编写。实训基地：1、观看生产教化录像采矿工程实训基地配备多媒体教室和整套矿井生产教化录像，该录像包括地质、开拓、开采、提升、运输、通风、排水等涉及矿井生产各工

5、种、工序的现场录像内容，有较强的生产实习指导意义，是现场生产实习的有力补充。录像内容主要包括以下几方面：15、煤炭综合利用在观看完这些录像后，使得我们对所学课本学问有了更直观的相识。而且录像在一周内看完，这一连续的过程使我们对整个采煤工艺及方法有了更深化和系统的了解。2、绘制作业规程依据实训基地综采、普采和放顶煤采煤设备，并结合课本学问和老师的指导，编写采煤工作面作业规程和回采工作面支护设计。(二)新三矿的实习内容分为两部分，一是矿井概况和开拓;二是采煤方法，第一部分属一般性了解，其次部分为主要内容。现分别叙述于后：1、矿井概况新三矿于1995年建成投产，设计生产实力为45万吨/年，XX年4月

6、经发改运行【】781号文复核的生产实力为72万吨/年。截至XX年12月31日，新三矿煤炭资源可采储量为1，320.68万吨，可采煤层6层，尚可服务年限约XX年。新三矿资源储量以肥煤、焦煤为主，具有中灰、特低硫、低磷分、特高热值的特性，是优质的炼焦用煤。新三矿位于河北省邯郸市市区西南约45公里，东南距河南省安阳市35公里。东距京广铁路马头站20公里，北距邯郸环行铁路峰峰站10公里，井田地理坐标东经为114°12′40′114°14′30′，北纬36°22′09′36°24′05&p

7、rime;，矿区面积为13.83平方公里。运煤铁路专线与邯郸环行铁路新坡站接轨，经马头站与京广线相连;马路交通四通八达，井田内有马路直达新市区，东行后可与107国道、京珠高速马路相接，交通条件便利。新三矿面积22.5平方公里，分为两个水平，第一水平3.5，地面标高+166，其次水平390，矿井采纳竖井斜井联合布置，斜井坡长1200米，坡度1718度，共有三条斜井，回风斜井坡度为20度，井下大巷采纳皮带集中运输行，到水平-3.5从第一水平至地面，采纳立井提升，采煤主要采纳单井单面，单一煤层开采，主采煤层为2号煤(主焦煤及肥煤)，采纳轻型放顶煤开采方式，支架最大高度为2.3米，最小高度1.6米，采

8、纳375双滚筒采煤机，无链牵引，该矿为高瓦斯矿井，煤尘较多有爆炸性，瓦斯肯定涌出量19立方米，相对涌出量13立方米，通风方式采纳永久瓦斯抽方式，采纳轴流式抽风机，该矿水量不大，正常涌水量为两吨，该矿排水设备的标准排水量为25吨，为保证矿井瓦斯涌出量不止过大，采纳超前注水的方式。全矿共有1500人，管理岗位100人，机关50人，煤巷120150米，岩巷单进107米，采纳深孔爆破。一.倾斜长壁采煤法 ? 回采工作面沿煤层走向布置,沿倾斜(仰斜或俯斜)推动采煤。或长壁工作面沿倾斜推动的采煤方法。该法采煤量占总产量的12%以上。(一)巷道布置特点倾斜长壁采煤法开采煤层群时，同样有单层布置和联合布置两种

9、方式。对于层间距较大的煤层群，可在各个煤层中布置带区(或分带)分别独立开采，其巷道布置、生产系统与单一煤层倾斜长壁采煤法基本相同。对于近距离煤层群，一般采纳多煤层联合布置的开采方式。1)水平运输大巷和回风大巷均沿煤层走向置于阶段同一侧。2)分带运输斜巷和回风斜巷均沿煤层倾斜方向掘进， 并垂直或斜交于平运输大巷3)采面沿煤层走向布置，对拉采面，工作面走向长最长100m±， 斜长1200m±。(二)生产系统1)运煤系统采煤工作面采出的煤炭，经运输斜巷，然后在运输大巷装车运出。2)运料系统工作面所需的材料和设备，由运输大巷运至下部车场，经回风斜巷运到采煤工作面。3)通风系

10、统采煤工作面所需新风，自运输大巷经进风行人斜巷，通过运输斜巷送到采煤工作面。冲洗工作面后的污风，经回风斜巷到回风大巷，由风井排出。(三) 采煤工作面布置形式倾斜长壁采煤法的工作面可以布置成单工作面，也可以布置成双工作面。单工作面的特点是：每一个采煤工作面有两条回采巷道，一条为运煤和进风的运输斜巷，另一条为运料和回风的回风斜巷。双工作面布置的特点是:两个工作面布置三条回采巷道，其中中间的一条巷道形式削减了一条分带运煤斜巷及其联络巷道，削减了巷道掘进工作量，节约了一套运输设备，生产比较集中。(四)采煤工作面推动方向1、倾斜长壁采煤法按工作面推动方向有俯斜开采和仰斜开采两种。2、按开采依次分：前进式

11、后退式往复式混合式二.仰斜开采与俯斜开采1)仰斜开采 采面沿倾斜从下向上推动采煤。适用：顶板稳定，煤质较硬;顶板淋水大;煤易自燃需注浆;临界角一般为 a < °82)俯斜开采 采面沿倾斜自上向下推动采煤。 适用：煤厚，a 大，煤松软易片帮，ch4大。 当 a < 5 °8 仰斜与俯斜相结合的(6)前进式开采a：采煤工作面由大巷旁边向上部边界推动。b：采煤工作面由大巷旁边向下部边界推动。1-水平运输大巷2-采煤工作面3-分带运输斜巷4-分带回风斜巷5-水平回风大巷(6)后退式开采a：采煤工作面由上部边界向大巷旁边推动。b：采煤工作面由下部边界向大巷旁边推动。1-水平运

12、输大巷2-采煤工作面3-分带运输斜巷4-分带回风斜巷5-水平回风大巷2、井田开拓井田走向和倾向尺寸、面积、矿井设计的储量，生产实力和服务年限矿井生产制度。井田开拓方式，井筒形式，数目、位置及用途。开采水平数目，高度和位置。大巷位置及数目，并绘制生产水平开拓系统示意图。阶段内采区的划分，采区的边界、范围、数目、开采依次及同时开采的采区数目。矿井的提升方式和提升设备。矿井的运输方式、运输系统和运输设备。矿井的通风方式、通风系统及设施。矿井的排水方式、排水系统、排水措施及预排水措施。矿井的电力、压气和水的供应。井底车场型式及线路布置特点。3、实行巷道布置及生产系统。采区的位置、境界和范围。采区地质状

13、况：可采煤层数、赋存状况、层间距离、地质构造、顶底板岩性、发火期、水文地质等状况。采区储量，生产实力及服务年限。采区巷道布置采区上下山数目，位置，断面，运输设备，上，中，下部车场型式和线路布置。区段的划分，区段巷道布置，联络巷道形式。采区生产系统：通风系统及设施，运输系统及设施，供电系统及设备，供水系统，消防火系统及设施。采区各种煤柱尺寸，采区内各种巷道的支护方式，维护状况等。回采与掘进的接续，采区的技术经济指标。4，回采工艺实习工作面概况：工作面位置，地址构造，顶地板岩性，煤层厚度，倾角，采高，工作面长，瓦斯，含水，自燃性，煤尘爆炸性等。顶板管理方法的选择顶板活动规律(干脆顶初次垮落步距，老

14、顶初次来压步距及强度，老顶周期来压步距及强度，干脆顶冒落高度，岩石垮落角，矿压显现规律等)，煤层顶底板对支，处工序的影响。工作面机械扮装备，采煤机，运输机及支架型式，端头支护方法。采煤机的工作方式，进刀方式，截深，每循环时间。炮采工作面的炮眼布置，装药量，放炮长度及依次，一次进度每班开帮次数。工作面生产实力，移溜子方式，工作面推动速度等。工作面支架形式，布置方式，回柱放顶方式。工作面循环作业方式，各工序支配，劳动组织，劳动生产率，材料消耗及顿煤成本。绘制工作面正规循环图表，劳动组织图表，技术经济指标表，应付地质改变的阅历及措施。四.实习的总结工作2.实习的总结工作：在实习期间学生应依据实习大纲

15、的要求，编写实习报告，以巩固所获得的学问，报告不应成篇排列现成的资料，报告的编排程序自行确定，报告的内容依据实习大纲的内容结合详细状况编写，对报告的要求如下：(1) 叙述不行太长，一般20至30页为宜。(2) 报告中方案应通俗易懂，书写端正，图表整齐，并注明尺寸，图表尺寸要基本符合比例。(3) 参观的内容不行进行具体的编写。(4) 对现场的生产实践提出个人看法。四.实习鉴定及成果评定实习结束后，进行小组鉴定，实习成果由老师依据学生在实习中的表现，实习报告的内容，以及绘制图纸和编写作业规程等内容综合确定。高校生毕业生顶岗实习目的及意义2023学生实习目的（2） | 返回书目一、顶岗实习的政策依据

16、 顶岗实习是教化部下发的关于高职高专院校人才培育工作水平评估指标补充规定，要求学生顶岗实习时间不低于半年。这一规定既符合高职高专教学大纲教学支配，又有利于对高职高专学生进行职业素养方面的强化训练，使学生提前了解社会，增加岗位意识和岗位责任感，最大限度提高其综合素养，此项支配是 高职高专院校教学体制改革的一项举措。二、顶岗实习的现实意义顶岗实习就是支配学生离校走入生产一线，进行劳动熬炼。顶岗，顾名思 义，是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动，因为企业不是学校, 不行能满 足学生供应专业对口的生产岗位, 所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不行能对口，甚至基本不沾边。既然专业不对口，而为什

17、么又要深化一线顶 岗劳动，其意义在哪里?意义之一，转变观念。转变观念就是让学生从高校生活、学习中切换到现实社会中去。高职培育学生的目标是符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职高校生的要求，特殊是职业素养上应当具备 哪些?以利做到缺什么补什么。意义之二，增加岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有选购性的，有营销性的，有修理性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业

18、品质，用人单位很注意这种品质。这种岗位责任是一名员工走向胜利的必经之路。要增加岗位责任，就必需顶岗深化到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增加他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。意义之三，增加社会阅历。增加社会阅历，也是增加工作阅历。一名高职毕业的高校生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作阅历，这道门槛挡住了不少高校生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动熬炼，更重要的是通过实践增加工作实力，增加工作中的沟通和适应实力，增加做人的才能;实践出真知，实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是

19、特别有益的。当然，顶岗实习的现实意 义还有许多，这里不再一一叙述。三、顶岗实习中出现的几个问题。问题之一，心里反差较大。在高校读书、生活，一切费用由其家长供给，心安理得，没有危机感，没有体力和时间上的约束，优越的高校生活同现实公司(工厂)一线劳动相比，是两个世界，一线劳动是一种体力或脑力的付出，是靠这种付出去换取剩余价值;而读书是靠家长供给，是消费型的生活方式。部分学生，从小学到高校，没有从事过工厂(公司)体力劳动，对工厂(公司)机器轰鸣声，简洁重复的劳动感到味同嚼蜡，加之加班加点，时间难熬，因此，厌 倦心情油然而生，有的同学甚至产生抵制心情等。问题之二，吃苦精神较差。工厂、公司是劳动密集型企

20、业，一种简洁重复的劳动，从上班到下班连轴转，体力消耗，时间消耗较多，加之工厂为了完成订单任务，每天工作时间在8-11小时，一个星期下来，也只能休息半天到一天，学生们体力消耗同学校相比要多出许多倍，工作辛苦是同学们不愿顶岗实习 的又一问题。问题之三，适应实力较差。从学校到工厂到公司，从课堂到车间或者跑市场，这里面有一个观念转变问题，转变观念就要去适应公司工厂的要求，因为这是工作，是生活，不是在学校。而有的同学正是缺乏这种观念的切换，不理解顶 岗实习的重要性， 不明白高职生毕业后的就业方向, 对专业期望值较高, 认为所 学专业同实习企业不搭边, 因此不能尽快适应工厂(公司)生活和工作方面的要求，违

21、规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同工厂的距离，这是顶岗实 习中遇到的又一问题。问题之四，沟通实力欠缺。从学校到工厂(公司)，工作、生活环境变了，要适应环境，适应工作要求，就离不开沟通。良好的沟通实力，是实习中提高工作效果，便利工作，同工人师傅融合在一起的基础，但在详细的顶岗实习中，部 分学生缺乏必要的沟通实力， 工作中埋怨学不到东西，请假休息得不到批准等等， 这些都是缺乏必要沟通实力的详细表现。问题之五，缺乏扎实的工作作风。学生到工厂(公司)顶岗实习，本是在实践中得到熬炼提高，这一举措无疑是为今后踏上工作岗位积累阅历，应当虚心 好学， 踏实做事， 但从近年来几处实习的学生状况看，少数学生工

22、作中消极怠工， 敷衍了事，缺乏仔细的工作看法和朴实的工作作风，而工厂(公司)对此有明确 的不同反映。高校生毕业前实习目的2023学生实习目的（3） | 返回书目一、心态上做好吃苦的心理打算北京农业高校即将毕业的小a同学，经验了数次聘请会的洗礼后他得到的第一份工作是在某园林公司实习，实习工资特别低，而且第一天公司就将他支配在位于北京郊区的基地，由师傅带他和其他几个学生学习剪树。基地吃住条件特别艰苦，风沙吹得脸生疼，几天下来，他们的脸变得又黑又糙，嘴干裂了。但小a并不在意，他特别珍惜这份来之不易的实习机会，这些苦都没有让他退却，能跟着师傅一起学习倒成了他的最大乐趣。宏威职业顾问点评：不怕吃苦是小a

23、主要的优点之一，高校生在实习中要有吃苦的心理打算，企业不须要没干点活就嚷嚷喊累的人，职场不是家里，戒骄戒躁特别重要。不怕苦，不怕累，经得风雨，见得世面，扎下根来，才能从小苗长成大树。二、踏实做事，虚心好学，不断更新自己，加强专业技能每当师傅讲解的时候，小a总是特别主动的学习思索，并主动动手实践，有空就跟着师傅请教一些问题，沟通一些苗木方面的阅历。师傅特别喜爱这个吃苦好问的男生，不但很乐意回答他提出的问题，还将自己的嫁接绝活传授给他。在基地实习不到两周，总公司轮岗须要调人，他因表现突出，被公司调回市里，坐进了宽敞的办公室。坐进办公室可不意味着可以轻松了。公司不断交给他一些从未接触过的新任务。写技

24、术标书，常规文件，电脑制图…一项接着一项，任务下来时都是时间很紧。小a赶鸭子上架舍命学，但是还是有些吃力，办公室有的新员工专业学问懂得许多，他专业上没有优势，为了赶上他们只能多干多学。每天他与他的同事舍命学习，相互赶超。宏威职业顾问点评：光能吃苦是不够的，企业须要的是真正能做实事，有肯定技能的人，高校生在走出校门时并没有太多的工作阅历，驾驭的学问尚未转化成应用于实践的实力，企业不行能要求高校生胜任重要岗位，而是会支配一些基础的岗位，这些岗位的工作可能很繁琐，详细，但是都是企业不行缺少的一部分。高校生应当充分利用实习的机会主动学习，不断更新自己，做事要踏实，越是小事越要扎扎实实，避

25、开眼高手低。需知罗马不是一天建成的，小事都做不好的人是做不了大事的。三、努力适应，主动总结，不断调整，确定目标实习中，小a也有许多不习惯的地方。加班是很多私营公司里不成文的规定，小a起先实习时，下班的时候总看到同事都在赶加班标书，经理也在加班，他有时想早走也不好意思说了，有时干不完的活他须要拿回学校接着完成。后来，他还有了一次熬夜加班，其次天一大早赶往投标现场的亲身经验。据公司说，曾经有许多人因为受不了苦或是嫌薪酬太低等众多缘由跳槽了，小a还在坚持，谈到对以后的准备，他说他希望能尽早去工地，离开实践，只会看图纸是学不到真本领的。他安排将来有了实际阅历以后能考一个项目经理的证书。宏威职业顾问点评

26、：走出校门后，工作单位的要求一下子现实了许多，高校生可能会遇到种种不能适应的问题，从不适应到适应必定有一个过程。 这个过程中要不断思索，是自己的问题还是企业的问题，是否可以变更，不能变更的要努力去适应。另外要在实习的过程中将自己的所学和收获作一个刚好的总结，并调整自己的目标，为自己的就业作一个好的铺垫。友情提示：初入职场，面对实习机会，你要懂得珍惜，因为这时候还不是你谈工资想待遇的时候，你最重要的是利用好每一次实习机会，脚踏实地学点实际学问，学点动手实力，学点做人道理本科高校生的实习目的2023学生实习目的（4） | 返回书目在本科专业教化中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使我们熟识外贸实务的详细操作流程，增加感性相识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发觉问题、分析问题以及解决问题的实力。在公司详细实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的详细操作，进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧，还能对某一行业深化彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;相识供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够接触真实的商务实战，了解自身存在的不足，并积累肯定的阅历，为将来走上工作岗位打下良好基础。