中国人民不可欺.docx

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1、中国人民不可欺 教学目标 认知： 1.了解林则徐虎门销烟，抵挡外侮的事迹。 2.知道中华民族具有不屈不挠、抗拒侵略的优良传统。 3.知道中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，不怕牺牲、前赴后继。 情感： 1.钦佩林则徐等民族英雄的爱国行为。 2.为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到骄傲和傲慢。 教学建议 教材分析： 本课是依据课程标准三至五年级“酷爱祖国”德目中的有关要求编写的。 爱国主义教化是实施素养教化的重要内容。当前教化大环境为爱国主义教化创建了良好的氛围，如百部爱国主义教化影视片、各地的爱国主义教化基地，以及爱国主义教化系列丛书，等等。学校在德育的各渠道中特殊留意开展爱国主义教化。作为德

2、育工作主导渠道的思想品德课更是将爱国主义教化列为重要内容。这些皆为上好本课的有利因素。 由于小学生年龄小、阅历浅，对我国各民族人民酷爱祖国、抗拒侵略的事迹知之较少。在改革开放的今日，我们有必要加强这方面的教化，弘扬民族精神，从小培育学生的民族自尊心、自信念和骄傲感，以适应21世纪社会主义建设事业对于合格人才的须要。 本课与下一课祖国的忠实儿女为同一单元，从维护祖国的独立和尊严、报效祖国两个侧面对学生进行爱国主义教化。这一单元的教学是在三年级酷爱解放军、知道一些共产党员一心一意为人民服务的事迹的基础上，进一步通过详细的爱国人物的事迹，让学生学习爱国人士的爱国精神，也为四年级其次学期学习维护祖国尊

3、严一课打下必要的基础。 教法建议： 1.本课题材带有历史性，教学中应留意运用史实，激发学生的爱国情感，但应避开上成历史课。 2.教学中，有条件的学校应充分运用现代教学媒体，形象、直观地进行教学，以便于学生驾驭教学要点，激发爱国之情。 3.教学中应擅长启发学生的学习爱好，引导学生运用社会课、语文课、课外阅读及影视片中已获得的学问，来充溢教学内容，理解本课要点。 教学设计示例 十一 教学目标:认知： 1.了解林则徐虎门销烟，抵挡外侮的事迹。 2.知道中华民族具有不屈不挠、抗拒侵略的优良传统。 3.知道中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，不怕牺牲、前赴后继。 情感： 1.钦佩林则徐等民族英雄的爱国行为。

4、 2.为中华民族表现出的不屈不挠的民族气节感到骄傲和傲慢。 教学重点：从林则徐虎门销烟的史实中学习中华儿女为捍卫祖国的独立和尊严，与外国侵略者进行不屈不挠斗争的爱国精神，激发学生的民族自尊心、自信念和骄傲感。 教学难点：学生对鸦片斗争的历史背景不甚了解，因此对林则徐虎门销烟的意义难以理解。 教化过程：一、看图导入，激发情感。 1.出示挂图：广东东莞市的石雕图。 2.提问：看！图中有一座巨型石雕，你们知道这座巨型石雕坐落在什么地方吗？ （它坐落在广东虎门） 这座巨型石雕是有什么组成的？（一双巨手和一杆被折断的烟枪） 3.说一说： （1）它象征着什么？ （2）它告示我们什么？ 4.小结： 巨手象征

5、着中国人民抗拒外来侵略的力气和的精神；被折断的烟枪象征着帝国主义侵华的罪行及最终失败的下场。它告示我们不要遗忘这段历史，。 板书：二.分析事例，进一步激情1.提问： （1）你们听说过林则徐这个名字吗？ 请同学简介林则徐 老师补充介绍林则徐 （2）你们听说过林则徐虎门销烟的故事吗？ 请同学把知道的讲一讲 （3）鸦片是什么东西？2.小组沟通： 英国强盗为什么要向中国大肆倾销鸦片？ 小结： 鸦片是一种杀人不见血的毒品，它使多数中国人因染上毒瘾而丢失劳动力和战斗力；英国强盗向中国大肆倾销鸦片是要掠夺我国的钱财，使我国陷入犯难之中。3.重点探讨： 林则徐为什么要在虎门销烟？ 小结： 一是由于鸦片对中国人

6、民的毒害使多数中国人丢失了劳动力和战斗力；二是由于鸦片的倾销，使中国大量白银流失，正像林则徐给皇帝上书中所言：数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。国不富、民不强就要受欺压。这也正是林则徐到虎门销烟的重要缘由。4.说一说： 林则徐奉命出任钦差大臣后，在广州是如何禁烟的？ 鸦片一日不绝，本大臣一日不回。谈谈你对这句话的理解？ 师：让我们一起看看林则徐到虎门禁烟、销烟的录像。 布置任务： 细致视察销烟场的整个气氛：销烟场的布置，林则徐的神情、动作，士兵、群 众的神情和动作。5.师生看录像 思索：看了录像，自己有什么感想？ 小组沟通： 说说虎门销烟的经过？ 当时人们是什么样的心情？ 为什

7、么销烟能够大快人心？ 板书：长中国人志气 灭侵略者威严小结： 在国难当头之际，林则徐坚决抗拒外敌，虎门销烟这个壮举，大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威严，为中华民族扬威，令国人扬眉吐气，表现了中华民族不屈的气节以及剧烈的爱国之情。6.补充事例： 师：林则徐虎门销烟是中华儿女抗拒外敌侵略的一个缩影。还有许很多多志士人人，为了祖国的独立与尊严，抛头颅，撒热血，表现出中华民族的气节。 （1）出示课件： 下载 （2）你还知道哪些中华儿女酷爱祖国、抵挡外来侵略的故事，讲给大家听一听。 同学讲故事三、读格言，接着引申1.出示格言： 以身许国，何事不为？-岳飞 男儿七尺躯，愿为祖国捐。-陈辉 劝君莫惜

8、头颅贵，留取中华史上名。-何香凝2.说说这三句格言的含义以及表达了作者什么样的心情？四.总结全课，激发情感 1.你们会唱歌颂这些爱国志士的歌曲吗？（同学唱歌） 2.听歌曲满江红 3.总结：百余年来，多数中华儿女、爱国志士为了抵挡外来侵略，保卫祖国万里河山；为了维护祖国的独立与尊严，前赴后继、不屈不挠地同外敌作坚韧的斗争。如今，我们的祖国日趋强大。但是，我们不能遗忘历史，而是应当时刻牢记。板书设计 十二 长中国人志气 灭侵略者威严 探究活动 举办一次的主题活动。 （1）小组沟通： 说说在旧中国都有哪些为了祖国，不屈不挠的与侵略者抗拒的英雄及他们的事迹。 （2）全班沟通： （3）探讨：他们什么地方使我们感动，值得我们学习？ （4）查找资料：你还知道哪些中华儿女酷爱祖国，抵挡外来侵略的事迹？ （5）四人一组办一期关于“中华儿女酷爱祖国，抵挡外来侵略事迹”的小报。