高考话题作文指导.docx

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1、高考话题作文指导近几年高考作文可谓是百花齐放，精彩纷呈，这里为大家分析下话题作文的写作技巧。本文是第一范文网小编为大家整理的高考话题作文指导，欢迎阅读。高考话题作文指导一：观点具有启发作用1.观点要能预感事物发展的趋向和结果。世界上事物都不是孤立的，而是相互联系的。假如能够弄清一个事物产生的辽远而广袤的背景，那么就不难摸清这一事物发展的趋向和结果;若能理清与之联系着的事物，则透视这个事物也不会是什么难事了。淮南子?说山训中说：以小明大，见一叶落而知岁之将暮;睹瓶中之冰知天下之寒。它告知我们从与事物亲密相关的某些微小迹象中，可预知事物的发展趋向和改变。对事物发展的趋向和结果的正确估计，往往反映着

2、一个人思维的睿智。2.观点要能引起读者的关注和共鸣。要想观点具有启发作用，前提是所论述的观点能够引起读者的关注，假如读者对某篇文章的主要观点毫无爱好，那是无论如何不会产生启发作用的。怎样引起读者的关注呢?这就要求所论述的问题必需具有较强的时代感和现实性，甚至可以说是人们关切的焦点问题。从这个意义上说高考写作，必需快速把作文试题的话题或命题，与反映和解决当前存在的问题联系起来。不论面对什么题目，都要首先想一想，为什么当今会提出这个问题?我的文章要反映或解决当前存在的什么问题?这样，人们才会关切它，才会探讨它，才有获得启发的前提。3.观点要能够把一般相识提升到新层次。同样一个道理，大家都能讲出一些

3、道理来。在这样的状况下，要做到观点具有启发作用，就要鞭辟入里，入木三分，抓住问题的症结，把问题说到点子上，抓住事物之间最关键最本质的联系。要做到这一点，就要用正确的方法论看问题，站在肯定的高度看问题，4.观点要能阐发自己的独特理解。所谓独特，就是要使文章的观点另辟蹊径，别开生面。所以，要想观点具有启发作用，必需想他人之未想，言他人之未言。避开写那些陈词滥调，避开空谈泛论。5.观点要能打破传统的思维模式。传统的思维模式严峻地禁锢着我们的思想，在这种思维模式之下，考生很难迸发出思想的火花，这与当今弘扬的创新精神是南辕北辙的。考生只有彻底打破传统思维模式的束缚，才能激发起自己的发散思维、逆向思维、多

4、极思维、立体思维;也只有这样，在我们的文章中才能阐发出全新的、发人深思的观点。如弄斧必到班门名师未必出高徒酒香也怕巷子深开卷未必有益不想当将军的士兵也是好士兵等。这一组全新的观点，带给人的是一种时代精神的弘扬。高考话题作文指导二：仔细审题，符合题意，1.细致领悟提示义。这几年来的话题作文，在表述话题的文字之后，往往还有提示语。另外还有几点留意要求。这些提示语和留意要求，既是限制，又是启发;既是规定，又是提示，考生肯定要留意这些提示性语言中透露出来的信息，并加以奇妙的利用。有时候，利用这些提示信息，可以使我们轻松地根据试题的要求成篇。2.正确理解关键词语的意思。一般说来，试题中总会有一两个对理解

5、题意起关键作用的词语，把握住这些关键词语，也就驾驭了正确理解题意的钥匙，审题就不会产生偏差。首先要看懂字面义。精确理解题目的字面含义，是领悟题旨的第一步。例如诚信有诚恳与守信用两层含义，有不少考生把握不当，忽视将二者联系起来理解，因而顾此失彼。或侧重谈诚，片面地将诚理解为忠诚，再引申为愚忠、听从等。或侧重谈信，甚至将信误会为信奉、承诺、信服等。诸如此类文章，由于未能从整体上围绕诚信行文，因此只能算基本符合题意。其次要吃透深层义。深层义是蕴含在题目里面的，须要考生具有肯定的相识水平和分析实力才能感知。例如善待自我，对其深层义可从正反两方面进行思索：善待自我，就是完善自我(德智体美全面发展)，可包

6、括提升自我、指责自我、超越自我、消遣自我等;从反面看，如此善待要不得迁就自我、放纵自我、包庇自我、戕害自我等。写出了这两种善待观，再说明善待自我不仅仅是自我的事，它还关系到家庭、社会和国家，这样文章就有了深度和广度，其社会意义也就显豁了。3.对试题作适当分解，以求对作文要求有一个清楚的了解，不致因遗漏而偏离题意。目前的话题作文命题一般由四个部分组成：材料、提示语、话题和要求。话题作文的材料起个由头的作用，或供应一个事实或讲解并描述一段小故事或给出一幅(组)漫画等，用意在于吸引考生留意力，激起考生的写作爱好，将考生的思维引入材料所供应的情境。提示语的作用或是对材料作说明说明，或是补充介绍，帮助考

7、生更好地理解材料，更有效地打开思路。审题的重点应放在提示语上，而不应过分拘泥于材料，假如过多关注材料，思路反而会受到约束。话题是由材料引出的，是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。话题和材料的关系，既可能是话题范围仅仅是材料蕴含的意义中的一部分，也可能是话题范围远远超过材料所蕴含的意义。对话题和材料关系的分析把握是写好话题作文的关键一环。要求(或留意)则是对作文提出一些详细的诸如立意、选材、文体、题目、篇幅等方面的规定。高考话题作文指导三：书写规范，标点正确1.文字书写。字写得美丽当然是好，但字的美丽与否因人而异。你的字不美丽但规规则矩地写是能做到的，端正、清晰、规范是基本要求。2.行款格式

8、。题目位置要醒目居中，每段开头空两格写起，文中小标题要与正文有所区分，要符合特别文体的格式要求。段落划分要匀整合理，既要避开整页的大段，也不要三句两句频繁地独立成段。3.标点符号。标点符号是文章的有机组成部分，考生娴熟运用标点符号，是和运用文字一样非常重要的实力之一。须留意以下几点：第一，要熟识各种标点的用法，留意标点的位置规范，比如不要在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号，可以将这些标点挤在上行的末尾，省略号、破折号占两个格，不要简化成占一格，不能断开等。其次，不行随意点标点，如一个逗号究竟，或者句号只是一个点;第三，留意表示停顿的层级，如由短到长的停顿，依次是：顿号、逗号、分号、句号，不要随意点。运用标点符号还有表义表情方面的要求，写作时须留意。切忌顺手一点，句逗不分或一逗究竟，更不能都点成圆点。