ACCESS上机题和课后作业.doc

《ACCESS上机题和课后作业.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《ACCESS上机题和课后作业.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、上机实训：第一章：Access2003的启动、退出和使用帮助系统实训要求：1、 采用不同的方法启动Access2003。2、 采用不同的方法退出Access2003。3、 打开Access2003的帮助系统，查阅如何创建空数据库，写出创建空数据库的方法与步骤。4、 打开“罗斯文”示例数据库并进行各对象的查看。第二章实训要求：1、 使用“向导”的方法创建“成绩”表。2、 使用“通过输入数据创建表”的方法创建“课程安排”表。3、 使用“表设计器”创建“班级”表和“专业”表。4、 按照引言中给出的表格输入每个表的数据。5、 “学生成绩管理”数据库中共有7张表，要求全部建立并输入数据，在任务中未完成的

2、要在该实训中完成。各表结构如下：（1） 成绩表学段名数据类型字段大小学号文本型6课程编号文本型6成绩数字型（单精度）（2） 课程安排表字段名数据类型字段大小班级编号文本型6课程编号文本型6教师编号文本型6（3） 班级表字段名数据类型字段大小班级编号文本型6班级名称文本型10所属专业数字型（整型）（4） 专业表字段名数据类型字段大小专业编号数字型（整型）专业名称文本型10实训2 设置各表的字段属性并建立表间关系实训要求1、 设置“成绩”表中各字段的属性（1） 设置“成绩”字段标题为“考试成绩”。（2） 设置“成绩”字段的显示格式为“00.0”（3） 设置“成绩”字段的有效性规则为“成绩大于等于0

3、且小于等于100”及有效性文本为“输入成绩错误”。（4） 设置“课程编号”字段的默认值为“”2、 设置“教师”表中各字段的属性（1） 设置“学历”字段的标题为“最高学历”。（2） 设置“参加工作时间”字段的显示格式为“长日期”。（3） 设置“职称”字段的有效性规则为“只有输入助讲、讲师和高讲”及有效性文本为“输入职称错误”。（4） 设置“在职否”字段的默认值为“yes”（5） 设置“教师编号”字段只有输入6位数字。3、 设计并设置各表中字段的属性4、 要求自己设计并设置各表的字段的属性并输入掩码，要将7张表的属性全部设置完毕。第三章实训1 表的修改、查找与替换实训要求1、 插入字段在“学生成绩

4、管理”数据库的“学生”表中，添加“家庭地址”字段，其字段属性为“文本，20”，并自拟数据输入。2、 添加记录为“教师”表添加2条记录，数据自拟。为“学生”表添加2条记录，数据自拟。为“课程”表添加2条记录，数据自拟。3、 修改字段在“课程”表的“学时数”字段后面插入bz字段，类型为“备注”，并将bz字段的标题属性设置为“备注”，然后为一些记录添加备注内容。4、 修改记录在“教师”表中，将每位老师的“参加工作时间”字段的值增加一年。5、 查找数据在“教师”表中，查找性别为“女”的记录；查找“姓名”中包含“王”的记录，查找在1975年以前出生的记录。6、 替换数据在“教师”表中，将所有性别为“女”

5、的记录的“职称”字段都替换为“讲师”。实训2 记录数据的排序、筛选和表的修饰1、 记录数据的排序（1） 在“学生”表中，按“姓名”字段升序排序，要注意汉字排序的规则。（2） 在“学生”表中，按“入学成绩”从小到大排序。（3） 在“学生”表中，按“班级编号”和“出生日期”两个字段进行排序，班级编号相同者，再按年龄从小到大排序。2、 记录数据的筛选（1） 在“学生”表中，通过筛选显示出所有“入学成绩“高于300分的学生。（2） 在“学生”表中，通过筛选显示出所有的女团员（注意：在进行新的筛选之前，要取消原来的筛选）3、 表的修饰对“学生”表的数据视图进行修饰，要求设置表数据视图的单元格效果、网格线

6、、背景、边框、字体、字形、字号与字的颜色等。第四章实训1 利用向导查询学生基本情况1、 对于“学生成绩管理”数据库，使用“简单查询向导”创建查询名称为“查询1”的查询，查询内容为学号、姓名、性别、班级编号和班级名称。2、 使用“简单查询向导”创建查询名称为“查询2”的查询，统计每个学生成绩的平均分。3、 利用“学生”表创建“交叉表”查询，查询的行标题为“班级编号”，查询的列标题为“是否团员”，查询结果为每班的学生计数，查询名称为“查询3”。实训2 利用设计视图查询教师信息1、 对“学生成绩管理”数据库，使用查询设计视图创建一个对“教师”表的查询，查询内容为教师编号、姓名、性别和参加工作时间，查

7、询名称为“查询4”。2、 在“查询4”的查询设计视图中添加专业表、“课程”表和“课程安排”表，并设置表间联系。3、 在“查询4”的查询设计视图中添加专业名称、课程编号、课程名称等查询字段，设置查询按专业名称字段升序排列，并将课程名称字段标题改为所任课程。4、 运行并保存查询“查询4”。5、 打开“查询1”，并对“查询1”进行相应的修改。实训3 创建条件查询和参数查询1、 在“学生成绩管理”数据库中，打开已创建好的“查询1”，在设计视图的设计网格中设置查询条件“班级名称=06计算机2”，查看查询结果。2、 在“查询1”的“条件表达式”中设置“班级编号”参数，实现参数查询，查看查询结果。3、 自拟

8、查询条件，对“学生成绩管理“数据库中的”学生“表建立相应的条件查询和参数查询。4、 按班级分组查询不同性别的学生人数。第五章实训1 创建简单查询和连接查询，查询教师任课信息1、 在“学生成绩管理”数据库中，利用SQL语句创建查询，查询内容为1998年7月1日以后参加工作的教师编号、姓名、参加工作时间、学历、职称和在职否信息，查询名称自定。2、 利用SQL语句查询所有教师任课的信息，包括教师编号、姓名、任课班级和任课课程名称信息。实训2 创建嵌套查询，查询学生信息1、 利用SQL语句创建查询，查询计算机基础考试在95分以上的学生的所有信息。2、 利用SQL语句创建查询，查询所有没有参加考试的学生

9、的学号、姓名、专业、班级。实训3 创建统计查询，查询教师信息1、 利用SQL语句创建查询，查询每位教师的教师编号、姓名、参加工作时间和教龄信息。2、 利用SQL语句创建查询，统计各专业的教师人数。实训4 创建更新、删除和插入查询修改“成绩管理”1、 利用SQL语句删除“王彦兵”老师所担任的“计算机基础”课程。2、 利用SQL语句将学生“马晓娇”的备注信息更改为“纪律委员”，是否团员更改为“是”。3、 利用SQL语句插入专业数据：专业编号为6，专业名称为“机械工程系”。第1章 认识Access2003一、选择题1.Access2003是一种（ ）。A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据库管理

10、软件 D. 数据库管理员答案：C 2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（ ） A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮 B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单 C. 当前状态下该命令无效 D. 执行该命令后会出现对话框答案：B3.Access数据库的对象包括（ ）A. 要处理的数据B. 主要的操作内容C. 要处理的数据和主要的操作内容D. 仅为数据表答案：C4.Access2003数据库7个对象中，（ ）是实际存放数据的地方。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D.窗体答案：A5.Access2003数据库中的表是一个（ ）。 A. 交叉表 B. 线型表 C. 报表 D.二维表答案：D6.

11、在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（ ）建立关系。 A. 内容不相同的字段 B. 相同内容的字段C. 第一个字段 D. 最后一个字段答案：B7.Access2003中的窗体是（ ）之间的主要接口。 A. 数据库和用户 B. 操作系统和数据库C. 用户和操作系统 D. 人和计算机答案：A二、填空题1.Access2003是 中的一个组件，它能够帮助我们 。答案：Office2003办公软件，数据库管理2.Access2003的用户界面由 、 、 、 、 和 组成。答案：标题栏，菜单栏，工具栏，工作区，状态栏，任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据，每一行称为

12、 ，每一列称为 。答案：一条记录，一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有 、 和 关系。答案：一对一，一对多，多对多5.查询可以按照不同的方式 、 和 数据，查询也可以作为数据库中其他对象的 。答案：查看，分析，更改数据，数据来源6.报表是把数据库中的数据 的特有形式。答案：打印输出7. 数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。答案：Internet三、判断题1数据就是能够进行运算的数字。（ ）答案：2在Access数据库中，数据是以二维表的形式存放。（ ）答案：3数据库管理系统不仅可以对数据库进行管理，还可以绘图。（ ）答案：4“学生成绩管理”系统就是一个小型的数据库系统。

13、（ ） 答案：5用二维表表示数据及其联系的数据模型称为关系模型。（ ）答案：6记录是关系数据库中最基本的数据单位。（ ）答案：7只有单击主窗口的“关闭”按钮，才能退出Access2003。（ ）答案：8Access2003 对数据库对象的所有操作都是通过数据库窗口开始的。（ ）答案：9Access的数据库对象包括表、查询、窗体、报表、页、图层和通道七种。（ ）答案：10. “罗斯文”示例数据库是一个很好的帮助示例。答案：四、简答题1启动Access2003的方法有哪几种？答案：启动Access2003的方法有3种：通过“开始”菜单启动；通过桌面快捷方式启动；通过“开始”菜单中的Access20

14、03选项启动。2退出Access2003的方法有哪几种？答案：退出Access2003的方法有5种：单击主窗口的“关闭”按钮；在菜单栏中选择“文件退出”命令；双击控制菜单图标；单击控制菜单图标，在弹出的下拉菜单中单击“关闭”命令；直接按Alt+F4键。3使用Access2003的帮助系统主要有哪几种方法？答案：使用Access2003的帮助系统主要有3种方法：使用“帮助”任务窗格；使用“Office助手”；使用上下文帮助。4Access2003数据库的对象包括那几种？答案：Access2003数据库的对象包括表、查询、窗体、报表、数据页、宏和模块7种。5Access2003中的“罗斯文”示例数

15、据库的作用是什么？答案：通过阅读“罗斯文”示例数据库可以帮助用户理解Access数据库的相关概念，掌握Access2003的相关操作。第2章 数据库和表的创建一、选择题1建立表的结构时，一个字段由（ ）组成。A字段名称 B.数据类型 C.字段属性 D.以上都是 答案：D2Access2003中，表的字段数据类型中不包括（ ）。A.文本型 B.数字型 C.窗口型 D.货币型 答案：C3Access2003的表中，（ ）不可以定义为主键。A.自动编号 B.单字段 C.多字段 D.OLE对象 答案：D4可以设置“字段大小”属性的数据类型是（ ）。A.备注 B.日期/时间 C.文本 D.上述皆可 答案

16、：C5在表的设计视图，不能完成的操作是（ ）。A.修改字段的名称 B.删除一个字段C.修改字段的属性 D.删除一条记录 答案：D6关于主键，下列说法错误的是（ ）。A.Access2003并不要求在每一个表中都必须包含一个主键。B.在一个表中只能指定一个字段为主键。C.在输入数据或对数据进行修改时，不能向主键的字段输入相同的值。D.利用主键可以加快数据的查找速度。 答案：B7如果一个字段在多数情况下取一个固定的值，可以将这个值设置成字段的（ ）。 A.关键字 B.默认值 C.有效性文本 D.输入掩码答案：B二、填空题1 是为了实现一定的目的按某种规则组织起来的数据的集合。答案：数据库2在Acc

17、ess2003中表有两种视图，即 视图和 视图。答案：设计，数据表3如果一张数据表中含有“照片”字段，那么“照片”字段的数据类型应定义为 。答案：OLE对象4如果字段的取值只有两种可能，字段的数据类型应选用 类型。答案：是/否5 是数据表中其值能惟一标识一条记录的一个字段或多个字段组成的一个组合。答案：主键6如果字段的值只能是4位数字，则该字段的输入掩码的定义应为 。答案：0000三、判断题1要使用数据库必须先打开数据库（ ）答案：2“文件”“关闭”菜单命令可退出Access 2003应用程序（ ）答案：3最常用的创建表的方法是使用表设计器。（ ）答案：4表设计视图中显示的是字段标题（ ）答案

18、： 5在表的设计视图中也可以进行增加、删除、修改记录的操作。（ ）答案：6要修改表的字段属性，只能在表的设计视图中进行。（ ）答案：7文本类型的字段只能用于英文字母和汉字及其组合。（ ）答案：8字段名称通常用于系统内部的引用，而字段标题通常用来显示给用户看。（ ）答案：9如果一个字段要保存照片，该字段的数据类型应被定义为“图像”类型。（ ）答案：10“有效性规则”用来防止非法数据输入到表中，对数据输入起着限定作用。（ ）答案：四、简答题1创建数据库和表的方法有哪些？答案：（1）创建数据库有三种方法：使用空数据库、使用“本机上的模板”和利用“Office Online模板”创建数据库。（2）创建

19、表有三种方法：使用向导、使用通过输入数据创建表和使用表设计器。2简述使用“表设计器”创建表的基本步骤？答案：（1) 双击“使用设计器创建表”，打开表设计器。（2）在表设计器中，输入各个字段的名称，在“数据类型”下选择各个字段的数据类型；然后设置各字段的相关属性。（3）单击工具栏中的“保存”按钮，保存设计好的表结构。（4）转换到表的数据视图 ，输入数据内容。3什么是主键？答案：主键是数据表中其值能惟一标识一条记录的一个字段或多个字段的组合。4“有效性文本”的作用是什么？答案：“有效性文本”是用来配合有效性规则使用的。当输入的数据违反了有效性规则，系统会用设置的“有效性文本”来提示出错。第3章 表

20、的基本操作和格式设置一、选择题1在表的设计视图的“字段属性”框中，默认情况下，“标题”属性是（ ）。A字段名 B空 C字段类型 DNULL答案：B2在表的设计视图中，要插入一个新字段，应将光标移动到位于插入字段之后的字段上，在“插入”菜单中选择（ ）命令。A新记录 B新字段 C行 D列答案：C3在表的数据视图把光标定位在最后一行可以单击“插入”菜单，选取（ ）命令。A新记录 B新字段 C行 D列答案：A 4在对某字符型字段进行升序排序时，假设该字段存在这样四个值：100、22、18和3,则最后排序结果是（ ）。A100、22、18、3 B. 3、18、22、100 C100、18、22、3 D

21、. 18、100、22、3答案：C5在对某字符型字段进行升序排序时，假设该字段存在这样四个值：中国、美国、俄罗斯和日本,则最后排序结果是（ ）。A. 中国、美国、俄罗斯、日本 B. 俄罗斯、日本、美国、中国C. 中国、日本、俄罗斯、美国D. 俄罗斯、美国、日本、中国答案：D6在查找和替换操作中，可以使用通配符，下列不是通配符的是（ ）。A. * B. ？ C. ！ D. 答案：C二、填空题1.对表的修改分为对 的修改和对 的修改。答案：字段，记录2.在“查找和替换”对话框中，“查找范围”列表框用来确定在那个字段中查找数据，“匹配”列表框用来确定匹配方式，包括 、 和 三种方式。答案：整个字段，

22、字段的任何部分，字段开头3.在查找时，如果确定了查找内容的范围，可以通过设置 来减少查找的范围。答案：查找方向4.数据类型为 、 或 的字段不能排序。答案：备注，超级链接，OLE对象5.设置表的数据视图的列宽时，当拖动字段列右边界的分隔线超过左边界时，将会 该列。答案：隐藏6.数据检索是组织数据表中数据的操作，它包括 和 等。答案：数据排序、数据筛选7.当冻结某个或某些字段后，无论怎么样水平滚动窗口，这些被冻结的字段列总是固定可见的，并且显示在窗口的 。答案：最左边8. Access2003提供了 、 、 、 、 等5种筛选方式。答案：按选定内容筛选，按窗体筛选，按筛选目标筛选，内容排除筛选，

23、高级筛选三、判断题1编辑修改表的字段（也称为修改表结构），一般是在表的设计视图中进行（ ）答案：2修改字段名时不影响该字段的数据内容，也不会影响其他基于该表创建的数据库对象。（ ）答案：3数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。（ ）答案：4一个数据表中可以有多个主关键字。（ ）答案：5删除记录的过程分两步进行。先选定要删除的记录，然后将其删除。（ ） 答案：6查找和替换操作是在表的数据视图中进行的。（ ）答案：7在Access中进行排序，英文字母是按照字母的ASCII码顺序排序的。（ ）答案：8隐藏列的目的是为了在数据表中只显示那些需要的数据，而并没有删除该列。（ ）答

24、案：四、简答题1修改字段的数据类型会出现什么问题？如何解决?答案：修改字段的数据类型很可能丢失原有的数据。所以在修改字段的数据类型之前，最好先为数据表做好备份。2简述多字段排序的排序过程答案：多字段排序时，首先根据第一个字段按照指定的顺序进行排序，当第一个字段具有相同的值时，再按照第二个字段的值进行排序，以此类推，直到按全部指定字段排序。3在Access2003中，排序记录时对中文、英文和数字的排序规则是什么？答案：中文按拼音字母的顺序排序。英文按字符顺序排序（不区分大小写）。数字按大小排序。4使用鼠标拖动的方法，怎样隐藏字段列？答案：设置数据表视图的列宽时，在拖动字段列右边界的分隔线超过左边

25、界时，将会隐藏该列。第4章 查询的创建与应用思考与练习一、选择题1Access2003支持的查询类型有（ ） A选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL查询和操作查询 B选择查询、基本查询、参数查询、SQL查询和操作查询 C多表查询、单表查询、参数查询、SQL查询和操作查询 D选择查询、汇总查询、参数查询、SQL查询和操作查询答案： A 2根据指定的查询条件，从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为（ ） A交叉表查询 B参数查询 C选择查询 D操作查询答案：C 3下列关于条件的说法中，错误的是（ ） A同行之间为逻辑“与”关系，不同行之间的逻辑“或”关系 B日期/时间类型数据在两端加上#

26、C数字类型数据需在两端加上双引号 D文本类型数据需在两端加上双引号答案：C 4在学生成绩表中，查询成绩为7080分之间（不包括80）的学生信息。正确的条件设置为（ ） A69 or =70 and 80 Din(70,79)答案：C5若要在文本型字段执行全文搜索，查询“Access”开头的字符串，正确的条件表达式设置为（ ） Alike “Access*” Blike “Access” Clike “*Access*” Dlike “*Access”答案：A6参数查询时，在一般查询条件中写上（ ），并在其中输入提示信息。 A（） B C D答案：D 7使用查询向导，不可以创建（ ）。 A单表查

27、询 B多表查询 C带条件查询 D不带条件查询答案：C 8在学生成绩表中，若要查询姓“张”的女同学的信息，正确的条件设置为（ ）。 A在“条件”单元格输入：姓名=“张” AND 性别=“女” B在“性别”对应的“条件”单元格中输入：“女” C在“性别”的条件行输入“女”，在“姓名”的条件行输入：LIKE “张*” D在“条件”单元格输入：性别=“女”AND姓名=“张*”答案：C 9统计学生成绩最高分，应在创建总计查询时，分组字段的总计项应选择（ ）。 A总计 B计数 C平均值 D最大值答案：D 10查询设计好以后，可进入“数据表”视图观察结果，不能实现的方法是（ ）。 A保存并关闭该查询后，双击

28、该查询 B直接单击工具栏的“运行”按钮 C选定“表”对象，双击“使用数据表视图创建”快捷方式 D单击工具栏最左端的“视图”按钮，切换到“数据表”视图答案：C二、填空题1在Access2003中， 查询的运行一定会导致数据表中数据发生变化。答案：操作2在“课程”表中，要确定周课时数是否大于80 且 小于100，可输入 。（每学期按18周计算）答案：学时数/1880 and 学时数/18=75 and 成绩=855在创建查询时，有些实际需要的内容在数据源的字段中并不存在，但可以通过在查询中增加 来完成。答案：计算6如果要在某数据表中查找某文本型字段的内容以“S”开头号，以“L”结尾的所有记录，则应

29、该使用的查询条件是 。答案：Like “S*” and Like “*L”7交叉表查询将来源于表中的 进行分组，一组列在数据表的左侧，一组列在数据表的上部。答案：字段8将1990年以前参加工作的教师的职称全部改为副教授，则适合使用 查询。答案：更新查询9利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为 。答案：参数查询10查询建好后，要通过 来获得查询结果。答案：运行三、判断题1表与表之间的关系包括一对一、一对多两种类型。（ ）答案：2一个查询的数据只能来自于一个表。（ ）答案：3所有的查询都可以在SQL视图中创建、修改。（ ）答案：4统计“成绩”表中参加考试的人数用“最大值”统计。（ ）答案：5查询

30、中的字段显示名称可通过字段属性修改。（ ）答案：四、简答题1什么是查询？查询有哪些类型？答案：查询就是以数据库中的数据作为数据源，根据给定的条件，从指定的数据库的表或查询中检索出用户要求的记录数据，形成一个新的数据集合。查询包括选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询等五种类型。2 什么是选择查询？什么是操作查询？答案：选择查询是根据指定的查询条件，从一个或多个表获取满足条件的数据，并且按指定顺序显示数据。选择查询还可以将记录进行分组，并计算总和、计数、平均值及其他类型的总计；操作查询不仅可以进行查询，而且可以对在一个操作中对表中的多条记录进行添加、编辑和删除等修改操作。3 选择查

31、询和操作查询有何区别？答案：选择查询是指从一个或多个表获取满足条件的数据，并且按指定顺序显示数据，查询运行不会影响到数据源的数据，操作查询则可以对数据源数据进行添加、更新、删除等修改操作。4 查询有哪些视图方式？各有何特点？答案：查询的视图有三种方式，分别是数据表视图、设计视图和SQL视图。（1）查询的数据表视图查询的数据表视图是以行和列的格式显示查询结果数据的窗口。（2）查询的设计视图查询的设计视图是用来设计查询的窗口。使用查询设计视图不仅可以创建新的查询，还可以对已存在的查询进行修改和编辑。（3）查询的SQL视图SQL视图是一个用于显示当前查询的SQL语句窗口，用户也可以使用SQL视图建立

32、一个SQL 特定查询，如联合查询、传递查询或数据定义查询，也可对当前的查询进行修改。第5章 使用结构化查询语言SQL一、选择题1SQL的数据操纵语句不包括（ ） AINSERT BUPDATE CDELETE DCHANGE答案： D 2SELECT命令中用于排序的关键词是（ ） AGROUP BY BORDER BY CHAVING DSELECT答案：B 3SELECT命令中条件短语的关键词是（ ） AWHILE BFOR CWHERE DCONDITION答案：C 4SELECT命令中用于分组的关键词是（ ） AFROM BGROUP BY CORDER BY DCOUNT答案：B 5下

33、面哪个不是SELECT命令中的计算函数（）ASUM BCOUNT CMAX DAVERAGE答案：D二、填空题1 SQL语言通常包括： 、 、 、 。答案：数据定义、数据操纵、数据查询、数据控制。2SELECT语句中的SELECT * 说明 。答案：查询表中所有字段值3SELECT语句中的FROM说明 。答案：查询的数据来自哪个表4SELECT语句中的WHERE说明 。答案：查询条件5SELECT语句中的GROUP BY短语用于进行 。答案：分组6SELECT语句中的ORDER BY短语用于对查询的结果进行 。答案：排序7SELECT语句中用于计数的函数是 ，用于求和的函数是 ，用于求平均值的

34、函数是 。答案：COUNT()、SUM()、AVG()8UPDATE语句中没有WHERE子句，则更新 记录。答案：全部9INSERT语句的VALUES子句指定 。答案：字段更新的目标值10DELETE语句中不指定WHERE，则 。答案：删除所有记录三、判断题1SELECT语句必须指定查询的字段列表。答案： 2SELECT语句的HAVING子句指定的是筛选条件答案：3INSERT语句中没有指定字段列表，则VALUES子句中的值得个数与顺序必须与表的字段的个数与顺序相同。答案：4不论表间关系是否实施了参照完整性，父表的记录都可以删除。答案：5UPFATE语句可以同时更新多个表的数据。答案：四、根据

35、要求设计SQL语句1将“学生成绩管理”数据库中的“课程”表增加一些课程信息，然后按“类别”对“课程”表进行分组，查询每种类别的课程数。答案：INSERT INTO 课程 VALUES (,统计基础,考试,70)SELECT 类别,COUNT(类别) AS 数量 FROM 课程 GROUP BY 类别2查出没有安排课程的教师的编号、姓名、所属专业并按编号升序排序。答案：SELECT 姓名,成绩 FROM 学生 LEFT JOIN 成绩 ON 学生.学号=成绩.学号3删除没有设置班级的专业记录。答案：DELETE FROM 专业 WHERE 专业编号 NOT IN (SELECT 所属专业 FROM 班级)