2023儿童活动方案(4篇).docx

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1、2023儿童活动方案(4篇)儿童节社区活动方案：一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢乐布满健康。二、活动要素活动时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣扬引言：宣扬引言：6月1日不但是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、珍宝健康爬竞赛

2、2、无烟有力吹气球运球竞赛3、 家庭同心协力跳绳竞赛五、提倡无烟社区活动活动规则：由社区业主在无烟社区的呈现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小挚友为签名的业主派发无烟社区小标贴。六、快乐*人物伴你成长6.1日绽开*人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友顽耍及合影。七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小挚友，修建温馨欢快的气氛。学前教化学院儿童话剧活动方案2023儿童活动方案（2） | 返回书目一、 活动目的：建设朝气蓬勃、主动向上的校内文化。激发学生的想象力和创建力，感受文本的艺术

3、魅力，贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活，增加同学之间的友情。因此开展以在欢乐中成长为主题的其次届儿童话剧二、活动时间：暂定：初赛、五月中下旬；决赛、六月初三、活动地点：多媒体、大礼堂四、参赛对象：学前教化学院全体学生五、活动要求：1、为了提高竞赛质量，竞赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体，决赛在大礼堂实行。2、各班级所需材料打算好。如：服装、表演道具、背景音乐3、参与的主题应当健康主动向上六、一等奖：1名二等奖：2名三等奖：2名最佳演员奖：2名七、评分标准：项目详细要求分值得分剧本创作主题显明，故事情节完整2有创建性1语言一般话标准，语言流畅、清楚，语调符合人物性格。2服装符合剧情1姿态

4、落落大方，自然能面对观众，手势与内容相符，能表现人物性格。，情节连接得当。1情感感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。1效果有感染力，观众反映好。1时间时间大约在1015分钟，详略得当1合计10分儿童影楼活动方案2023儿童活动方案（3） | 返回书目主办单位：武汉超级珍宝儿童摄影主题：离异父母和孩子一起在武汉超级珍宝儿童摄影消费，通过各自由录音室的心灵独白，相互了解了对方内心深处的情感，实现夫妻破镜重圆，家庭重组的过程，因为详细操作过于困难，故此通过媒体加以报道假新闻，实现公益营销。媒体支持：一、创意来源1. 蒙牛的启示蒙牛乳业从起家的100万，6年时间飞速发展到100亿，其制胜法宝就是

5、公益营销。蒙牛乳业正是抓住了这一关键点，从起步到发展壮大，每个胜利的环节无不渗透着公益行为，正是蒙牛的公益行为，使得蒙牛在短短的几年时间内从排名后几位的企业，突破一个个竞争对手，一跃成为全国最强势的领军品牌，让“一头牛跑出了火箭的速度”，完成了其他企业用几十年才能完成的目标。2.英语法宝假新闻的操作春，北京某英语学习资料产品，产品名称叫英语法宝，是一个特别有效果的教学协助产品。该公司通过找到一个71岁的老汉，让老汉试用法宝英语三天学会100个英语单词的假新闻，在媒体大肆炒作，推广英语法宝。相关报广软文全部出台后，英语法宝的询问电话特别火爆，家长们的询问电话都是激烈异样，仿佛是最终找到了孩子学英

6、语的“终极法宝”。3.我们要做的公益营销以高曝光、低成本的态势使品牌在特定目标群体中获得知名度和美誉度。当然，公益营销中的公益活动并不是单纯的慈善事业、捐助事业，公益活动必需让消费者能够感受到品牌的存在，触摸到服务产品的品质，让消费者在意识中把品牌与公益行为牢牢的联系在一起。超级珍宝儿童摄影现有玩详细验馆、摄影和录音服务项目资源，足以支撑这项活动。二、内心独白超级珍宝儿童摄影的录音间里一个离异家庭孩子的自白：“我是一个离异家庭的孩子，每天生活在悲苦之中，特别懊悔来到这个世上，孩子须要双亲的关爱是天生的本能。父母把我带到这个世上莫非就是为了让我承受这种苦痛吗？简直生不如死！哪怕孩子离开了爸、妈，

7、但他（她）总是扎着父母的骨子和流着他们的血液啊！每天我的潜意识中都希望能和亲生父母在一起，却无能为力，我怨恨父母生下我又为何抱弃我？既然生下了他，就该让他感到华蜜，不然就别要为什么大人只顾考虑自己！假如在社会上再多制造和我一样可怜的孩子，等待着你们的将会是人类本性被扭曲的严峻恶果！”一个离异家庭女人的自白：“为什么变得这么爱唠叨？是因为担当了生活中太多的琐碎吗？为什么爱埋怨？是因为觉得自己付出的太多，希望在生活里得到一些回报，哪怕丈夫的一个微笑和几句夸奖的话，或是心情不好时得到一句劝慰劝解的话，但这些要求都显得很奢侈，很难得，很少有。我为什么爱发脾气？因为在家里有那么多的无奈和难言之隐总要压在

8、心里。其实总结起来，是自己在婚姻里变成一个目光狭窄、依靠性很强、活得懒散、觉得无聊的女人，每天除了上班就是回家，两点一线，我似乎是一个围着太阳旋转而从来没有自转的地球，把自己放在一个固定的位置，像个守着自己小窝的呆鸟，每天只是知道围着家里那点儿事转悠，洗洗衣服，做做饭，整理屋子，家里的大事小事儿，全部的事情都是我去张罗，下班后假如丈夫没有回来，我就站在楼道里扒着窗户望着外面盼望着他回家，有时候等的时间太长了，我就数公路上来往的车辆，一数就是一二百辆。我患了严峻的近视眼，看不远，看不清除了家庭之外的东西。我那时就是这样消磨自己的时间的，不读书，不看报，没有乐趣和追求，成天混日子，没有什么挚友和社

9、交活动，视线就盯在丈夫和儿子身上，总想把他们都拴在自己身边。我婚姻中彻底遗忘了“我是谁”？我喜爱什么，我应当做点什么？这是对自我的彻底迷失和放弃。”一个离异家庭男人的自白：“其实我是一个很在意家庭生活的人，不知道怎么就会走上离婚这条路。我是一个大男人，平日里其实有点大男子主义的倾向，这和我的成长环境有关，我的父亲在家里就是肯定的权威，说话做事不容人分辩和说明，母亲一般只有听的份。所以我不知不觉就遗传了父亲的作风。我特殊珍惜家庭生活，我希望我的家庭和谐而温馨，有一个温顺爱护的妻子，有一个活泼可爱的孩子，说起来很简洁，其实那也真算得上是奢望了。其实说得不好听，我是胆怯了一个人的生活，不习惯回到家里

10、找不到人说话，父母早就因为我的离婚，回了自己家，离婚后我一个人住在以前结婚的那套老房子里，虽然搞了装修，可是到处都是她的影子，这一套房子里，留下了太多的回忆。一个人的生活其实也挺酸的，以前我会照看她，也有她照看我，两个人在一起，什么也是商议着做。习惯了那样的依靠，习惯了有人问今日想吃什么，也习惯了在外面晚了，有人会嘱咐早点回家，至少在家里，有个人在惦记着。”三个内心独白，表达了三个人不同的心态，加以汇总，我们发觉，其实生活中缺少了沟通，婚姻个体变得迷茫而离婚，缺少了关爱，离婚个体变得孤寂而引发复婚的诉求。一般来说，离婚并没有明显地削减懊丧和压抑的症状，并没有让人重塑自我，重新把握自己的命运。虽

11、然离婚可以削减某些压力或损害，但角色功能的变更、心理的失落、经济和住房的变更，原亲属关系的中断及挚友关系的重构等等引起一系列问题。离婚之后，有相当一部分人会回忆原来配偶好的地方，产生思念之情。也就是大家平常讲的“失去方知情珍贵”，夫妻双方的感情还在。双方当事人有时间重新谛视婚姻及生活，能客观地看待自己以前婚姻中存在的问题，降低在婚姻中的期望值，会站在他人的立场上看待问题。而在复婚的案例中，往往是孩子成了离异夫妻复婚关键因素。三、媒体操作将软文刊登到费用是4000到6000元小学庆祝六一儿童节活动方案2023儿童活动方案（4） | 返回书目小学庆祝六一儿童节活动方案：一、指导思想 ：一年一度的&

12、quot;六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组 长：袁明涛副组长：吕凯昌成 员：张翠强 李 杰 王爱菊 王金玉魏兴华 亓爱华 何子倩四、组织形式：以学校为单位组织开展活动五、时间支配1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月

13、31日做好各项打算工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：5月18日-5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，文体不限，数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举荐的作品，将在学校的小苗报上出版，并择优

14、向鲁中晨刊投稿。4、交作文时间：5月22日。5、负责人：各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最美丽的，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔，三四五年级写钢笔和毛笔;内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。