第五章 测试题.doc

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1、“细胞的能量供应和利用”单元检测2012-10-23 09:14:06|分类：试题|举报|字号订阅一、选择题：1. 下列关于酶的叙述中正确的一项是 酶是活细胞产生的； 酶都有消化功能； 酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶； 酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性； 酶促反应与外界条件无关； 淀粉酶能促进淀粉水解； 酶只有在生物体内才起催化作用A. B. C. D. 2. 酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述 错误的是A. 有些酶是核酸 B. 酶的数量因参与化学反应而减少 C. 酶的活性与 pH有关D. 酶的催化效率很高3. 同一个体内各类活细胞所含的酶A. 种类有差异，数量相同 B. 种类有差

2、异，数量不同C. 种类无差异，数量相同 D. 种类无差异，数是不同4. 在生物体内，各种化学反应之所以能够有条不紊地进行，其原因是A. 酶的催化反应具有高效性 B. 酶的催化反应具有多样性C. 酶的催化反应具有专一 D. 酶的催化反应具有稳定性5. 酶的基本组成单位是A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. A 或 C6. 当某种 RNA存在时，生物体内的某种化学反应能正常进行，当这种 RNA被有关的酶水解后，此种化学反应的速率便慢了下来。由此可以说明A.RNA 是核酸的一种B.RNA 也可起生物催化剂的作用 C.RNA 主要存在于细胞质中 D.RNA 是该种生物的遗传物质7. 下图

3、表示过氧化氢被分解的曲线，可说明酶具有专一性 高效性 催化特性 在温和条件下进行 A. B. C. D.8.ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为A.ATP 在细胞内数量很多 B.ATP 中的高能磷酸键很稳定C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物9. 下列关于 ATPAD P P i 能量的反应式的叙述中，正确的是A. 反应式中物质可逆，能量不可逆B. 反应式中能量可逆，物质不可逆C. 反应式中的物质和能量均可逆D. 生物体内 ADP 转变成 ATP 所需能量都来自呼吸作用10. 绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是A

4、. 叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞质基质11.ATP 形成 ADP 时最先断裂的是A. 腺苷与磷酸的结合键 B.两个高能磷酸键C. 靠近腺苷的那个高能磷酸键 D.远离腺苷的那个高能磷酸键12. 下面关于 ATP的叙述中，正确的是A.ATP 分子由 1个腺嘌呤和 3个磷酸基团组成 B.ATP 合成所需的能量由磷酸提供 C.ATP 只能水解产生两个磷酸 D. 正常细胞中 ATP与 ADP的比值在一定范围内变化13 下列有关 ATP的叙述，正确的是A. 线粒体是蓝藻细胞产生 ATP的主要场所B. 光合作用产物中的化学能全部来自 ATP C.ATP 分子由 1个腺嘌呤和 3个磷酸基团组成D.

5、 细胞连续分裂时，伴随着 ATP和 ADP的相互转化14. ATP 转化为 ADP可表示如下，式中 X代表A.H 2O B. H C.P D.Pi15. 下图是 ATP与 ADP之间的转化图，由此可确定A.A 为 ADP， B为 ATP B. 能量 1和能量 2来源相同 C. 酶 1和酶 2是同一种酶 D.X 1 和 X 2是同一种物质16. 人体进行有氧呼吸的场所是A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体17. 下列有关线粒体的描述中，不正确的是A. 线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C.

6、线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D. 细胞产生 CO 2的部位一定是线粒体18. 生物体吸收的 O 2用于A. 在线粒体内含成 CO 2 B. 在细胞质基质中与 H 结合生成水C. 部分形成 CO 2，部分与 H 结合生成水 D. 在线粒体内与 H 结合生成水19. 在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生的 CO 2的是A. 葡萄糖细胞膜已经破裂的细胞 B. 葡萄糖线粒体C. 丙酮酸核糖体 D. 丙酮酸内质网20. 制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是A. 防止产生的乳酸挥发酶 B. 防止水分过度蒸发C. 防止氧气进入坛内 D. 防止坛内蔬菜萎

7、蔫21. 在呼吸作用过程中，若有 CO 2放出，则可以判断此过程A. 一定是有氧呼吸 B. 一定不是产生乳酸的无氧呼吸C. 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D. 一定是无氧呼吸22. 下列过程中存在无氧呼吸的是A. 植物叶片在光下放出 O 2 B. 动物细胞内的糖分解为 H 2O和 CO 2 C. 酵母细胞不产生酒精的呼吸过程 D. 苹果贮藏期间果肉积累酒精23. 将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是A. 甲试管中最终产物为 CO 2

8、和 H 2O B. 乙试管中不发生反应 C. 丙试管中有大量的 ATP产生 D. 丙试管中无 CO 2产生24. 为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是A. 低 O 2、适当的湿度、零上低温 B. 低 O 2、适当的湿度、零下低温C. 无 O 2、保持干燥、零上低温 D. 无 CO 2、保持干燥、零下低温25. 绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是A. 色素提取液中的不同色素已经分层B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开C. 色素在层析液中的溶解度不同D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同26. 在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是A. 防止叶绿素被

9、破坏 B. 使叶片充分研磨C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中27. 在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离，要看到近似同心环状的四个色素圈，排列在最外圈的一个呈A. 蓝绿色 B. 黄绿色C. 黄色 D. 橙黄色28. 将提取的绿叶中色素滤液装入试管中，一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，哪条光谱的颜色明显减弱？A. 绿光 B. 黄光 C. 红光、蓝紫光 D. 紫外光29. 一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内C.

10、 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内30. 生长于较弱光照下的植物，当提高 CO 2浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是A. 呼吸作用和暗反应 B. 光反应 C. 暗反应 D. 呼吸作用31. 光合作用过程中不需要酶参与的过程是A. CO 2 的固定 B. 叶绿素吸收光能C. 三碳化合物的还原 D. ATP 的形成32. 光合作用过程中能量的转变过程是A. 光能 ADP 中活跃的化学能 稳定的化学能B. 光能 叶绿体中活跃的化学能 稳定的化学能C. 光能 ATP 中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能D. 光能 稳定的化学能 活跃的化学能33. 在光合作用过程中，光

11、能最初用于A. 碳和氧的化学合成 B. 氢和合成C. 将水分解成氧和氢 D. ADP 转化为 ATP34. 在室温条件下，下列措施中，哪一项不利于提高光合作用强度？A. 适当增加空气温度 B. 适当增加 CO 2的浓度C. 适当增加光照强度 D. 延长光照时间35. 由于硝化细菌的作用，土壤中的氨可以转变成植物制造何种物质的原料？A. 核糖和脂肪 B. 葡萄糖和淀粉C. 氨基酸和核苷酸 D. 脂肪酸和氨基酸二、非选择题36 为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为 A、 B，各注入 2 mL体积分数为 3%的 H 2O 2溶液；再向 A管滴入 2滴质量分数为 3 . 5% 的 FeCl

12、3溶液，向 B管滴入 2滴质量分数为 20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果。 （ 1）本实验的主要目的是探索 。 （ 2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是 。（ 3）过氧化氢酶能催化 H 2O 2 的分解，产生的 O能使溶于水的无色 焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验。 参照上图所给信息，回答下列问题： 3号试管内加入的物质是 。设计 2号试管作为对照的具体目的是 。如果 2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第 号试管。37. 下图为生物体的新陈代谢与 ATP关系的示意图，请

13、回答： （ 1）海洋中的电鳗有放电现象，其电能是由图中的 过程释放的能量转变而来的。 （ 2）某人感冒发烧，其体温上升所需要的能量是由图中 过程释放出来的。 （ 3）用图中的数字依次表示光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程： 。（ 4）医药商店出售的 ATP注射液可治心肌炎。若人体静脉滴注这种药物， ATP到达心肌细胞内最少要通过几层细胞膜 ( )A.1 层 B.2层 C.3层 D.4层 （ 5）经测定，正常成年人静止状态下 24 h将有 40 kg ATP发生转化，而细胞内 ADP、 ATP的总量仅为 210 mmol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是 。38. 下图表示某

14、种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下 O 2吸收量和 CO 2生成量的变化，请据图回答：（ 1）图中曲线 QR区段 CO 2生成量急剧减少的主要原因是 。（ 2） 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、 CO 2生成量和 O 2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。 （ 3）在原图中绘出无氧呼吸产生的 CO 2随氧气浓度变化而变化的曲线。 （ 4）若图中的 AB段与 BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的 CO 2与无氧呼吸释放的 CO 2相比 （填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。 （ 5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是

15、。你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由： 。39. 绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：（ 1）是在上进行的，所需要的外界条件是 ，发生的能量变化是。（ 2）、表示 过程。在这一过程中，所需要的外部条件主要有和 。（ 3）上述 过程中，能产生 ATP的过程是（写代号）。 （ 4）请分析下列实验，并在横线处填写代号。 将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是 ，稍后，过程也随着停止。一段时间后，将这一盆植物迅速移到阳光下，上述两个过程先开始进行的是 。而在这一实验中，始终不会停止

16、的过程是 。 （ 5）根据实验测定，黄豆种子在萌发时放出的 CO 2量比消耗的 O 2量高出 4倍，对这一现象的解释是： 。“细胞的能量供应和利用”单元检测答案一、选择题题号123456789101112131415161718答案DBBCDBBCACDDDDDDDD题号192021222324252627282930313233343536答案ACBDBACCDCCBBCCAC二、非选择题36. 答案 （ 1）酶的高效性（过氧化氢酶和 Fe 3+ 催化效率的高低）（ 2） H 2 O 2 溶液放置时间过长而分解（ 3） 2 mL焦性没食子酸溶液， 2滴 H 2O 2溶液， 2 mL马铃薯块茎

17、提取液 排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响 337. 答案（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）（ 4 ） C（ 5 ） ATP 与 ADP 之间进行相互转化38. 答案（ 1）氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制 （ 2） P 氧浓度逐渐增大的过程中，无氧呼吸生成的 CO 2总量（ 3）所绘曲线应能表现下降趋势，并经过 Q、 B以及 P点在 X轴上的投影点。如图（虚线）所示： （ 4）一样多 1/3 （ 5）降低呼吸强度，减少有机物的消耗 R 此时有氧呼吸强度较低，同时又抑制了无氧呼吸，蔬菜中的有机物消耗较少39. 答案（ 1）叶绿体的类囊体薄膜 一定强度的光照 光能转变为（活跃的）化学能 （ 2）有氧呼吸 氧气 适宜的温度 （ 3）（ 4） （ 5）黄豆种子在萌发时，除了进行有氧呼吸外，还进行旺盛的无氧呼吸，在无氧呼吸过程中放出大量 CO 2