电梯安装与维修专业.doc

《电梯安装与维修专业.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电梯安装与维修专业.doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、河北省中等职业学校新设专业（技能方向)备案表学 校 名 称 衡 水 科 技 工 程 学 校专 业 名 称 机电设备安装与维修主 管 校 长 签 字 辛彩平申 请 日 期 二0一一年十一月学 校 公 章 _河北省中等职业学校新设专业（技能方向）备案表学校名称衡水科技工程学校专业类别加工制造类类别代码05专业名称机电设备安装与维修专业代码专业（技能）方向电梯安装与维修招生对象初中毕业或相当于初中毕业文化程度学习形式全日制/非全日制 学制（年）专业学制3年本校现开设相近专业（有在校生）专业名称在校生数电气技术应用200电子技术应用80自动化设备安装与维修40专业课教师人数合计（人）专任教师（人）兼职

2、教师（人）19154学校联系人部 门职 务电 话电子邮件张世荃教务处教务长296hs邢贵宁电工系系主任通信地址衡水市红旗南大街2199号邮政编码一、开设本专业（技能方向）的必要性和可行性(人才需求预测分析、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业优势分析）1、适应社会发展的需要，适应区域经济发展的要求。近年，由于工商业的蓬勃发展，工厂、商贸等公共场所电梯使用率近90%。城区的居民生活水平不断提高，人口老龄化日益严重，住宅楼使用电梯越来越迫切，就从近期发展的新楼盘而言，几乎都安装了电梯。可以说随着区域经济的发展，对电梯安装与维修这一专业的人才需求将更加凸显。2、适应教育发展的需要。教育观

3、念、人才标准是随着社会的发展和人们思想的不断进步而发展变化的。中等职业学校以学生的动手能力强而成为其竞争优势，这已经是人们的共识。现时，电梯安装与维修工在我市需求畅旺。为此，我校开设这个专业，正可缓解对这方面人才需求。由于我市乃至全省培养电梯安装与维修的学校及培训机构极少，因此，开设电梯安装与维修专业具有良好的市场前景。 （可另附页）3、有专业师资队伍作为保障。 我校机电类的专业是传统专业，师资力量强，机电专业教师共30位，全部是本科学历，其中高级讲师有8位，讲师15位。取得职业资格证的教师中高级技师4位，技师5位，高级工有15位。同时，学校还配置有电子技能实训室，电工技能实训室、单片机实训室

4、、自动控制技术实训室、电力拖动实训室和PLC编程室，价值达800多万元。若再添置电梯构造和原理实训实验室后，配套将更为完善，基本满足该专业的教学、实训和科研的需求。 二、培养目标与就业（职业）岗位群培养目标：1、从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作；2、能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。就业（职业）岗位群：1、维修电工 2、电梯设备安装工 3、电梯设备维保工 4、电梯设备安装现场技工 5、电梯设备产品销售、售后服务员三、职业能力及要求1、基本素质。 基本素质与能力：具有良好

5、的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力； 计算机控制系统和应用能力：具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。 具有团队合作、协调人际关系的能力；2、专业技能与知识 具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力； 能阅读和理解电梯设备的安装说明书； 能熟悉、掌握电、扶梯检验规范及国家标准，对各种电、扶梯的终检要求，通过整机质量检验，出具终检报告； 能识读一般电气原理图、安装图； 能熟练使用常用电工仪器仪表与电工工具； 能解决本专业的一般技术问题，具有实施施工能力和进行质量评估的能力； 具有从事本专业工作

6、的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规； 取得与本专业工种相关的1-2个中级工以上职业资格证书；四、课程设置与基本要求（课程类别、课程名称、学时数、基本要求）课程类别序号课 程名 称学时开设学期及周学时分配一二三四五六201820182018公共基础课程1职业生涯规划724职业道德与法律202经济政治与社会202哲学与人生2022语文7243数学112445计算机应用基础112446体育962222小 计占总学时30%524专业必修课程专业理论课1电工基础10862机械制图10863模电6064数电4046工厂供电4047机械基础6068安全用电404小 计占总学时2%45

7、6专业技能课1可编程控制器原理6062电梯原理6063电梯安装工艺100644电梯安全4046Auto CAD6067传感器技术及应用6068电机原理6069电力拖动606小 计占总学时20%500专业实习课1室内外线路安装实习60602电力拖动实习90903电机修理实习30304钳工实习60605电梯安装实习18090906PLC实习60607电梯维修与维护实习18090908Auto CAD实习6060小 计占总学时30%720 （可另附页） 五、实习实践教学安排（名称、内容、场地、学时数）1 钳工实训场地：钳工实训基地内容：基本钳工技能训练，包括：（1）钳工入门；（2）划线；（3）锯割；

8、（4）锉削；（5）钻孔；（6）磨钻头；（7）攻丝与套丝。学时数：60学时2 电工实训场地：电工实训室内容：安全用电操作，触电急救，基本钳工工艺训练，导线连接，登高与绳子结扣，小型电气设备工作参数的测量，电器设备电阻的测量，家居用电线路的安装、调试，工业用电度表线路的安装、调试，小型配电箱安装与调试，室内配线，常用照明灯具安装与调试，简单照明线路的设计、室内照明系统的安装与调试等方面的操作以及维修电工取证相关项目的训练。学时数：150学时3 电子实训 场地：电子实训室内容：常用电子元器件识别与测试，万用表装接，整流电路装接调试，稳压电源装接调试，放大器装接调试，RC振荡电路装接调试，运算放大线路

9、装接调试，555振荡电路装接调试和趣味电子线路装接调试等方面的操作以及维修电工取证相关项目的训练。4 传感器与PLC编程实训 场地：传感器与PLC应用 实训室项目：传感器与可编程控制器的基本认识，正反转控制电路的设计与调试，Y-控制电路的设计与调试，红绿灯控制电路的设计与调试，运料小车控制电路的设计与调试，用PLC电路改装及调试机床电路，典型PLC控制系统的设计与调试等方面的操作以及维修电工取证相关项目的训练。学时数：60学时5电机设备运行与维护 场地：电机设备运行与维护 实训室项目：三相交流异步电动机的拆装，电机设备更换作业，电机设备的日常维护和电机设备的常见故障及其排除等方面的操作。学时数

10、：30学时6电梯安装、维修与维护场地：电梯设备实训室项目：电梯的拆装，电梯的日常维护和电机设备的常见故障及其排除等方面的操作。学时数：360学时六、教学时间分配（周） 时 分类 间学期文化课教学专业理论教学实 践 教 学顶 岗 实 习入 学 教 育军 训社 会 实 践毕 业 教 育其 它考 试假 期总 计第一学期2061111131第二学期205811136第三学期207811138第四学期2068111136第五学期2020第六学期1818第七学期第八学期七、教学计划进程表课程类别课程序号课程名称学 时考 核 方 式学年学期安排课程时数第一学年第二学年第三学年第四学年总计文化课教学专业理论教

11、学实践教学顶岗实习考试考查12345678 周周周周周周周周专业必修课程1可编程控制器原理606062电梯原理6063电梯安装工艺100180644电梯安全4045电梯维修保养1806Auto CAD606067传感器技术及应用6668电机原理603069电力拖动6090610电工基础108611机械制图108612模电60613数电40414安全用电40415工厂供电40601八、本专业教师情况教师姓名所任课程学历年龄职称具有何种职业资格证书所学 专业专（兼）职备注邢贵宁PLC编程本科39高级讲师高级技师电子信息工程专职苗素华电机与变压器本科38高级讲师高级技师应用电子技术专职陈家祥电力拖动

12、本科46高级讲师物理专职林玉闪电工基础本科40高级讲师高级技师电气技术专职张建颖电子技术本科35讲师技师物理专职郑晓霞电梯维修保养本科39讲师高级工电气自动化专职张蕾Auto CAD本科30助讲高级工电气工程及其自动化专职贺凌霄工厂供电本科30助讲高级工电气自动化专职李动传感器技术电梯原理本科31助讲高级工电气技术专职温彦花机械制图本科30助讲高级工电气自动化专职张艳华单片机本科28助讲高级工应用电子技术专职张成凤电机传感器本科30助讲高级工应用电子技术专职张红梅可编程控制器本科31助讲高级工应用电子技术专职杜均电梯安装工艺本科32助讲高级工电气技术专职陈丽 工厂供电本科28助讲高级工电气自动

13、化专职九、专业设置基础设施条件（经费，实验、实习设施和仪器设备，实训、实习基地，专业图书资料等） 学校现有电工电子实验室2个、电工基础实验室1个、PLC实训室2个、单片机实训室1个、电力拖动实训室3个、现代电工实验室1个，实习实训设备约200台（套）。校外实训基地有北京日立电梯公司、天津三星光电子公司、衡水远大集团、衡水老白干集团、衡水猛牛集团、青岛海尔集团等实训基地6个。十、专家论证意见（应包含行业专家、用人单位有关人员、课程专家，不少于5人，且具备相关专业高级职称)经论证，衡水科技工程学校制订的相关计划、培养目标明确；就业目标群具体；课程体系合理课程结构符合职业教育的特点，且该校在基础设施

14、建设专业师资及实验实训等诸方面已具备开办机电设备安装与维修专业的水平。专家：张世荃、邢贵宁、李丙磊、赵新、孟祥熙、闫胜学专家签名职称单位联系电话特长专业张世荃高讲科技工程学校课程设计邢贵宁高讲科技工程学校电子信息工程郑晓霞讲师科技工程学校电梯维修保养杜均讲师科技工程学校电梯安装工艺赵新高工北京日立电梯公司电梯维修十一、审核意见市教育行政部门意见（盖 章） 年 月 日相关行业主管部门意见（盖 章） 年 月 日省 教 育 行 政 部 门 意 见（盖 章） 年 月 日附件3：专业简介规范格式专业代码 专业名称 电梯安装与维修基本学制 3年培养目标 从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售

15、等工作；能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能劳动人才。就业方向电梯生产、安装、使用单位。职业能力要求电梯生产、安装、维保、维修；电气设备安装、调试、运行、维护专业教学主要内容电梯原理、安装与维保工艺，电气设备安装、调试、运行知识专业（技能）方向电梯安装与维保对应职业（岗位） 维修电工、电梯设备安装工、电梯设备维保工职业资格证书举例自动控制设备安装与维护(电梯设备)安装、维护操作证（*市技术监督管理局颁发），维修电工（中级，国家劳动和社会保障部颁发）继续学习专业举例 自动控制设备安装与维修、电气技术应用附件4: 河北省中等职业学校专业设置备案汇总表市教育局 填表时间： 年 月 日学校名称专业名称及专门化方向专业代码取得何种职业资格证书学校数合计：专业数合计：