八年级话题作文莲花的魅力.docx
《八年级话题作文莲花的魅力.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级话题作文莲花的魅力.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、八年级话题作文莲花的魅力莲花有着,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神。下面小编给大家带来八年级话题作文莲花的魅力。第一篇 说莲:莲花又叫荷花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或名贵明丽。美、妙,芳香,使人仰慕之心油然而生,敬重之情从心而发,自然而成。莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在爱莲说一文中对莲花的描写与评价。假如说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,出污泥而不染,濯清莲而不妖出于污浊
2、而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是芳香,是漂亮,这就是莲。莲是漂亮的,莲是名贵的。正因为如此,千百年来,多数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己憧憬的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信念、志气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出芳香、漂亮,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片凉爽。世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。假如说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东部的佛教中就更为人所称道。莲花的完备,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑
3、与典籍中,诸佛与大菩萨经常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄予着人们对永恒,对将来,对超越而美妙世界的渴望与志向。挚友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:不能像佛陀般静坐于莲花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,欢乐啊悲伤啊,是我的担子我都想承受……但是既然我们是人,对真善美的追求,对华蜜美妙世界与生活的渴望却都应一样的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕芳香,装饰一分漂亮。其次篇 莲文化探秘:荷花学名为Nelumbo nucifera Gaertn,荷花属睡莲科(Nymphaeaceae)莲属(
4、Nelumbo)。莲属(Nelumbo Adans.)植物是被子植物中起源最早的种属之一。据古植物学家探讨化石证明,一亿三千五百万年以前,在北半球的很多水域地方都有莲属植物的分布。那时候,正植巨型爬行动物恐龙急剧削减的后期,它在地球上生长的时间比人类祖先的出现(200万年前)早得多。前苏联A.H.克里斯托弗维奇古植物学(1965)称,莲属化石发觉于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)、日本的渐新世和中新世地层中。那年月,地球上气温比现在暖和,莲属植物约有1012种,五大洲均有分布。后冰期(IceAge)来临,全球气温下降,使得不少植物灭亡,另一些植物被迫漂迁,
5、完全打破了原来的地理分布状况。遭此劫难,莲属植物幸存2种,分布范围缩小了。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbonucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲(N.lutea)古植物学家还探讨指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相像;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相像。70年头中国石油化学工业部石油勘探开发规划探讨院与中国科学院南京地质古生物探讨所渤海沿海地区早第三纪孢粉一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发觉有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中
6、,也发觉有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。以上说明莲是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、银杏(Ginkgobiloba)、中国鹅掌楸(Liriodendronchinese)、北美红杉(Sequoiasempervirens)等同属未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遗植物代表。莲叶防水和自洁之谜荷叶的表面附着着多数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜视察这些乳突时,可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许很多多与其结构相像的纳米级颗粒,科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的
7、双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积特别有限,因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。藕断丝连的科学说明谈到荷,自然就要提到藕。荷属睡莲科,是多年生草本植物,种植在浅水塘中。其茎生于淤泥中,变态为根状茎,即是藕,也称莲藕。藕横长在泥中,靠基茎节上的须状根吸取养分。由于藕肉质肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,养分丰富,所以自古以来就是人们宠爱的食品。当我们折断藕时,可以视察到多数条长长的白色藕丝在断藕之间连系着。为什么会有这种藕断丝连的现象呢?这就要视察一下藕的结构了。原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、
8、果等器官中犹如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在肯定的部位会特殊增厚,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为35微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。藕丝不仅存在于藕内,在荷梗、莲蓬中都有,不过更纤细罢了。假如你采来一根荷梗,尽可能把它折成一段一段的,提起来就像一长串连接着的小绿灯笼,连接这些小绿灯笼的,便是这种细丝。这种细丝看上去是一根,如放在显微镜下视察,会发觉其实是由38根更细的丝组成,犹如一条棉纱是由多数棉
9、纤维组成一样。细密缠绵的藕丝,很早就引起了古人的留意。唐朝孟郊的去妇诗中就有妾心藕中丝,虽断犹连牵之句。后来,人们就用藕断丝连的成语来比方关系虽断,情丝犹连。千年古莲发芽之谜申女士是美国加州洛杉矶高校的植物学家,她的试验室里培育着各种各样的植物,但是她最珍爱的却是两棵古莲-它们的年龄都在500年左右。一般的花卉只能存活几年。申女士介绍说,这两棵古莲却大不相同,它们的种子经验了几百年的时间洗礼,现在尽然发芽开花了。沉睡千年的古莲醒了数年前,申女士到北京访问中国植物探讨所;临回美国时,北京的同事送给她7粒莲花种子。据说这些种子是从东北的湖底泥士中挖掘出来的,我知道它们的年龄很老,但是不知道准确的数
10、字。申女士说,当时它们没有引起我足够的重视,倒是我的试验室同事约翰·萨森发觉了它们的价值。约翰·萨森利用碳同位素测试仪,对古莲种子的年龄进行鉴定,发觉它们竟然是1200年前遗留下来的!更令人惊异的是,当申女士用刀片切去种子的外壳并把它们浸泡在培育液中后,没过多久它们尽然发芽了!缺憾的是,这些种子发芽后存活的时间很短,但是它们已经被列为目前世界上最古老的能够发芽的种子。千年的种子能够发芽?!这激起了申女士极大的爱好,她确定再次返回中国找寻这些神奇的生命。当时申女士已经是国际植物学界的知名学者,很多科学家情愿帮助她完成此项探讨工作。科学的道路并不平坦申女士带到美国的其次
11、批古莲种子有21粒,年龄都在200岁到500岁之间。1997年,申女士在德国探讨莲花培育技术,通过实施小手术,第一粒种子发芽了,但是它只存活了不到3个月。随后三年中,我在美国加州植物探讨所培育了另外三粒种子,但是它们都没有开花-很明显,我运用的方法不当。申女士回忆往事说,后来似乎很幸运,这两粒种子都开花了,就是现在你们看到的这两棵,其中一棵的年龄是408岁,另一棵则是466岁。尽管古莲开花了,但是它们与现代的莲花有很多不同,不能完全适应现代的环境。我正在想尽一切方法,使它们能够强壮成长。据申女士介绍,莲花能够如此长寿,应当有其特殊的缘由;假如能发觉莲花长寿的内在机制,人类将会受益匪浅,例如可以
12、解决粮食储存问题,削减世界饥饿人口,还有可能延长人类的寿命。关键问题是:莲花长寿的隐私是什么呢?申女士称,可能与土壤的辐射有关。盖曼·哈伯特是一名化学家,他是申女士的工作同事。哈伯特发觉,古莲种子四周的土壤能够发出稍微的辐射。尽管辐射的强度很低,但是数百年之后其产生的效果也是相当惊人的。申女士说明说,这或许是古莲种子为何能够存活至今的缘由。据悉,申女士目前还剩下15粒古莲种子,她打算供应给其他科学家,使得该科研项目能在世界范围内进行。莲花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表着特别的意义。申女士说,现在我们要找出莲花长寿的隐私,造福于全人类。在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?这与
13、莲子的结构有关。莲子的外种皮坚硬致密,像个小小密封包,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。这是古莲子还有生命力的重要缘由。此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。这些古莲子是被埋在深约30-60厘米的泥炭层中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖,因此古莲子几乎处于一个密闭的环境中。在这样的环境中,古莲子不具有生根发芽的条件,因此而得以保存了生命力。莲生长繁殖特殊快的缘由由莲而来的科技独创从20世纪70年头起,从事植物分类探讨的德国波恩高校植物探讨所所长威廉·巴特洛特及其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 话题 作文 莲花 魅力
限制150内