优秀教师2分钟发言稿.docx

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1、优秀教师2分钟发言稿有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。下面是小编为大家细心搜集的优秀老师2分钟发言稿，供大家参考，希望大家喜爱。敬重的各位领导，敬爱的同事们、挚友们：首先，非常荣幸参与这次优秀老师事迹报告会，感谢领导给我一次沟通学习的机会。下面，我把我从事教化工作以来的心得与感受奉献给大家，真诚希望得到各位领导和同行们的指导和帮助。我叫，女，-年-月诞生，高级老师，-年毕业，获-学位，现为数学老师。市级教学先进个人、县级骨干老师。2023年9月，带着青春的火热激情，满怀对教化事业的无限向往，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民老师。时间匆忙消

2、逝，转瞬间从事教化工作已经十年有余。十年间，我凭借着对教化事业的满腔热忱，刻苦钻研，奋勉学习，先后取得高校本科、硕士学历，成为新一代学习型探讨型开拓型老师。我以春蚕吐丝的精神坚持工作在教学一线;以勇于奉献，团结协作的工作作风，兢兢业业，无怨无悔驻守着我的三尺讲台。靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，我取得了些许优异的成果。成果的取得与教化局和学校的各位领导以及与我并肩战斗的同事们是分不开的，在此，我诚心的感谢大家。(鞠躬)温说过:“教化事业是人类最崇高的事业,老师是太阳下最光辉的职业。老师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。教化事业是崇高而宏大的,老师职业神圣而光荣的。选择老师这个职

3、业,就意味着一份责任,一种使命。自踏入教化岗位以来，我忠诚于党的教化事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己;用“师德”规范自己的教学行为，以“为人师表，厚积薄发”的理念作为自己工作的座右铭;以校为家，酷爱学生、团结同志，我坚信在平凡的岗位上一样做出不平凡的成果。十年如一日，在三尺讲台上无怨无悔的用自己的青春为孩子们的幻想插上翅膀，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗强壮地成长。一、教书先育人作为一名一般的人民老师，我始终把“成为一名合格的人民老师”作为自己毕生的追求。自2023年参与工作以来，始终工作在教化的前线，始终遵循教化规律，努力实施素养教化。实行谆谆教导的教学方法，因材施教

4、，诲人不倦，既教书更育人，持续不断地对学生进行思想品德教化，教化学生做人要独立自强，诚恳守信，为人正直;在学习上要主动进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴，做一个社会主义合格的接班人。在重视基础教学的前提下，结合教材教化学生酷爱祖国、酷爱人民，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习爱好、树立为祖国建设努力学习的决心。同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生。二、春风化雨，因爱施教当我第一次走上讲台，看着教室里孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，澄澈渴盼的眼神，我就告知自己，他们不仅仅是我的学生，还是我的孩子。为他们，我情愿奉献自己的一切。我知道，

5、真诚关切和爱惜学生，要在思想上、学习上、生活上到处赐予关切。还要体现在实际行动中，无论是优生还是后进生，一个不能少。尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。不抛弃、不放弃任何一个学生。对于相对程度较差的学生，我会抓住每个让他感受暖和的机会，让他感觉到他和大家来自一个家庭。我们班有一个叫吴玉腾的学生，由于家庭状况特别，胆子特别小，有剧烈的自卑心理。上课不敢回答问题，当他回答错老师提出的问题时，别的同学都讪笑他，使得他更加自卑。每当这个时候我总是微笑的看着他说：“每个学生都有出错的时候，你不必那么惊慌，当老师提问你的时候，站起来先稳定一下自己的心情，这样出错的几率就会小点，真要回答错了也没关

6、系，耐性的听听别的同学的回答和老师的讲解，这个问题老师信任你肯定能够解决的。”每当这时我都能看到他那充溢感谢的眼神。面对讪笑他的孩子也要进行适时的教化，让他们换位思索，“假如当你遇到困难得不到帮助，反而遭到别人的讪笑你会是什么感受呢?同学之间是否是这样相处的呢?我们面对程度稍差的同学我们应当怎么做呢?”有些同学此时惭愧的低下了头，有些同学就起先七嘴八舌的说，我们都应当帮助他们。通过这样一件小事就让学生明白了在学习上每个学生都是同等的，消退了他们之间的隔阂，建立起人人同等，互帮互助的学习氛围。在教学中，我会用微笑去激励他们，在他们犯了错误时，我也从不大声训斥他们，而是以一颗宽容而博大的心去感化他

7、们、激励他们。以同等的姿态和孩子们相处一段时间以后，孩子们就能把真实的自己展示给你了。我想，这也许就是我们所说的爱心教化吧!亲其师信其道，我爱我的学生，学生也爱我的课堂，这是我教学中的最大乐趣。三、强技能，攀高峰，精铸讲坛教化之锤我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的聚精会神和严谨看法是我工作的真实写照，我相识到作为一名青年老师，要上好每一堂课应深化细致地钻研教材，依据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清楚地传授学问，进行技能训练，不断提高学生的综合实力。同时，虚心向老老师请教，向领导、专家请教，使年轻的自己在教学方面有所进步。我始终信任学无止境，每个时刻的学习都不算晚，

8、把心态摆正，虚心请教他人，主动参与各类培训，努力提高自己的业务水平。通过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从仿照到创建，从抄写到有自己的思索;教学从刚起先只考虑教法到渐渐探讨学法，孜孜不卷地学习，埋头苦干地工作，最终使我的业务实力有了大幅度的提升。在课堂教学活动中，不断加强教学改革，努力提高教学质量。我连续两年担当四门统考科目的教学，其中包括我最不熟识的英语教学，当接受这份任务的时候，既感到压力同时又是一份动力，抱着学无止境的思想，我兢兢业业，尽职尽责，备课、上课一丝不苟，遇到不会的单词、句子，查字典听录音请教专业老师，仔细打算每堂课，顺当完成了教学任务，每门功课都取得了令人满

9、足的成果。在这里我要感谢我的同事，在教学中每当我遇到困难的时候，他们总是不厌其烦的帮助我，激励我，我才能取得今日的成果。我感谢学校领导的关怀，感谢同事们的帮助，正是有了他们，才使我在教化这条路上取得优异的成果。2023年获得县教学能手称号。2023年获得优质课一等奖，并连续两年执教县级观摩课，并被评为县级骨干老师，2023年获得市级创新课二等奖、获市级教学先进个人荣誉称号，并连续多次被评为镇级优秀老师，在今年的教学达标活动中也顺当通过了验收。四、同成长，共进步，努力实现教学相长我担当小学的业务工作，学校工作要想做好，仅靠个人的力气是远远不够的，要靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择

10、善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。大家都知道我们西*小学是一所村小，但麻雀虽小五脏俱全，村小的条件又相对其他学校差了许多，我们工作中遇到的困难就可想而知了，但是我们全校师生并没有过多的埋怨，而是尽我们最大的努力完成各级领导布置的任务。师生互动营造平安、信任、敬重、宽容、和谐与激励成长的人文环境，建立起融洽的师生关系。因为融洽的师生关系易于营造轻松开心的学习氛围，易于师生间的情感沟通和教学双向活动的开展。经过全体师生的共同努力，学校环境发生了天翻地覆的改变，在镇抽考中也取得了令人满足的成果，多年的工作实践告知我：人生如大海，出海越远，越感到其浩淼无边。“给学生一杯水，自己首先要有一桶水”，因此我不断的完善自己、充溢自己。在工作的同时，我没有忽视对自身专业理论，学问结构的充溢和更新，以适应新时代的要求。因为我知道，每一个成果的背后都凝合着汗水，执著追求，不断超越是我在老师这个岗位上终身的轨迹。我深知作为一名年轻老师，我做的还不够好，我将在今后的教学工作中踏着更为踏实的步伐，坚韧不拔的走下去，把平淡的工作做的生动而精彩。我为我是一名老师而感到骄傲，我有决心也有信念把自己的一生献给教化事业，因为在这个岗位上才真正能实现人生的价值，这就是我不悔的选择、无怨的追求。