六年级作文：留恋这六年.docx

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1、六年级作文：留恋这六年六年时间荏苒、一去不复返。再见，时间。聚也不是起先，散也不是结束;好聚，好散。下面，小编为您供应几篇六年级作文：留恋这六年，欢迎阅读参考!留恋这六年【1】1、2、3、4、5、6时间就犹如行云流水挤眼间就一闪而过了。现在，我将要小学毕业。回首过去，真有点恋恋不舍啊!只惋惜时间老人不会只因为我，而停留。6年的生活就如养花一样"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。虽然已经过去，但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较，吵得不行开交;有时为了争夺第一而拼个誓不两立;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。那时的我们纯净得没有一丝玷污的痕迹，是

2、那么得无忧无虑，天真烂漫，活泼可爱!回想起在赛场上，同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-我们齐头并进，团结一体，齐争第一。赛场上，有过我们欣喜若狂，乐不行支的身影;有过我们欢呼雀跃，心花怒放的叫声;当然，也有过惆怅，没精打采的面庞。输了，我们从头起先，并肩作战;赢了，我们也不傲慢自满，英勇得面对下一个未知的挑战。联欢会上更加是笑逐言开了。全体师生团聚一堂，你说我笑的，再也无往日严谨的气氛了，到处洋溢着兴致勃勃，喜气洋洋的气息。其乐融融，乐乐陶陶。会上，我们开怀大笑，争先恐后，到处都留下了我们"战斗''的痕迹。在这快乐的时刻，我们不拘一格，我们哄堂大笑，我们无忧无虑。

3、回首过去的那段日子，我，不能忘怀。童年时代的我们，无知过，懵懂过，无趣过，那些踪迹，我恒久都不会遗忘。这是我们成长的一个阶梯，那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。留恋这六年【2】最终毕业了!我的那颗惊慌的心最终放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。唉!六年时间已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩.那些同学真是我这辈子最好的挚友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的欢乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在相互游戏，挤眼间就到了六年级了我

4、们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都特别难过，但我们都已欢乐的面容面对没一个人，让大家都欢乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最终的时间!毕业后我时时常就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时间，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起游戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来浇灌我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快欢乐乐的成长!留恋这六年【3】对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝

5、的呼唤，幕然回首的灵感，照亮了写给将来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的打算，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，立刻就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：Good Bye了!眼泪就溢出了眼眶。拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟识的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它如同一个大家庭，每个同学都是这个家庭的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别

6、人的眼里是好是坏，我依旧爱它。我在母校已经生活了7年，7年来母校对我无比呵护，无比关切，教给我本事，带我翱翔在生活的天空，带我遨游爱学问的海洋，让我领悟到人生的欢乐和自由，让我懂得生命的意义和价值。母校啊，春雨是您，小草是我，您用学问的甘露培育着我的心田;大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在学问的海洋了，尘风破浪;大树是您，我是枝头摇曳的硕果……但是，仅管一切如此美妙，但天下无不散的宴席，即使再密切的人也要分开，小学7年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告辞母校这一片暖和的怀抱，去冷酷中磨练自己，去找寻一片属于自己的天空。留恋或许是美妙，留恋或许流下的伤感，

7、留恋或许是……留恋可能只是特殊，可能散发出淡淡的芳香，化成淡淡的回忆。留恋这六年【4】6年前的9月1日，我扬起稚气的小脸，背着小书包迈进了小学的大门。心中充溢了新奇与期盼：又有很多小挚友陪我玩了。可谁知，我那时是多么无趣啊!唉!有相聚之时，又有分别之时。时间飞逝，日月如梭，六年过去了!我即将迈入中学的大门，我长大了，我再可以倚在妈妈的怀抱撒娇了，我不在可以奶声奶气的向爸爸要巧克力了······领到毕业证书的那一刻，欢欣写满了我的满脸。一张张同学录送入我的手中，这就意味着分别的时刻即将

8、到来。我不想离开我可爱的母校啊!对老师、同学们的千言万语也只能化作一句话：再见了，有缘还能相见。离别时的太多太多，让我真实的学会了留恋的深刻含义。啊!愿这一切的一切都化作一场梦，永留我的心房。或许长大成人了，这一切能从照片的记忆里找回······留恋这六年【5】留恋校内里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神奇的大自然中，而老师就像一本放开着的百科全书，待我们探究所大自然的奇妙。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉醉在了海洋之中。而老师就像一本海洋学问全书，带我们遨游海洋。留恋校内的操场，那里即使我们绽开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里实行过多少次竞赛，由跳绳竞赛，有田径竞赛，还有拔河竞赛，哗，哗。杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的很多很多。母校啊!我深深地，深深地留恋你……